(共20张PPT)
课题3
走进化学实验
给物质加热、仪器连接
学习目标
学习给物质加热方法
了解酒精灯的使用方法及火焰分层
学会检查装置的气密性和洗涤玻璃仪器
一、物质加热
生活中常见的加热方式
电加热
微波加热
燃烧加热
化学上常见的加热仪器
酒精灯使用
两检
（1）检查灯芯。灯芯不平或被已烧焦，剪去使其平整。
（2）检查酒精量。酒精量大于其容积的1/3，小于其容积的2/3
三禁止
（1）禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免失火；
（2）禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；
（3）禁止用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。
动动脑
1.熄灭酒精灯时，为什么盖灭后轻提一下灯帽再重新盖上？
避免灯和灯帽间形成低压密闭空间，导致冷却后打不开
2·若洒出的酒精在桌面上燃烧，应怎么处理？
用湿抹布或沙子盖灭
给物质加热
1.
加热前，擦干试管外壁的水，保证试管外壁的干燥；
3.
加热后，热的试管不能直接用冷水冲洗，应放在试管架上。
2.
加热时，首先要预热（使试管均匀受热），再对准有药品的位置用外焰集中加热。
对固体加热：药品平铺试管底部，试管口一般略向下倾斜。
对液体加热：试管口向上倾斜，试管与桌面呈45度角，管内液体不能超过试管容积的1/3，管口切勿朝着人。
动动脑
加热物质使试管炸裂的原因：
（1）试管外壁有水
（2）没预热直接加热
（3）加热时i管底部触及灯芯
（4）加热后立即用冷水冲洗
（5）固体加热时试管口未向下倾斜
二、连接仪器装置
管口沾水，转动慢插
把玻璃管插入带孔橡胶塞
1
2
连接玻璃管和胶皮管
3
在容器口塞橡胶塞
转动插入
三、
检查装置的气密性
连接好装置，将导管的一端放入盛水的容器中，用手掌紧贴试管或烧瓶外壁
，如果导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好。
仪器的组装与拆卸顺序
（1）组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行。
（2）拆卸仪器时，一般先拆开各仪器间的连接导管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。
四、
仪器洗涤
仪器洗净的标准
仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
C
基础巩固题
1．下列有关酒精灯的操作，正确的是（ ）
A
B
C
D
课堂检测
基础巩固题
2.
能用酒精灯直接加热的仪器是（ ）
A．漏斗
B．量筒
C．试管
D．烧杯
C
课堂检测
D
基础巩固题
3．（2017?沈阳）下列符合化学实验安全要求的是（ ）
A．易燃易爆药品放在火源附近
B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精
D．实验中要特别注意保护眼睛
课堂检测
基础巩固题
4．下列说法正确的是（ ）
A．加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的二分之一
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭
C
课堂检测
能力提升题
1．下列叙述正确的是（ ）
A．洗净的试管用抹布擦干后放在指定的地方
B．胶头滴管吸液时，先伸入液体中，后挤出空气吸取液体
C．被加热的玻璃容器外壁有水，加热前应擦干
D．玻璃仪器洗净的标准：内壁的水成股流下
C
课堂检测
能力提升题
2．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯
B．倾倒液体
C．量取液体读数
D．闻气体气味
C
课堂检测
3.下列常见仪器的使用正确的是（ ）
A．量筒可用作中和反应的容器
B．烧杯加热时应放置在石棉网上
C．用100
mL量筒量取9
mL的水
D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
B
课堂检测
能力提升题(共28张PPT)
课题3
走进化学实验室
化学实验室
常用危险化学品标志
化学实验室配备的化学仪器
试管
试管夹
试管刷
试管架
玻璃棒
温度计
胶头滴管
滴瓶
集气瓶
酒精灯
铁架台
烧杯
量筒
广口瓶
细口瓶
锥形瓶
蒸发皿
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
坩埚钳
石棉网
托盘天平
水槽
圆底烧瓶
药匙
三角架
燃烧匙
镊子
平底烧瓶
可直接加热
反
应
容
器
可间接加热
试管
