4.列夫·托尔斯泰

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名称 4.列夫·托尔斯泰
格式 rar
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-08-24 10:22:27

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文档简介

(共31张PPT)
斯帝芬·茨威格
斯帝芬·茨威格:
奥地利著名作家,小说家,传记作家。出生于维也纳一个富裕的犹太人家庭,是20世纪二、三十年代最著名的作家之一,著作被译成多种语言广为流传。
他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。
列夫·托尔斯泰(1828—1910)
19世纪俄国最伟大的作家
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”。
他的创作是“全人类艺术发展中向前跨进的一大步”。
                ——列宁
托尔斯泰是“十九世纪俄国的巨人”。
——鲁迅
2.1863—1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。
3.1873—1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。
1.成名作:自传体小说《童年》、《少年》,这些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。
托尔斯泰的主要创作历程
4.70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成《忏悔录》(1879一1882)。
5.1889—1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作,成为世界文学不朽名著之一。
托尔斯泰的主要创作历程
托尔斯泰主要作品
1852年
发表自传三部曲《幼年》《童年》《少年》(中篇小说)
1854—1855年
发表《塞瓦斯托波尔的故事》(短篇小说集)
1856年
发表《一个地主的早晨》(短篇小说)
1857年
发表《琉森》(短篇小说)
1852—1862年
发表《哥萨克》(中篇小说)
1863—1869年
发表《战争与和平》(长篇小说)
胡zī_____ 长rán_____ quán_____发
杀lù_____ chuō _____穿
黝( )黑 纠( )缠 绺( ) 藏污纳垢( ) 打塌( ) 崎岖( )( )
穹( )顶 禁锢( ) 蒙昧( ) 貂( ) 正襟( )危坐 颔( )首低眉 敦( )实 侏儒( )( ) 尴尬( )( ) 锃( )
甲胄( ) 刀剑入鞘( ) 粲( )然
广袤( )无垠( )




jīn
yǒu
jiū
liǔ
gòu



gān

zèng
zhòu
qiào
càn
mào
yín
diāo
mèi

qióng
dūn
hàn
zhū


整体感知:
1、没有读到课文前,你想像中的托尔斯泰应该是怎样的?
2、真正的托尔斯泰长得怎么样?你能用几个词语形容一下吗?
本文属于什么文体?
散文(记叙文)
本文主要运用什么描写手法?
外貌描写
阅读课文 整体感知
概括课文段落大意
1)托尔斯泰须发的特点;
2)托尔斯泰的面部轮廓、结构;
3)进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描写面容表情;
4)托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众的一员;
5)托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望;
6)托尔斯泰犀利的目光;
7)托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情;
8)托尔斯泰眼睛的威力;
9)赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他人生的不幸。
由“表”及“里”,课文明显地分为前后两部分,怎样分呢?
一,(1-5自然段)托尔斯泰外貌的平庸丑陋——外表。
二,(6-9自然段) 透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界——精神。
研读
赏析
  1、请用课文原句说说课文的第一部分具体刻画了托尔斯泰怎样的外貌特征?
  
2、刻画这些特征时,作者采用了怎样的修辞手法?试说说其作用。
3、读了这一部分,你认为托尔斯泰的相貌怎么样?
这一部分从须发特点、面部轮廓、面容表情、穿戴方面等方面浓墨重彩、细致入微地描摹了托尔斯泰的相貌特征。总之,他的外貌会令拜访者感到失望。
比喻和夸张联袂运用。
不仅使语言形象生动,而且容易让人产生丰富的联想。
2、刻画这些特征时,作者采用
了怎样的修辞手法?试说说其作用。
  托尔斯泰“失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙”,长相粗俗,他多毛,浓胡须,身材矮小,“他拥有一张俄国普通大众的脸”。
3、读了这一部分,你认为托尔斯泰的相貌怎么样?
研读
赏析
1、第二部分是从哪几个方面写托尔斯泰眼睛的?
2、课文通过描写眼睛,还写出了什么?用原文回答。
3、在写法上,与写外貌时是否相同?
  写托尔斯泰犀利的目光;写托尔斯泰眼睛里蕴藏着丰富的情感;写托尔斯泰眼睛的威力,赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸。
“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害”——
  
“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情”——
         “这对珠宝有魔力,有磁性,可
         以把人世间的物质吸进去,然后
向我们这个时代放射出精确无误
的频波……”——
2、课文通过描写眼睛,还写出了什么?用原文回答。
目光犀利深刻,具有准确的洞察力;
眼睛里透出丰富的感情;
写出托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和 深细,以及批判的深度和广度。
3 、这部分与外貌部分的写法是否相同?请说明原因。
这是欲扬先抑的手法的艺术效果。
相同点:比喻和夸张联袂运用;
不同点:前者多用抑笔,后者高度赞美。用粗鄙的外表来保护精美的珠宝,写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛的锐利深邃——
“眼睛是心灵的窗户”,托尔斯泰丰富的内心世界,通过眼睛充分地表现出来。作者这里对托尔斯泰的眼睛的描写,已不再限于肖像描写了,而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家,对他所处时代做出准确、深入、全面的描绘,充满智慧,为人类创造巨大的精神财富,成为时代的代言人。
文章为什么重点写他的眼睛?
文章表达了作者怎样的思想感情?
托尔斯泰是一位文学巨匠,创作了世界文学中第一流的作品。作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。文章的字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬赞美之情。
总印象:(失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙)。
眼睛:(犀利)的目光,(穿透心灵)的审 视,透出一股才气。
天才没有(任何特殊的长相),而是(一般人的总表现)


肖像描写的技法
整体感知
高尔基的这句话运用夸张恰当地、很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。
课后研讨二
1托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
2 ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。
3当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分
可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝.
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?
请你查找有关托尔斯泰的资料,联系他一生的经历和思想
变化,和同学讨论一下:托尔斯泰是幸福的还是不幸的?
“幸福”与“不幸”
作者说“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说托尔斯泰这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。这与“他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。
“能够看清真相的人”常常是痛苦的,这是智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽其毕生努力去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。
托尔斯泰墓
读一读,写一写
黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢
轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬
炽热  粗制滥造 藏污纳垢
郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐
颔首低眉 诚惶诚恐 无可质疑
黯然失色 广袤无垠
解释词语
器宇  禁锢  轩昂
鹤立鸡群  正襟危坐
颔首低眉  诚惶诚恐
广袤无垠
列夫·托尔斯泰名言
1.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
2.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
3.一切利己的生活,都是非理性的动物的生活。
4.心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。