(共22张PPT)
一分钟可以做哪些事？
（1）一分钟能写18个字
新课导入
（2）一分钟能走路38步
（3）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车
（4）中央电视台播音员一分钟可以播80个字
学习目标
1.认识“钟、元”等13个生字，会写“钟、元”
等7个生字。
2.朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。
3.借助“要是……就……”句式，根据课文内容
进行简单推断。
4.联系实际，初步学习管理时间的方法。
丁
dīng
园丁
元
yuán
迟
洗
xǐ
背
bēi
刚
gāng
迟到
洗脸
背包
刚才
共
gòng
共同
汽
qì
决
jué
定
dìng
已
yǐ
经
jīng
汽车
决定
一定
已经
经过
元旦
chí
钟
zhōng
钟表
我会认
我会写
zhōng
造句
妈妈给我买了一个小闹钟。
结构
组词
闹钟
钟表
时钟
笔顺
左右结构
dīng
造句
我家院子里的丁香花开了。
笔顺
结构
组词
丁香
人丁
丁零
独体结构
yuán
造句
大家聚在一起欢度元旦。
笔顺
结构
组词
元旦
单元
元首
独体结构
gòng
造句
搭积木是他们共同的爱好。
笔顺
结构
组词
总共
共同
公共
上下结构
yǐ
造句
夏天，每天早上五点多天就已经亮了。
笔顺
结构
组词
争论不已
已经
独体结构
jīng
造句
爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼。
笔顺
结构
组词
已经
经过
经常
左右结构
zuò
造句
每天早上，小明都自己坐车上学。
笔顺
结构
组词
坐下
请坐
坐井观天
独体结构
迟
刚
洗
钟
已
决
经
汽
我会认一认，放飞小鸟
一边读课文一边思考：
1.课文讲了一件什么事？
2.元元只是多睡了一分钟，为什么会
迟到20分钟呢？
整体感知
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想:
再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
chí
yuán
课文解读
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了
早点，就背着书包上学去了。到
了十字路口，他看见前面是绿灯，
刚想走过去，红灯亮了。他叹了
口气，说:“要是早一分钟就好
了。”
xǐ
bēi
gāng
tàn
读了这一段，你知道元元为什么会叹气呢？元元心里可能会想些什么？
讨论交流
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
gòng
qì
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说:
“元元，今天你迟到了二十分钟。”
yǐ
jǐng
元元只多睡了一分钟，为什么会迟到二十分钟呢?
课内拓展
回到家后，爸爸知道了今天的事情，爸爸会对元元说什么？元元又会怎么说呢？
拓展延伸
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
时间是由分秒组成的，善于利用零星时间的人，才能做出更大的成绩来。
课后练习
一、比一比，再组词。
已（
）
己（
）
已经
自己
钟（
）
种（
）
分钟
种田
决（
）
快（
）
决定
快乐
经（
）
轻（
）
经过
轻松
二、根据课文内容说一说
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是赶上路灯，就________________。
要是及时通过路口，就______________。
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
能及时通过路口
能赶上公共汽车(共9张PPT)
一年级语文下册
会写字
zhōng
音序：
Z
结构：
左右
偏旁：
钅
笔画数：
9
组词：
闹钟
钟表
时钟
造句：
笔顺：
妈妈给我买了一个小闹钟。
dīng
音序：
D
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
2
组词：
丁香
人丁
丁零
造句：
笔顺：
我家院子里的丁香花开了。
一
yuán
音序：
Y
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
4
组词：
元旦
单元
元首
造句：
笔顺：
大家聚在一起欢度元旦。
一
gòng
音序：
G
结构：
上下
偏旁：
笔画数：
6
组词：
总共
共同
公共
造句：
笔顺：
大家聚在一起欢度元旦。
一
yǐ
音序：
Y
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
3
组词：
争论不已
已经
造句：
笔顺：
夏天，每天早上五点多天就已经亮了。
已
jīng
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
笔画数：
8
组词：
已经
经过
经常
造句：
笔顺：
爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼。
纟
zuò
音序：
Z
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
7
组词：
坐下
请坐
坐井观天
造句：
笔顺：
每天早上，小明都自己坐车上学。
土
zuò
音序：
Z
结构：
独体
偏旁：
笔画数：
7
组词：
坐下
请坐
坐井观天
造句：
笔顺：
每天早上，小明都自己坐车上学。
土