蒸发皿
燃烧匙
锥形瓶
烧杯
烧瓶
存
放
容
器
【特别提醒】集气瓶可作反应容器，但不能加热。
广口瓶
细口瓶
滴瓶
集气瓶
加
热
仪
器
酒精灯
酒精喷灯
取
用
仪
器
药匙
胶头滴管
镊子
计
量
仪
器
【特别提醒】量筒既不能作反应容器，也不能加热。
：
托盘天平
量筒
夹
持
仪
器
试管夹
坩埚钳
铁架台
探究新知
分
离
仪
器
漏斗
分液漏斗
其
他
仪
器
长颈漏斗
试管刷
试管架
水槽
玻璃棒
可直接加热的：
可间接加热的（垫石棉网）：
存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可作反应容器，但不能加热）
加热仪器：酒精灯、酒精喷灯
计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）
反应容器
试管、蒸发皿、燃烧匙
烧杯、烧瓶、锥形瓶
化
学
仪
器
使
用
总
结
取用仪器
夹持固定仪器
其他仪器
镊子（块状药品或较大的金属颗粒）
药匙（粉末状或小颗粒药品）
胶头滴管（少量液体）
化
学
仪
器
使
用
总
结
试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈）
石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
化学药品的取用规则
不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得品尝任何药品的味道，即“不触、不闻、不尝”。
要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。
实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室。
三不原则
节约原则
处理原则
化学药品的取用
固体药品的取用
固体药品通常保存在
中。
广口瓶
（1）块状药品的取用用
。
容器
，把药品放在
。
药品缓缓滑到底部
①
②
镊子
将容器
。
③
横放
容器口
慢慢竖起
一横二放三慢竖
化学药品的取用
（2）粉末状药品的取用
。
药匙或纸槽
一斜二送三直立
把容器倾斜→把药品
送到容器底部→把容器
。
用药匙或纸槽
竖立起来
固体药品的取用
化学药品的取用
液体药品的取用
液体药品通常保存在
中。
细口瓶
（1）倾倒液体药品
①为什么要将瓶塞倒放在桌面上？
②倾倒液体时，为什么要将标签握在手心里？
防止残留的药液流下腐蚀标签。
防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。
化学药品的取用
③倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速地倒还是缓慢的倒？
防止药液流出试管外；应缓慢倾倒
液体药品的取用
④倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？
防止药液挥发和避免试剂收到污染
化学药品的取用
（2）滴管的使用
①在
赶净空气，然后吸液。
②滴加液体时，要
滴加。
试剂外先挤压乳胶头
竖直悬空
液体药品的取用
化学药品的取用
液体药品的取用
（2）量取一定量的液体
量取一定量的液体药品通常用
，吸取和滴加少量液体用
。
量筒
胶头滴管
【注意事项】
①量筒必须放
。
②读数时视线要与量筒内
保持水平。
③定量量取时，首先向量筒内
液体，离刻度还有
1mL～2mL时，改用
。
平
凹液面的最低处
倾倒
滴管滴加
化学药品的取用
液体药品的取用
读数时，如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，会对读数产生什么影响？
俯视
仰视
读数偏大
读数偏小
随堂小测
1、取一定量的液体药品，常用（
）
A．量筒
B．细口瓶
C．试管
D．玻璃棒
2、向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是（
）http
:/
A．固体粉末
B．块状固体
C．液体
D．可能是块状固体或粉末
A
B
随堂小测
3.下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（
）
A．倾倒液体
B．从滴瓶里面取液体
C
.
向试管里加入粉末
D
.
读出量筒内液体体积
C
4.取用液体药品时，正确的操作是（
）
A．手拿试剂瓶，标签向外
B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染
C．手持试管，应垂直拿稳
D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外
随堂小测
D
