辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年第一学期九年级物理开学检测试题（word版，含答案）

2020～2021年上学期大洼区期初检测
九 年 级 物 理 试 卷
考试时间共90分钟 试卷满分100分
选择题（1～12题单选，每题2分；13～20多选，每题2分，错选得0分， 漏选得2分，共40分。
1．在平直轨道上匀速行驶的火车内，小明说放在小桌上的茶杯是运动的，他选取的参照物是（　　）
A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客
C．关着的车门 D．火车窗外的楼房
2．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的（　　）
A．音色 B．响度 C．音调 D．频率
3．在下列四个物态变化过程中，需要吸热的是（　　）
A．窗玻璃上形成冰花 B．草叶上形成的露水
C．衣柜中的樟脑球变小 D．冰棍周围冒“白气”
4．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
A．剪纸在屏幕上形成的影 B．桥在水中形成的倒影
C．人透过水球成的像 D．勺柄好像在水面处弯折
5．下列说法正确的是（ ）
A．照相机成虚像 B. 投影仪成缩小的像
C．放大镜成正立的像 D.近视眼晶状体折光能力变弱
6．学校进行火灾逃生演练时，老师要求同学们采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有毒有害气体，这是因为含有毒有害的空气（　　）
A．密度较小，大量集聚在房间的上方 B． 密度较大，大量集聚在房间的上方
C．密度较大，大量集聚在房间的下方 D．密度较小，大量集聚在房间的下方
7．关于力的描述下列说法中正确的是（　　）
A．力是一个物体对另一个物体的作用 B．力是维持物体运动的原因
C．力的作用效果与力的三要素无关 D．相互接触的物体才会产生力的作用
8．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
A．物体受到力的作用就会运动 B．跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性C．如果物体不受任何外力，物体将一直静止下去 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
9．下面的四个实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A．注射器针头做得很尖 B．书包背带做得较宽
C．图钉帽的面积做得较大 D．载重汽车安装了很多车轮
10．水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（　　）
A．两小球所受浮力FA＜FB
B．两种液体的密度ρ甲＜ρ乙
C．两种液体对容器底部的压强p甲＝p乙
D．两种液体对容器底部的压力F甲＞F乙
11．跳伞运动以自身的惊险和挑战性，被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示，当一名跳伞运动员在空中匀速降落时，下列说法中正确的是（　　）
A．重力势能减小，动能不变 B．重力势能减小，动能增大
C．重力势能增大，动能增大 D．重力势能不变，动能增大
12．如图所示，一根杠杆，支点在中点位置，两边加上钩码后，恰好水平平衡。下列情况下还能保持平衡的是（　　）
A．左右两边钩码各减少一个B．左右两边钩码各减少一半
C．左右两边钩码各向外移动1格 D．左边钩码组加上一个，并向右移动两格
多选题（共8小题）
13．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t＝0s时由同一起点同方向运动，两者运动的路程﹣时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（　　）
A．在0～5s内甲车的速度是10m/s
B．在0～5s内乙车的速度是1m/s
C．t＝10s时两车的速度相等
D．t＝10s后乙车超过甲车
14．如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，下列从图象中
获取的信息正确的是（　　）
A．甲是晶体，其熔点是48℃ B．甲在ab段不吸热，温度保持不变
C．甲在第2min时处于固体状态 D．乙是蜡烛的熔化图象
15．小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法
正确的是（　　）
A．用玻璃板代替平面镜，目的是确定虚像位置
B．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小
C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大
16．如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）
A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B．b在水平方向上不受摩擦力
C．a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力
D．a在水平方向上受到向右的摩擦力
17．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，
放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（　　）
A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强增大
C．容器对桌面的压强增大 D．容器对桌面的压力减小
18．如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分
别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是（　　）
A．甲球的密度最小 B．甲球所受的浮力最大
C．丁球受到水的压强最小 D．丙、丁球排开水的重力相等
19．甲、乙两汽车的功率相同，在相同时间内通过的路程分别是30千米和15千米，则下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙两汽车做功之比为 1：1 B．甲、乙两汽车做功之比为 1：2
C．甲、乙两汽车牵引力之比为 1：2 D．甲、乙两汽车速度之比为 1：2
20．如右图所示是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两
水银面的高度差是760mm。（试管口始终没离开水银面），下列做法高度
差不变的是（　　）
A．将实验装置转移到高山上进行实验 B．稍稍提高玻璃管
C．往水银槽中添加水银 D．使玻璃管倾斜
二．填空题（每空1分 共10小题）
21．如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，
请根据图象回答下列问题：
（1）由图可知此晶体的熔点是　 　℃；
（2）熔化过程持续了　 　分钟；
22．光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射
的光路如图所示，其中折射角为∠　 　（选填
“1”、“2”或“3”），分界面为　 　（选填“①”
“②”）。
23．飞机在飞行时，机翼上方空气流速较快，压
强 （选填“较大”或“较小”），由此获得向
上的升力：飞机上的乘客用吸管喝饮料时，
饮料在 的作用下被吸入口中。
24．如图所示，水平地面上放置了一个方形水糟，现在把一只碗
放在其中，先让碗漂浮在水面上，然后让碗沉入水槽底部（水未
溢出）。碗沉入水底时和漂浮时相比较，碗所受到的浮力　 　；
