人教版七年级上册生物 2.2.3 植物体的结构层次 课件（47张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册生物 2.2.3 植物体的结构层次 课件（47张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-09 12:17:35 | ||
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文档简介
1、动物和人的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？它将怎样形成一群细胞？
生物的生长发育从受精卵开始，受精卵分裂产生新细胞，起初这些细胞在形态结构方面很相似，并且都具分裂能力。后来，大部分细胞失去了分裂能力，在它们功能、结构形态上也发生了变化，这叫细胞分化。
2、什么是组织？组织是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？它们的基本功能有哪些？
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，叫组织。
(1)上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
(2)肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
(3)神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
(4)结缔组织种类最多，分布广泛，
具有支持、连接、保护、营养等功能。
3、什么是器官？
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官
4、什么是系统 ？人体是由哪些系统构成的？
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统
人体的结构层次为：细胞 → 组织→器官→系统→人体
1、绿色开花植物的六大器官是什么？哪些是生殖器官？哪些是营养器官？
2、植物体有哪五种组织？
3、简述一下植物体从微观到宏观的示意图？
1、绿色开花植物的六大器官是什么？哪些是生殖器官？哪些是营养器官？
生殖器官:花、果实、种子
营养器官：根、茎、叶
2、植物体有哪五种组织？
保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织
3、简述一下植物体从微观到宏观的示意图？
细胞→组织→器官→植物体
一、观察屏幕上的植物由几部分组成?
植物器官
可以把这六大器官分为两类
讨 论
下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物的什么器官？(请填入相应表格内)
胡萝卜、 白 菜、
甘 蔗、 黄花菜、
西 瓜、 绿 豆、
菠 菜、 蚕 豆、
苹 果。
分生组织：指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
分生组织 营养组织
分生组织 输导组织
组织是怎样形成的？
植物体的结构层次
动物体、植物体的结构层次比较：
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第三节 植物体的结构层次
环节1：师友互查
环节1：师友互查
环节2：教师引领
环节1：师友解惑
种子
茎
根
果实
叶
花
油菜
种子
果实
花
叶
根
茎
种子
油菜
果实
花
叶
根
茎
种子
果实
油菜
花
叶
根
茎
种子
果实
花
油菜
叶
根
茎
种子
果实
花
叶
油菜
根
茎
种子
果实
花
叶
茎
油菜
根
种子
果实
花
叶
茎
根
花
叶
根
茎
果实
种子
营养器官：与植物的生长有关。如：根、茎、叶
生殖器官：与植物繁殖后代有关。
如：花、种子、果实
种子
果实
花
叶
茎
根
食 物 名 称
器官
胡萝卜
白 菜
甘 蔗
黄花菜
西 瓜
绿 豆
菠 菜
蚕 豆
苹 果
分布：根的尖端，芽尖，茎的顶端
功能：不断分裂产生新细胞
苹果、甘蔗的最外面是什么？如果轻微的磕碰苹果不会有汁水流出。甘蔗茎的表面是坚韧的皮，我们吃甘蔗时要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢？
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能
具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 保护组织
切开苹果、番茄，苹果皮、番茄皮的里面是果肉，果肉又属于什么组织呢？
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
分布
细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则
特点
能储藏和制造营养物质
功能
分化
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点
内含有内有导管与筛管
功能
运输营养物质，水分，无机盐
分化
植物体是一个整体吗?为什么？
答：输导组织贯穿于整个植物体，所以植物体是一个整体。
受精卵
其他组织
器官
细胞分裂
分生组织
保护作用
保护组织
贮存营养
营养组织
输送物质
输导组织
组织
器官
植物体
细胞
环节1：师友解惑
环节1：师友解惑
由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
相同点
有八大＿＿，由＿＿构成动物体。
无＿＿，由＿＿直接构成植物体。
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
不同点
结构层次
（动物）
（植物）
分生
结缔
肌肉
上皮
营养
输导
神经
保护
系统
器官
系统
系统
机械
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友梳理
