Unit 3 Look at me! （Main scene - Section A））导学案（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit 3 Look at me! （Main scene - Section A））导学案（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 686.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2020-09-09 22:40:29 | ||
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文档简介
小学英语 说一说（Unit 3 Look at me! （Main scene~ Section A））
1. 能够在实物、图片或情境的帮助下运用句型：Look at me, this is my/ the/ a/ an… 向别人介绍自己的五官。
2. 能够在情境中运用Let’s …向别人提议一起做某事并对他人的提议做出回答。
重点：Look at me, this is my/ the/ a/ an…
难点：Let’s 后面接动词原形。
知识梳理：
【课文朗读】
—Good morning.
—Good morning.
—How are you?
—I’m fine, thank you. Let’s go to school!
Look at me! This is my face.
Close your eyes.
Open your mouth.
Touch your nose.
Touch your ear.
Touch your face.
【句子赏析】
1. Let’s go to school! 让我们一起上学吧！
Let’s = let us
go to school 去学校
Let’s play!
Let’s paint!
Let’s go!
如果同意对方提的建议，我们可以用ok来回答。
Let’s +动词原形
这里的’s不是is的缩写
—Let’s play football!
—_______.
A. I’m OK. B. OK. C. Thank you.
答案：B
思路分析：如果同意对方提的建议，我们可以用ok来回答。
2. Look at me! 看我！
look 看，强调看的动作。当表示看具体的人或事物时，后面接at。
Look at my pen, Lucy. It’s new.
look 后面接at。
look for 寻找
look after照顾
动词后面要用me，而不能用I。
me与I
—Look ________ my bag! It’s blue!
—How nice!
A. on B. in C. at D. for
答案：C
思路分析：look at 看
3. This is my face. 这是我的脸。
this 这个；is 是；my 我的
This is my nose.
This is Lisa.
This is a book.
This is 后只能接单数名词。
These are my eyes.
This is后面的名词前要有my,his,her, a,an, the这样的小词。
区别this与that。
人名前不能加小词。
看图写话：
This is _______________.
答案：a ruler
思路分析：注意不要丢掉a。
4. Close your eyes. 闭上眼睛。
close是open的反义词。
your eyes 你的眼睛
Open your eyes.
Close your mouth.
open与close的意思
open the box
close your book
open the window
close the door
close与clothes
The doctor asks me to __________.
A. open my eyes B. close my eyes
C. open my mouth D. close my mouth
答案：C
思路分析：医生让我张开嘴。
5. Touch your ear. 摸你的耳朵。
touch 摸
your ear 你的耳朵
Touch the ground.
Don’t touch me!
连线：
1. Touch your face. A. 摸你的鼻子。
2. Touch your nose. B. 摸你的耳朵。
3. Touch your ear. C. 摸你的脸。
答案：CAB
思路分析：face 脸 nose鼻子 ear耳朵
【情景交际】
表示感激
当别人对你表示关心，送你礼物，或是帮助了你的时候，你应该及时表达感谢。英语中常用的表达是：Thank you. 除此以外，还可以怎样表达谢意呢？Thanks! Thanks a lot！Thank you very much! 这三种方式也很实用，可以根据情况选择恰当的来使用。
当别人帮你把掉在地上的橡皮捡起来时，你应该说（ ）
A. Sorry. B. OK. C. Thanks.
答案：C
思路分析：谢谢Thanks.
即学即练：
1. Let’s ____________ to school.
A. going B. to go C. go
答案： C
思路分析：let’s +动词原形
2. —Hi, Kim.___________
—Very well, thanks.
A. What’s your name? B. How old are you? C. How are you?
答案： C
思路分析：How are you?你好吗？
3. ________ my face.
A. This’s B. This is C. This
答案： B
思路分析：不可缩写成A中的形式。
4. ________ my nose.
A. Look B. look at C. Look at
答案： C
思路分析：B没有大写L。
5. 妈妈问你需不需要草莓，你不想吃，你会说（ ）
A. No, thanks. B. Yes, thanks. C. No, please.
答案： A
思路分析：想吃用：Yes, please. 不想吃用：No, thanks.
同步练习：
（答题时间：15分钟）
一、连词成句。
1. are, you, how
__________________________________________?
2. is, Miss , this , Black
__________________________________________.
3. me, your ,show, eyes
__________________________________________.
4. touch, face, your
__________________________________________.
二、单项选择。
1. —Let’s go to school.
— ___________
A. Thanks. B. Hello. C. OK!
2. —Hello, Ann. How are you?
