北师大版二年级数学上册5.1 数松果（15张ppt）

1 数松果
五 2~5的乘法口诀
学习目标
2.进一步理解乘法的意义；使学生知道5的乘法口诀的编制方法。
1.结合“数松果”的具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程，掌握5的乘法口诀。
3.懂得数学来源于生活，应用于生活。
回顾复习
把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4
×
或
×
6+6+6+6
5+5
2+2+2+2+2
15+15+15
×
或
×
×
或
×
×
或
×
×
或
×
3
4
3
4
4
6
4
6
2
5
2
5
5
2
5
2
3
15
3
15
情境引入
观察上图，你能发现什么数学信息？
例题解读
数一数，填一填。1堆有几个 ？2堆呢？……
20
25
30
35
40
45
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
＋5
可以用小圆片代替松果摆一摆。
我们边数边整理吧。
1×5＝5
2×5＝10
3×5＝15
一五得五
二五一十
三五十五
4×5＝20
四五二十
5×5＝25
五五二十五
5×6＝30
五六三十
5×7＝35
五七三十五
5×8＝40
五八四十
5×9＝45
五九四十五
想一想，怎样记住5的乘法口诀？
口诀的最后一个字，不是五就是十。
只要记住五六三十，再加一个5，就是五七三十五了。
典型例题
5
一共有多少个福娃？
5
5
+5
+5
+5
+5
5
5
5
10
15
20
25
用乘法：
5×5＝25
五五二十五
小 结
5的乘法口诀
算式
口诀
1×5=5
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×5=25
算式
口诀
5×6=30
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
5×7=35
5×8=40
5×9=45
随堂小测
1.把口诀补充完整。
一五得（ ） 三（ ）十五 （ ）二十
二五（ ） （ ）五二十五 五八（ ）
五（ ）三十 （ ）四十五 五七（ ）
五
五
四五
一十
五
四十
六
五九
三十五
2.
5
×
3
15
个
5
×
4
20
个
3.对口令。
两人一组试一试。
4.五星红旗真美丽。
（1）一面五星红旗上有5颗星，3面五星红旗上有（ ）颗星。
（2）一颗星上5个角，5颗星有（ ）个角。
15
25
（颗）
3×5=15
（颗）
5×5=15
易错提醒
一共有多少根黄瓜？
错误解答
5+4=9（根）
5×4=20（根）
正确解答
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。