桌面受到水槽的压强　 　。（后两空填“变大”、“变小”、或“不变”）
25．如右上图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将
孔封住，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情
况，这说明：水对容器侧壁 压强作用（选填
“有”或“无”）；液体压强随深度的增加而 。
三．计算题（每小题8分 共18分）
26．如图所示。将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，
容器内装有重45N，深40cm的水。求：
（1）距容器底10cm的A处水的压强。（2）容器对水平桌面压强。
（3）水对底部的压力
27．将体积V＝0.2×10﹣3m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时
弹簧测力计的示数F1＝2.6N，将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数
为F2，如图所示。求：
（1）物块A浸没在水中受到的浮力F浮；（2）弹簧测力计的示数为F2；
（3）求物块A的密度。
28．“一方有难，八方支援”，如图所示，一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉。已知这辆货车所受的重力为1×105N，当货车在水平路面匀速运动时，所受阻力为重力的五分之一，货车牵引力功率为92kW，请你计算汽车运动100s时：
（1）货车所受的阻力有多大？
（2）牵引力做了多少功？
（3）货车通过的距离多长？
四．实验探究题（每空1分 共32分）
29．在如图所示的斜面上测量小车运动
的平均速度。让小车从斜面的A点由静
止开始下滑，分别测出小车到达B点
和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）为了方便测量时间，斜面的坡度不宜过　 　（选填“大”或“小”）。
（2）如图中AB段的路程sAB＝　 　cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝　 　cm/s。
（3）实验中小车通过全程的平均速度　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
30．在观察水的沸腾实验中：
（1）实验装置如图1所示，装置中存
在的明显错误是　 　；
（2）纠正错误后，继续实验，当观察到
烧杯内产生大量气泡，气泡上升变大且
杯口有大量的“白气”形成，表明水在
沸腾。杯内气泡中的气体主要是　 　
（选填“空气”或“水蒸气”），杯口的“白气”是　 　（选填“液态”或“气态”）。
（3）如图2所示，是小明实验时，根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图象。根据图象可知：水的沸点是　 　℃，水面上的气压　 　（选填“大于”或“小于”）1标准大气压。仔细观察图象还发现：加热5min后到水沸腾前，水的温度升高得慢一些，水温升得慢的主要原因是　 　。
31．物理兴趣小组的同学们利用蜡烛、
凸透镜、光屏、光具座等器材进行
探究“凸透镜成像特点”的实验。
（1）实验中为了使烛焰的像成在光屏 ，
要让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在　 　。
（2）当烛焰、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时，光屏上出现的像的特点是　 　。A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像
（3）把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了；
①小明为了使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向　 　移动（选填“左”或“右”）；
②小芳不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。
32．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止
开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离
后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木
块应从同一斜面 开始下滑。
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越
?（3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 。
（4）探究过程中采用了科学推理法、 研究方法。
（5）在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是
? 。
B
A．物体动能大小与质量是否有关B．物体动能大小与速度是否有关C．A、B都可探究
（6）画出小车B运动时在水平方向受力的示意图
33．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：
（1）图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察　 　来比较压力作用效果。
（2）通过比较图 和图乙，说明受力面积一定时，　 　，压力的作用效果越明显，通过比较图　 　，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p　 　p'（填“＞”“＜”或“＝”）；
（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　 　。
34．一位同学设计了如图所示的三个滑轮组，并将所测实验数据填入下表（不计绳重与摩擦）：
实验次数 动滑轮重/N 钩码重/N 动力/N 机械效率
1 1 2 1.2 　 　
2 1 4 2 　 　
3 2 4 3 　 　
（1）根据实验　 　（选填①②③）可知，滑轮组机械效
率高低与被提物重有关；物重越重机械效率越 ；
（2）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑
轮越重，机械效率越　 　；
（3）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，
应该选用　 　（填“同一”或“不同”）滑轮组，
提升　 　（填“相同”或“不同”）的高度去研究。
2020~2021九年级期初物理答案
一、选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B C B C A A D A D A C
13 14 15 16 17 18 19 20



BD ACD AB BC ABC BD AC BCD



二、填空
21:220 3 22:2 ② 23:较小 大气压 24：变小 不变 25：有 增大
三、计算
26：3000pa 5000pa 40N 27:2N 0.6N 1.3g/cm3
28：阻力为2×104N； （2）牵引力做了9.2×106J的功； （3）货车通过的距离为460m。
四．实验探究题（每空1分 共32分）
29． （1）大 （2）40 25 （3）小于
30． （1）温度计触底（2）水蒸气 液态 （3）99 小于
温度越高散热越快
31． （1）中央 同一高度 （2）B （3）左 近视
32．（1）同一高度静止（2）慢（3）做匀速直线运动（4）控制变量（5）B （6）图
B
33． （1）海绵凹陷程度 （2）甲 压力越大 乙丙 （3）＝ （4）没有控制压力相等
34．（1）①② 高 （2）低 （3）同一 不同