人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界（课题1_2）同步检测

第一单元
走进化学世界（课题1~2）同步检测
一、选择题
1.化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大贡献。其中研究元素周期表的科学家是（　　）
A.侯德榜
B.道尔顿
C.门捷列夫
D.拉瓦锡
2.每年5月第三周为“科技活动周”，在全国开展群众性科学技术活动。下列关于科技活动周对化学的看法中有错误的是（　　）
A．化学的发展必然导致生态环境的恶化
B．化学在环境保护中发挥重要作用
C．化学可为人类研制新能源、新材料
D．化学可合成化肥和农药，提高粮食产量
3.下列课题属于化学学科研究领域的是（　　）
A．我国即将发射的“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算
B．发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产
C．“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器（空间站雏形）的对接
D．儿童“手足口病”传播途径的调查
4.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（　　）
A．陶瓷烧制
B．火药使用
C．粮食酿醋
D．活字印刷
5.物质的用途是由物质的性质决定的。下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（　　）
A．干冰在舞台制雾时升华作致冷剂
B．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂
C．碘酒可作医学上的消毒剂
D．液氧可用于火箭发射的助燃剂
6.有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（　　）
A．实验
B．假设
C．观察
D．做结论
7.打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（　　）
A．可能是二氧化碳
B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体
D．可能是对人体有害的气体
8.下列探究实验不属于对比实验的是（　　）
A．用排水法收集一瓶空气和一瓶呼出的气体
B．向一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条
C．向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清石灰水，振荡
D．两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块哈气
二、非选择题
9.下列各句描述的属于物理变化的是
，属于化学变化的是
，属于物理性质的是
，属于化学性质的是
（均填序号）。
①胆矾是蓝色固体
②镁条在点燃时能燃烧
③澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊
④矿石粉碎
⑤加热铜绿产生了氧化铜、水和二氧化碳
⑥铁能生锈
⑦水是无色液体
⑧酒精挥发
⑨水在常温常压下的沸点是100℃
⑩汽油易挥发
10.如图所示为某物质的一系列变化，请回答下列问题：
（1）A物质的俗名为
，学名为
。
（2）将物质A研碎成粉末，得到物质B，A与B溶于水都可以得到C，则该变化属于
（选填“物理”或“化学”）变化，理由是
。
（3）向C溶液中加入氢氧化钠溶液，会得到D中的蓝色絮状沉淀，经检验蓝色沉淀的成分为氢氧化铜，则由C到D的变化属于
（选填“物理”或“化学”）变化，理由是
。
（4）将A加热后得到一种白色的固体，该固体的名称为
，该变化属于
（选填“物理”或“化学”）变化。
11.蜡烛在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气。请你根据所学知识对燃烧产物提出猜想：燃烧的产物可能有
、
和一氧化碳。
实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑下一步是
（选填字母）。
A．直接得到燃烧产物中没有二氧化碳的结论
B．再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C．增加饱和澄清石灰水的质量
实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：
相对湿度
氧气含量
二氧化碳含量
一氧化碳含量
蜡烛点燃前
48.4%
18.7%
0.058%
0
蜡烛熄灭后
71.6%
15.6%
3.643%
0.018%
由实验及结果分析，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是
，蜡烛燃烧生成的产物是
。
12.认真观察图，回答有关问题：
（1）取一段镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图①，镁带剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体，则镁带燃烧发生的变化是
?（填“物理变化”或“化学变化”），理由是
。
（2）如图②中发生的变化是
?（填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化?
（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是
?，可见发光发热的变化
（填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是?
。
答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.A
6.B
7.D
8.A
9.④⑧
③⑤
①⑦⑨⑩
②⑥
10.（1）蓝矾或胆矾
硫酸铜晶体
（2）物理
没有新物质生成
（3）化学
有新物质氢氧化铜沉淀生成
（4）硫酸铜
化学
11.二氧化碳
水
B
氧气含量降低
碳、水、二氧化碳、一氧化碳
12.（1）化学变化
生成白色固体
（2）化学变化
一定
（3）物理变化
不一定
（4）是否有新物质生成