北师大版物理八年级上册1.5生活和技术中的物态变化 教案
文档属性
| 名称 | 北师大版物理八年级上册1.5生活和技术中的物态变化 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 80.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-09 16:37:21 | ||
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文档简介
课题：
生活和技术中的物态变化
学习
目标
1．通过对水循环导图的认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。2．知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。3．自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。
重点
知道自然界中云、雨、雾等现象形成，掌握电冰箱和航天技术中的物态变化
难点
用所学的知识认识生活、解释实际问题，利用已有的知识学习和掌握新知识
学习
方法
讨论、理论联系实际
【预
习
案】1．复习熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华的概念
并按要求填入表格。2．填入适当物体状态变化名称:雾的形成是_______,铁水铸成机件是________,冰化成水是_________,湿衣服变干是____________,碘变成紫色气体是_________,冬天窗户上出现冰花是____________。
【探
究
案】一、自然界中水的循环请同学们认真阅读课文的第一部分，回答以下问题：问题1、云是怎样形成的？大海、江河、土壤和植物中的水
成水蒸气，水蒸气升到高空遇到冷空气，一部分
成小水滴，一部分
成小冰晶。小水滴和小冰晶在高空中足够多时，就形成了云。问题2、雨是怎样形成的？云中的小水滴和小冰晶随气流急速上下运动，它们相遇后越聚越大，达到一定程度空气托不住时就下落。下落时冰晶吸热
成水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就是雨。问题3、雪是怎样形成的？当气温降到0℃以下时，高空中的水蒸气在空中
成固态，为六角形的冰晶（或叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团。问题4、冰雹是怎样形成的？当夏季高空中有冷空气团存在时，空中的小冰晶凝聚成小冰块。有些小冰块体积较大，下落过程中不能完全
成水，落到地面就是冰雹。问题5、雾是怎样形成的？当地面附近的气温降低时，如果空气中有较多的水蒸气，水蒸气遇冷就会
成很小的小水滴，大量的小水滴弥漫在空中就是我们看到的雾。问题6、露水是怎样形成的？初秋季节，夜间温度下降，如果空气中有较多的水蒸气，水蒸气遇冷就会
成小水滴，大量的小水滴附着在植物的表面就是我们看到的露水。问题7、霜是怎样形成的？深秋或初冬季节，晚上气温会降到0℃以下，这时空气中的水蒸气在地面或植物的表面上放热
成小冰晶，这就是霜。落回地面的雨、雪、冰雹、露水和霜吸热后或
或
成水蒸气，这些水蒸气再升到高空，水在自然界就完成了一个循环。二、家庭中的物态变化1、高压锅①结构：锅身、锅盖、放气孔、
、
②原理：锅内气压
，沸点随
。刚工作时，放气孔被堵死，水上方的气压增大，沸点随着升高。当水上方气压大到一定程度时，锅内气体刚好能顶起安全阀，气压维持一定值，水也达到较高的沸点，大约
℃。③高压锅的安全装置：一是
.二是
.它是由熔点
的合金材料制成，一旦安全阀失效，锅内温度达到易熔片的熔点时，锅内气体从易熔片处喷出，防止爆炸事故发生。2、电冰箱和空调（1）电冰箱内的致冷系统主要由
、
两部分组成（2）电冰箱的工作原理.电冰箱用了致冷物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面。.致冷物质是一种既容易
化，又容易
化的物质。冷凝器内高压，气态制冷剂
；冷冻室内低压，液态制冷
（3）空调与电冰箱的区别：冰箱是将箱内热送到箱外，但仍在室内，空调将室内热送到室外。（4）安装空调时，安装在窗户的
方，这样会形成上方温度
下方，有利于利用空气的对流使室内温度降低.三、航天技术中的物态变化（1）液化：运载火箭的燃料和助燃剂常采用
和
，它是利用
______________的方法使气态液化.液态有利于储存和便于运输；（2）熔化、汽化吸热：卫星返回地面时，与空气相互摩擦，温度升高.整流罩上的烧蚀层会
、
吸收大量的热，保护了火箭或卫星；（3）利用热管使卫星不同面温度变化均匀.四、热管热管里的液体不断地通过
和
，把热量从一端传递到另一端。液体在汽化和气体在液化时要分别
和
大量的热量。
【检
测
案】一.填空题1.物质从
转变成
称做物态变化，其具体的形式有_______、______、________、________、_________、___________。2.物态变化的过程总伴随着
的转移.物态变化的具体形式中吸热的是
、
、
。3.如图是大自然中水循环现象的示意图.
江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云.
在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落.
在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨.
