苏教版数学六年级上学期1.1长方体和正方体的认识同步练习（含答案）

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2020-2021学年苏教版数学六年级上学期1.1
长方体和正方体的认识
一、选择题
1.下面的图形中，哪几个可以折成正方体？(想一想，也可以自己剪几个图形试一试)．(??
)
A.???????????????????????????????????????????B.?
C.??????????????????????????????????????????D.?
2.下面三个结论，不正确的是(?
)。
A.?棱长相等的两个正方体，体积一定相等???????????????B.?周长相等的两个长方形，面积一定相等
C.?周长相等的两个正方形，面积一定相等???????????????D.?表面积相等的两个长方体，体积不一定相等
3.用一团长10米的塑料绳捆扎礼品盒（如图），如果接头处绳长25厘米，这团塑料绳可以捆礼品盒（图中单位cm）(??
)
A.?8个?????????????????????????????????????B.?12个?????????????????????????????????????C.?10个?????????????????????????????????????D.?9个
4.火车站为旅客提供打包服务，如果长宽高分别为a，b，c的箱子按如图的方式打包，则打包带长至少为（??
）
A.?4a＋4b＋10c?????????????????????B.?a＋2b＋3c?????????????????????C.?2a＋4b＋6c?????????????????????D.?6a＋8b＋6c
二、判断题
5.在长方体上，我们可以找到两条既不平行也不相交的线段。
6.判断对错．
长方体中，如果有两个相对的面是正方形，那么其余的面一定是完全一样的长方形．
7.一个长方体如果有3个面是正方形，那它一定是正方体（????
）
8.判断对错.
长、宽、高相等的长方体是正方体．
三、填空题
9.________个棱长是2厘米的小正方体可以组成一个棱长是4厘米的正方体．
10.用铁丝做棱长是8cm的正方体模型，至少要用铁丝________cm。
11.一个长方体长6厘米，宽4厘米，高3厘米．相交于一个顶点的三条棱的长度之和是________厘米，这个长方体的棱长总和是________?厘米.
12.有一个正方体，A，B，C的对面分别是x，y，z三个字母，如图所示，将这个正方体从现有位置依次翻到第1，2，…，12格，这时顶上的字母是________。
四、解答题
13.结头处彩带长20cm，求这根彩带的长度。
14.如图分别是一个长方体的前面和右面（单位：分米），那么这个长方体的底面积是多少？
15.一个长方体木块，长36厘米，宽18厘米，高12厘米．把它分成若干个小正方体，要使分成的小正方体尽可能大，那么小正方体的棱长应是几厘米？
16.用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型，这个模型的长长12分米，宽6分米。可以焊多高？
答案解析部分
一、选择题
1.答案：
A,C
2.答案：
B
3.答案：
A
4.答案：
C
二、判断题
5.答案：正确
6.答案：
正确
7.答案：正确
8.答案：
正确
三、填空题
9.答案：8
10.答案：
96
11.答案：13；52
12.答案：y
四、解答题
13.答案：8×4+12×2+15×2+20=106（cm）
14.答案：6×3=18(平方分米)
答：这个长方形的底面积是18平方分米.
15.答案：6厘米
16.答案：88÷4=22（分米）22-12-6=4（分米）
答：可以焊4分米高。
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精品试卷·第
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