2.丁香结 两课时 课件(共37张PPT)

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名称 2.丁香结 两课时 课件(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 46.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-10 13:06:45

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文档简介

2、丁香结
宗璞
第一课时
许多花草树木在文学作品中都被赋予了某种品格。
比如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”中的梅花,以它的高洁、坚强品格,给人以立志奋发的激励。
一、导入新课。
“采菊东篱下,悠然见南山”中的菊花被周敦颐比作花中的隐士。?
“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的牡丹,象征着荣华富贵。
“岂不罹凝寒,松柏有本性”的松柏象征着坚贞不屈。?
同学们能不能再举出几个象征意义的花草例子?比如,丁香花象征着……
请同学们在宗璞的《丁香结》一文中试着寻找答案。?
二、作者简介。
宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,常用笔名宗璞,笔名另有丰非、任小哲等。原籍河南省唐河县,生于北京,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。当代作家,从事小说与散文创作。?
代表性作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
三、初读课文,疏通字词。
1、注音:
笨拙
斗室
朦 胧
搁置
缀满
窥探
参 差
妩 媚
纷嚣
zhuō
dǒu?
méng?lóng

zhuì
kuī
cēn?cī
wǔ mèi
xiāo
幽雅
单薄
恍然
yōu yā

huǎng
2、释义:?
纷嚣:
参差:
恍然:
妩媚:
纷乱喧嚣。
长短、大小、高低等不一致。
突然,忽然。
形容女子、花木等姿态美好可爱。?
四、读课文,理清结构。
全文分成两部分。?
?第一部分(1-3)重点描写丁香花。
第二部分(4-6)写对丁香花的思考和感悟。?

1、“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头。”
五、品读课文,找出文中优美的语句,并做简单批注,感知散文的语言美。
这句话运用了拟人和比喻的手法。用“探”、“窥”这样的动词赋予丁香花人的情态,使丁香花更显俏皮活泼,生机勃勃。用星星比作小花,形象地写出了丁香花的小巧、繁密、耀目的特点。
2、“每到春来,伏案时抬头便看见檐雪”、“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”。作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处?
作者首先用“积雪”和“莹白”避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感,使得行文富于变化,重要的是“积雪”是借喻,“莹白”是借代,直接出现“积雪”和“莹白”能够更鲜明地突出丁香的特点:纯净、轻柔、光洁。

六、作业
1、听写课文生字新词;
2、摘抄优美的词句,并写上自己的见解。
第二课时
一、导入
同学们,刚刚我们欣赏的是戴望舒《雨巷》的诗歌朗诵。戴望舒在这首诗里选择了丁香这个意象,用来表达自己无尽的忧愁与迷茫。作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴,它诱发了作者怎样的情思?给我们带来了怎样的人生启示呢?今天,我们带着这个问题,一同走进宗璞的《丁香结》去寻找答案。
配乐朗读,感知文意。
二、预习检测
1、自读课文,画出你认为优美的语句,并写出它们美 在何处。
2、作者把“丁香花”比喻为“丁香结”,流露出作者怎样的情感?
3、如何理解作者引用的古人诗句?引用它有何作用?
4、“结,是解不完的;人生的问题也是解不完的,不然岂不太平淡了吗?”这句话给我们怎样的人生启示?
三、精读课文。(小组合作)
问题一:读出你认为优美的语句,并加以分析(有修辞手法的句子、主旨句、富有哲理的句子等)美在何处?以此感受散文的语言美。
问题二 :作者把“丁香花”比喻为“丁香结”……
原因有二:
①丁香花的花苞是圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣;
②丁香负担着解不开的愁怨。
问题三 :自由回答,通过对古诗句的理解,体味文章的意境美。
“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”丁香花蕾丛生,喻人愁心不解,作者用自然界的植物喻指自己的愁思。
作用:丁香就是惆怅的代表,作者引用古诗句有利于表达自己的情感,使文章意境更加优美。
问题四
启示:每个人的一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以,丁香结年年都有。结,是解不完的,人生的问题也是解不完的。因此,我们既要有赏花的情调,又要有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的丁香结。
四、拓展提升
人生的道路上,布满了荆棘。读了这篇文章,你认为应当怎样对待人生的挫折与不幸?
五、课堂小结
丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象,也给了我们尺幅千里的功效,让我们感受到了因丁香而带来的欢愉。多少年来,作者心里一直装着丁香,装着“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”的诗句。
然而,一次雨中的偶然发现,给了作者新的感悟:结,是解不完的,人生的问题也是解不完的。然而,就因为有了这永远解不完的结,我们的生活才有乐趣,我们的明天才更加灿烂。
楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
《代赠二首》(其一)
李商隐
拓展延伸
浣溪沙
李璟
手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮,接天流。
丁香结?
赏花:色彩、气味、形状
悟花:“结”乃常态,坦然面对?
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