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称________、_______、_________；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：
；4.几个同学举出的几种凝华的产物,正确的是………………………………（
）(1)霜
(2)雾
(3)露
(4)雪A．(1)和(2)
B．(2)和(3)
C．(1)和(4)
D．(2)和(4)5.以下现象属于放热的是……………………………………………………（
）A．积雪变成水汇入江河
B．植物中的水变成水蒸气，升入天空
C．夏季，冰雹的形成
D．冰山上的积雪直接变成水蒸气，升入高空二.社会实践6.请调查学校附近的一个水体的水质情况：水质是否受到污染？主要污染物和污染源都有哪些？你认为可以采取哪些措施改进水质？
拓展延伸
纠错栏
（
）
（
）
（
）
（
）
（吸热）
（放热）
（
）
（
）
固态
气态
液态
生活和技术中的物态变化
学习
目标
1．通过对水循环导图的认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。2．知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。3．自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。
重点
知道自然界中云、雨、雾等现象形成，掌握电冰箱和航天技术中的物态变化
难点
用所学的知识认识生活、解释实际问题，利用已有的知识学习和掌握新知识
学习
方法
讨论、理论联系实际
【预
习
案】1．复习熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华的概念
并按要求填入表格。2．填入适当物体状态变化名称:雾的形成是_______,铁水铸成机件是________,冰化成水是_________,湿衣服变干是____________,碘变成紫色气体是_________,冬天窗户上出现冰花是____________。
【探
究
案】一、自然界中水的循环请同学们认真阅读课文的第一部分，回答以下问题：问题1、云是怎样形成的？大海、江河、土壤和植物中的水
成水蒸气，水蒸气升到高空遇到冷空气，一部分
成小水滴，一部分
成小冰晶。小水滴和小冰晶在高空中足够多时，就形成了云。问题2、雨是怎样形成的？云中的小水滴和小冰晶随气流急速上下运动，它们相遇后越聚越大，达到一定程度空气托不住时就下落。下落时冰晶吸热
成水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就是雨。问题3、雪是怎样形成的？当气温降到0℃以下时，高空中的水蒸气在空中
成固态，为六角形的冰晶（或叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团。问题4、冰雹是怎样形成的？当夏季高空中有冷空气团存在时，空中的小冰晶凝聚成小冰块。有些小冰块体积较大，下落过程中不能完全
成水，落到地面就是冰雹。问题5、雾是怎样形成的？当地面附近的气温降低时，如果空气中有较多的水蒸气，水蒸气遇冷就会
成很小的小水滴，大量的小水滴弥漫在空中就是我们看到的雾。问题6、露水是怎样形成的？初秋季节，夜间温度下降，如果空气中有较多的水蒸气，水蒸气遇冷就会
成小水滴，大量的小水滴附着在植物的表面就是我们看到的露水。问题7、霜是怎样形成的？深秋或初冬季节，晚上气温会降到0℃以下，这时空气中的水蒸气在地面或植物的表面上放热
成小冰晶，这就是霜。落回地面的雨、雪、冰雹、露水和霜吸热后或
或
成水蒸气，这些水蒸气再升到高空，水在自然界就完成了一个循环。二、家庭中的物态变化1、高压锅①结构：锅身、锅盖、放气孔、
、
②原理：锅内气压
，沸点随
。刚工作时，放气孔被堵死，水上方的气压增大，沸点随着升高。当水上方气压大到一定程度时，锅内气体刚好能顶起安全阀，气压维持一定值，水也达到较高的沸点，大约
℃。③高压锅的安全装置：一是
.二是
.它是由熔点
的合金材料制成，一旦安全阀失效，锅内温度达到易熔片的熔点时，锅内气体从易熔片处喷出，防止爆炸事故发生。2、电冰箱和空调（1）电冰箱内的致冷系统主要由
、
两部分组成（2）电冰箱的工作原理.电冰箱用了致冷物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面。.致冷物质是一种既容易
化，又容易
化的物质。冷凝器内高压，气态制冷剂
；冷冻室内低压，液态制冷
（3）空调与电冰箱的区别：冰箱是将箱内热送到箱外，但仍在室内，空调将室内热送到室外。（4）安装空调时，安装在窗户的
方，这样会形成上方温度
下方，有利于利用空气的对流使室内温度降低.三、航天技术中的物态变化（1）液化：运载火箭的燃料和助燃剂常采用
和
，它是利用
______________的方法使气态液化.液态有利于储存和便于运输；（2）熔化、汽化吸热：卫星返回地面时，与空气相互摩擦，温度升高.整流罩上的烧蚀层会
、
吸收大量的热，保护了火箭或卫星；（3）利用热管使卫星不同面温度变化均匀.四、热管热管里的液体不断地通过
和
，把热量从一端传递到另一端。液体在汽化和气体在液化时要分别
和
大量的热量。
【检
测
案】一.填空题1.物质从
转变成
称做物态变化，其具体的形式有_______、______、________、________、_________、___________。2.物态变化的过程总伴随着
的转移.物态变化的具体形式中吸热的是
、
、
。3.如图是大自然中水循环现象的示意图.
江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云.
在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落.
在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨.
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称________、_______、_________；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：
；4.几个同学举出的几种凝华的产物,正确的是………………………………（
）(1)霜
(2)雾
(3)露
(4)雪A．(1)和(2)
B．(2)和(3)
C．(1)和(4)
D．(2)和(4)5.以下现象属于放热的是……………………………………………………（
）A．积雪变成水汇入江河
B．植物中的水变成水蒸气，升入天空
C．夏季，冰雹的形成
D．冰山上的积雪直接变成水蒸气，升入高空二.社会实践6.请调查学校附近的一个水体的水质情况：水质是否受到污染？主要污染物和污染源都有哪些？你认为可以采取哪些措施改进水质？
拓展延伸
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（吸热）
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