1、本节课我学到了哪些知识和学习方法？
2、我最想对师傅（或学友）说的话是……
植物体的结构层次
植物体的六大器官
结构层次：细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织
环节2：教师总结
生物的生长发育从受精卵开始，受精卵分裂产生新细胞，起初这些细胞在形态结构方面很相似，并且都具分裂能力。后来，大部分细胞失去了分裂能力，在它们功能、结构形态上也发生了变化，这叫细胞分化。
2、什么是组织？组织是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？它们的基本功能有哪些？
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，叫组织。
(1)上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
(2)肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
(3)神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
(4)结缔组织种类最多，分布广泛，
具有支持、连接、保护、营养等功能。
3、什么是器官？
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官
4、什么是系统 ？人体是由哪些系统构成的？
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统
人体的结构层次为：细胞 → 组织→器官→系统→人体
1、绿色开花植物的六大器官是什么？哪些是生殖器官？哪些是营养器官？
2、植物体有哪五种组织？
3、简述一下植物体从微观到宏观的示意图？
1、绿色开花植物的六大器官是什么？哪些是生殖器官？哪些是营养器官？
生殖器官:花、果实、种子
营养器官：根、茎、叶
2、植物体有哪五种组织？
保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织
3、简述一下植物体从微观到宏观的示意图？
细胞→组织→器官→植物体
一、观察屏幕上的植物由几部分组成?
植物器官
可以把这六大器官分为两类
讨 论
下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物的什么器官？(请填入相应表格内)
胡萝卜、 白 菜、
甘 蔗、 黄花菜、
西 瓜、 绿 豆、
菠 菜、 蚕 豆、
苹 果。
分生组织：指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
分生组织 营养组织
分生组织 输导组织
组织是怎样形成的？
植物体的结构层次
动物体、植物体的结构层次比较：
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第三节 植物体的结构层次
环节1：师友互查
环节1：师友互查
环节2：教师引领
环节1：师友解惑
种子
茎
根
果实
叶
花
油菜
种子
果实
花
叶
根
茎
种子
油菜
果实
花
叶
根
茎
种子
果实
油菜
花
叶
根
茎
种子
果实
花
油菜
叶
根
茎
种子
果实
花
叶
油菜
根
茎
种子
果实
花
叶
茎
油菜
根
种子
果实
花
叶
茎
根
花
叶
根
茎
果实
种子
营养器官：与植物的生长有关。如：根、茎、叶
生殖器官：与植物繁殖后代有关。
如：花、种子、果实
种子
果实
花
叶
茎
根
食 物 名 称
器官
胡萝卜
白 菜
甘 蔗
黄花菜
西 瓜
绿 豆
菠 菜
蚕 豆
苹 果
分布：根的尖端，芽尖，茎的顶端
功能：不断分裂产生新细胞
苹果、甘蔗的最外面是什么？如果轻微的磕碰苹果不会有汁水流出。甘蔗茎的表面是坚韧的皮，我们吃甘蔗时要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢？
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能
具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 保护组织
切开苹果、番茄，苹果皮、番茄皮的里面是果肉，果肉又属于什么组织呢？
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
分布
细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则
特点
能储藏和制造营养物质
功能
分化
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点
内含有内有导管与筛管
功能
运输营养物质，水分，无机盐
分化
植物体是一个整体吗?为什么？
答：输导组织贯穿于整个植物体，所以植物体是一个整体。
受精卵
其他组织
器官
细胞分裂
分生组织
保护作用
保护组织
贮存营养
营养组织
输送物质
输导组织
组织
器官
植物体
细胞
环节1：师友解惑
环节1：师友解惑
由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
相同点
有八大＿＿，由＿＿构成动物体。
无＿＿，由＿＿直接构成植物体。
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
不同点
结构层次
（动物）
（植物）
分生
结缔
肌肉
上皮
营养
输导
神经
保护
系统
器官
系统
系统
机械
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友竞赛
环节1：师友梳理
1、本节课我学到了哪些知识和学习方法？
2、我最想对师傅（或学友）说的话是……
植物体的结构层次
植物体的六大器官
结构层次：细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织
环节2：教师总结