5 小熊开店
七 分一分与除法
学习目标
2.通过各种活动的开展,提高解决问题的能力;培养计算的准确性,提高运算能力。
1.进一步体会乘、除法之间的联系。学会用2~5的乘法口诀求商的方法。
3.经历讨论、交流,感受用乘法口诀解决除法问题的简便性,享受成功的喜悦,进一步调动学习数学的积极性。
回顾复习
(1)每3个人一组,可以分成( )组。
6
小荷花舞蹈队一共有18名同学。
(2)平均分成2组,每组( )个人。
9
情境引入
20元可以买几辆 ?
工具箱
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
1元
5
20
÷
4
辆
1辆:
2辆:
3辆:
4辆:
5元
10元
15元
20元
0
5
10
15
25
-5
-5
-5
-5
20-5-5-5-5=0
( )五二十
四
20元可以买几辆 ?
9
36
÷
4
个
答:36元可以买 个 。
4
36元可以买几个 ?算一算,说一说。
用哪句口诀呢?
( )九三十六
四
8
40
÷
5
个
3
21
÷
7
个
再提一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。
典型例题
小明家里有3个鸟房,每个鸟房住6只鸟。如果这些鸟平均住在2个鸟房里,每个鸟房住几只鸟?
3×6=18(只)
18÷2=9(只)
小 结
用2~5的乘法口诀求商
12÷2=( )
想:二( )十二
六
6
随堂小测
27
÷
3
9
只
9
(1)一共( )根胡萝卜。
(2)如果将这些胡萝卜平均分给4只小兔,每只小兔分( )根。
3×4=12(根)
12÷4=3(根)
12
3
2.
36÷4=
24÷6=
15÷3=
25÷5=
18÷3=
32÷4=
9÷3=
27÷3=
14÷7=
16÷4=
21÷3=
18÷9=
4.送小动物回家。
9
4
5
5
6
8
3
9
2
4
7
2
易错提醒
56÷7=8(个)
错误解答
56÷8=7(个)
正确解答
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。