2《济南的冬天 》2课时课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
初中语文课件
部编版
七年级上
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋代：辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐代：李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
译文
　　树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，
　　听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五座小溪（辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪）。
　　让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，
　　伴随着你一直走到那夜郎以西！
老舍
第一课时
目标导航
1.把握济南冬天的景物特点；
2.学习老舍先生的写景方法；
4.体会作者爱家乡、赞家乡的情感。
新知导入
老舍1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。
作者简介
　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为
“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》
《龙须沟》
《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”
。
自学检测
读准下列的字的读音:
济南(
)
伦敦(
)
地毯（
）
镶上(
)
秀气(
)
安适（
）
宽敞(
)
看护(
)
着落（
）
贮蓄(
)
水藻(
)
慈善（
）
澄清(
)
髻儿(
)
肌肤（
）
jǐ
dūn
xiāng
xiù
chǎng
kān
zhù
zǎo
chéng
jì
tǎn
shì
zhuó
cí
jī
初读课文
济南的冬天的总的特点是什么?（从文中找词语回答）文中是怎么得出这个结论的？
异地之冬：
（多风）
（多雾）
（日光毒）
“奇迹”
“怪事”
“害怕”
济南冬天：
↓↓
↓↓
对
比
北平
伦敦
热带
无风声
响晴
无毒日
宝地
温晴
特点
作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。
初读课文
再读课文
　　作者写济南的冬天的时候写了几幅图画？你能找出来吗？请试着用一个短语给你找的画面取个小标题。　
济南的冬天
温晴
理清思路
本文结构
第一部分(1):写济南的冬天“温晴”的天气特点。
第二部分（2-5）：写济南冬天的山景。
第一层（2-3）：写阳光朗照下的山景。
第二层（4）：写雪后的山景。
第三层（5）：写城外的远山。
第三部分（6）：写济南冬天的水色。
自主探究
如果说《春》是一幅流光溢彩的油画，那么，《济南的冬天》就是一张轻描淡雅的水墨画；
如果说《春》是一曲鸟鸣风吟的交响乐，那么，《济南的冬天》就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
如果说《春》是一个花枝招展的小姑娘，那么，《济南的冬天》就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
归纳总结
作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱
。
老舍
第一课时
整体感知
1济南的冬天与其他地方有什么不同？
无风
响晴
温晴
２课文写了济南冬天的哪些景物？
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
水
山
绿萍
水藻
垂柳
3文章表达了作者怎样的
思想感情
?
喜爱
赞美
三、整体感知课文
1济南的冬天与其他地方有什么不同？
２课文写了济南冬天的哪些景物？
3文章表达了作者怎样的
思想感情
?
无风
响晴
温晴
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
水
山
喜爱
赞美
绿萍
水藻
垂柳
济南的山与房屋
赏析第2、3自然段
赏析感悟
赏析感悟
小城：晒
睡
醒
—暖和舒适
小山：围
保暖
小摇篮
人们：含笑
不着急
—可爱
充满温情
—冬天慈善
冬天温晴的原因
赏析感悟
赏析第4自然段
薄雪覆盖下的山
山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇
山尖—全白（镶银边）
山坡—白雪黄草（穿花衣）
山腰—露粉色　害羞
比喻
拟人
由高到低
秀美娇柔
赏析感悟
赏析第5自然段
城内－－城外（卧、村庄、雪　小水墨画）
狭窄　　宽敞
由里到外
比喻
城外远山
——淡雅
赏析感悟
写景顺序：
山上
山尖
山坡
山腰
城里
城外
由高到低
由里到外
移步换景
空间顺序
赏析感悟
赏析第6自然段
赏析感悟
反倒在绿萍上冒着点热气―“暖”
绿萍、绿水藻、绿柳
（衬托水的绿）
“绿”——冬水温暖多情，
富于生机。
澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）
“清”——冬水清澈通透
读思议说
济南的水有怎样的特点？
反在绿萍上冒着点热气
课堂总结
结束语：“这就是冬天的济南”有何含义？这样写有何作用？
含义：表达了对冬天济南的总观感——这温暖如春、秀丽如画、天明水静的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊！
表达作用：既与开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，进而抒发了作者的赞美之情。
作业布置
仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。
自拟题目，字数不限。
板书设计
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php