地球绿洲家园
教学目标:
1、能够初步选择、消化和运用所学营造新奇视觉形象的基本方法进行艺术表现。
2、积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。
3、尝试利用教学内容进行参与环保的探讨与宣传工作。
教学重点:
积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。
教学难点:
积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。
教学过程
一、展示目标
二、导入
欣赏一段关于自然灾害的视频，
教师：这些自然灾害看似离我们很远实际上离我们很近。同学们你们有遇到过什么自然灾害吗？
教师：大自然的力量是很厉害的，每个人都不要小看自然的力量，要敬畏自然。因为要保护自然环境，很多广告商和媒体都制作了一些公益片或广告，下面我们一起来欣赏一下。
教师：影片一说了一件什么事?
教师：告诉我们风能的一个美好，要珍惜自然资源。
教师：影片二说了一件什么事?
教师：通过两段不同画面的一个对比，告诉我们要保护地球
教师：影片三说了一件什么事?
教师：要保护森林，不要让小鸟失去妈妈。
那么，请同学们思考一下中学生可以为保护地球做些什么事呢？
其中，可以多做环保宣传，所以这节课我们来学习环保招贴设计。
什么叫做招贴？
招贴就是招引，张贴的意思，旨在招引注意而进行张贴的作品
招贴的三要素，招贴的要求
欣赏系列招贴作品
三、作品《惊叹
疑问
灾难还在继续》欣赏
1、
这张图片以镰刀，电锯，被砍伐的树为设计元素，分别组合成惊叹号，省略号，形状系列作品。
2、
你认为这张图片突出了什么主题,
3、
教师小节:唤醒人类的环保意识，拯救我们的地球，艺术家们创造了丰富的视觉形象，让我们找一找他们创造视觉形象的方法吧～
4、
作品色彩的运用
作品欣赏，从色彩上分析，黄色的背景和黑色的背景，黄色的背景形成明度上的鲜明对比，使自然景物的色彩逐渐被压缩减少，警示人们保护绿色爱护环境。
四、学习体验
1、图形简化
2、
学习设计步骤
五、学习表现方法
1、
欣赏作品
六、活动开展
综合运用所学的创作方法，拓展思维，提炼创作思路，以“环保”为题材，以
海报招贴的形式，设计出新奇的形象，组合成有趣的画面，表达你对人类
生存和环境污染的关注。
评价学生作业。
七、总结拓展。
宣传环境保护，是为了让我们的生存环境更加美好，而让我们周围的环境更
美好的最有效的手段就是:从自己做起。
尊重自然，珍惜自然，保护自然，创造一个和谐、优美、健康的生存空间是我们每一个人的责任。(共24张PPT)
《地球·绿洲·家园》课件
中学生可以为环保做的事？
1、不乱扔垃圾
2、不浪费水资源
3、保护动植物
4、多做环保招贴宣传
。。。。。
哪张招贴更吸引人？
什么是招贴画？
招贴的本意为：旨在招引注意而进行张贴的作品
招贴三要素
图案
色彩
文字
招贴画的要求
图文新奇有吸引力
色彩鲜明对比强烈
图文简洁
小练习：图案简化
招贴的表现形式
对比
字体
夸张
叙述
象形
拟人
小组讨论
赏析
描述这组作品，并说出突出了什么主题
设计步骤
确定主题：环保
构思：选择表现方法
描绘、配色、制作
作业
用宣传的力量制作一张环保招贴海报，表达自己对人类生存环境的思考。
要求：主题清晰，有个性
要有视觉冲击力
欣赏
学生作品
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保护环境
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我的低碳生活
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叹
疑
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保护森林
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每次使用一次性木筷,
就是在吃掉一片森林!
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