—___________
A. You’re welcome. B. Thank you. C. Very well, thanks.
三、将短语与汉语意思连线。
1. go to school A. 健康的
2. OK B.谢谢
3. thank C.去上学
4. fine D.好，行
5. Let’s E. 让我们
答案：
一、
1. How are you?
2. This is Miss Black.
3. Show me your eyes.
4. Touch your face.
二、
1. C 解析：前面一句话说“让我们去学校吧”，回答应该说“OK（好的）”。
2. C 解析：前面一句话问“你好吗”，回答应该是“Very well, thanks.（很好，谢谢）”。
三、1―C 2―D 3―B 4―A 5―E
1. 能够在实物、图片或情境的帮助下运用句型：Look at me, this is my/ the/ a/ an… 向别人介绍自己的五官。
2. 能够在情境中运用Let’s …向别人提议一起做某事并对他人的提议做出回答。
重点：Look at me, this is my/ the/ a/ an…
难点：Let’s 后面接动词原形。
知识梳理：
【课文朗读】
—Good morning.
—Good morning.
—How are you?
—I’m fine, thank you. Let’s go to school!
Look at me! This is my face.
Close your eyes.
Open your mouth.
Touch your nose.
Touch your ear.
Touch your face.
【句子赏析】
1. Let’s go to school! 让我们一起上学吧！
Let’s = let us
go to school 去学校
Let’s play!
Let’s paint!
Let’s go!
如果同意对方提的建议，我们可以用ok来回答。
Let’s +动词原形
这里的’s不是is的缩写
—Let’s play football!
—_______.
A. I’m OK. B. OK. C. Thank you.
答案：B
思路分析：如果同意对方提的建议，我们可以用ok来回答。
2. Look at me! 看我！
look 看，强调看的动作。当表示看具体的人或事物时，后面接at。
Look at my pen, Lucy. It’s new.
look 后面接at。
look for 寻找
look after照顾
动词后面要用me，而不能用I。
me与I
—Look ________ my bag! It’s blue!
—How nice!
A. on B. in C. at D. for
答案：C
思路分析：look at 看
3. This is my face. 这是我的脸。
this 这个；is 是；my 我的
This is my nose.
This is Lisa.
This is a book.
This is 后只能接单数名词。
These are my eyes.
This is后面的名词前要有my,his,her, a,an, the这样的小词。
区别this与that。
人名前不能加小词。
看图写话：
This is _______________.
答案：a ruler
思路分析：注意不要丢掉a。
4. Close your eyes. 闭上眼睛。
close是open的反义词。
your eyes 你的眼睛
Open your eyes.
Close your mouth.
open与close的意思
open the box
close your book
open the window
close the door
close与clothes
The doctor asks me to __________.
A. open my eyes B. close my eyes
C. open my mouth D. close my mouth
答案：C
思路分析：医生让我张开嘴。
5. Touch your ear. 摸你的耳朵。
touch 摸
your ear 你的耳朵
Touch the ground.
Don’t touch me!
连线：
1. Touch your face. A. 摸你的鼻子。
2. Touch your nose. B. 摸你的耳朵。
3. Touch your ear. C. 摸你的脸。
答案：CAB
思路分析：face 脸 nose鼻子 ear耳朵
【情景交际】
表示感激
当别人对你表示关心，送你礼物，或是帮助了你的时候，你应该及时表达感谢。英语中常用的表达是：Thank you. 除此以外，还可以怎样表达谢意呢？Thanks! Thanks a lot！Thank you very much! 这三种方式也很实用，可以根据情况选择恰当的来使用。
当别人帮你把掉在地上的橡皮捡起来时，你应该说（ ）
A. Sorry. B. OK. C. Thanks.
答案：C
思路分析：谢谢Thanks.
即学即练：
1. Let’s ____________ to school.
A. going B. to go C. go
答案： C
思路分析：let’s +动词原形
2. —Hi, Kim.___________
—Very well, thanks.
A. What’s your name? B. How old are you? C. How are you?
答案： C
思路分析：How are you?你好吗？
3. ________ my face.
A. This’s B. This is C. This
答案： B
思路分析：不可缩写成A中的形式。
4. ________ my nose.
A. Look B. look at C. Look at
答案： C
思路分析：B没有大写L。
5. 妈妈问你需不需要草莓，你不想吃，你会说（ ）
A. No, thanks. B. Yes, thanks. C. No, please.
答案： A
思路分析：想吃用：Yes, please. 不想吃用：No, thanks.
同步练习：
（答题时间：15分钟）
一、连词成句。
1. are, you, how
__________________________________________?
2. is, Miss , this , Black
__________________________________________.
3. me, your ,show, eyes
__________________________________________.
4. touch, face, your
__________________________________________.
二、单项选择。
1. —Let’s go to school.
— ___________
A. Thanks. B. Hello. C. OK!
2. —Hello, Ann. How are you?
—___________
A. You’re welcome. B. Thank you. C. Very well, thanks.
三、将短语与汉语意思连线。
1. go to school A. 健康的
2. OK B.谢谢
3. thank C.去上学
4. fine D.好，行
5. Let’s E. 让我们
答案：
一、
1. How are you?
2. This is Miss Black.
3. Show me your eyes.
4. Touch your face.
二、
1. C 解析：前面一句话说“让我们去学校吧”，回答应该说“OK（好的）”。
2. C 解析：前面一句话问“你好吗”，回答应该是“Very well, thanks.（很好，谢谢）”。
三、1―C 2―D 3―B 4―A 5―E