人教版八年级上册第五章病毒课件（43张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册第五章病毒课件（43张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-10 06:39:42 | ||
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文档简介
(共43张PPT)
第五章
病毒
第五单元
生物圈中的其他生物
课标要求
描述病毒的主要特征以及他们与人类生活的关系。
【教学目标】
1．说出病毒的种类．
2．说出病毒的结构和生活．
3．列举病毒与人类的关系．
【教学重点】
病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系．
概述
新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒(
nCoV
)感染导致的肺部炎症,
WHO将本次的新型冠状病毒命名为2019-nCoV。
临床症状
以发热、乏力、干咳为主要表现，严重者可出现呼吸困难。
危害
重症患者可出现多种并发症,危重患者有一定病死率。
新型冠状病毒肺炎
病毒表面的凸起，看起来就像皇冠。
病
毒
的
发
现
得
怪
病
的
烟
草
叶
一、病毒的发现
俄国科学家伊万诺夫斯基，在研究病因时推测是由细菌引起的。
研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做“___________”。
滤过性病毒
其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。
随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家首次
用
电子显微镜
观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
甲流病毒
HIV
病毒
SARS
病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
噬菌体
病毒的形态：多种多样
—专门寄生在人和动物细胞里
例如：流感病毒、乙肝病毒、狂犬病毒等
—专门寄生在植物细胞里
例如：烟草花叶病毒、萝卜花叶病毒等
—专门寄生在细菌细胞内
例如：大肠杆菌噬菌体
甲流病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
（噬菌体）
根据病毒侵染的细胞
不同，将病毒分为三大类：
二、病毒的种类
蛋白质外壳
遗传物质
冠状病毒（动物病毒的一种）
三、病毒的结构和繁殖
以下是三种病毒结构模式图，请你说出病毒的结构具有什么特点？
病毒结构：蛋白质的外壳+内部的遗传物质
病毒与细菌真菌结构上的区别：
病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构
病毒是无细胞结构的
比较病毒与动植物细胞：
病毒没有细胞结构，
它到底是不是生物呢?
虽然病毒可以像没有生命的蛋白质那样成为结晶,并装在瓶子里长期保存,但它能够繁殖并且能够变异,所以病毒被认为是最简单的生命形态，它属于生物。
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内
噬菌体侵染大肠杆菌
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
病毒如何进行繁殖呢？
新的病毒
细胞内的物质
遗传信息
+
病毒侵入活细胞
结晶体
病毒离开活细胞
条件适宜
1.有害
病毒是很多疾病的病原体，如新型冠状病毒肺炎、流行性感冒、肝炎、艾滋病、出血热及众多植物疾病。对人类、饲养动物、栽培植物带来了极大的危害。
四、病毒与人类的关系
流感（流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道感染。）
肝炎（肝炎是肝脏的炎症,多数指的是由甲型、乙型、丙型等肝炎病毒引起的病毒性肝炎。）
肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻
人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为世纪瘟疫——一旦被感染，免疫力几乎丧失，小小的感冒都会危及生命。
口蹄疫
（口蹄疫病毒）
非典
SARS冠状病毒
狂犬病（狂犬病毒）
狂躁的狂犬病患者，死亡率100%
手足口病（5岁以下儿童）
脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
水痘
水痘-带状疱疹病毒
天花
禽流感
禽流感病毒
病毒引起的烟草花叶病
2.
有利:
预防疾病：利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗
治疗细菌性的疾病：利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病，例如烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体稀释液
防治病虫害：利用昆虫病毒防治病虫害（棉铃虫）
基因工程中：病毒可以作为目的基因的载体，使之被拼接在目标细胞的染色体上
培育新品种：利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化
34
1）预防疾病
利用减毒或者灭活的病毒研制疫苗，防治一些病毒性疾病。
人类对病毒的利用：
35
口服脊髓灰质炎（小儿麻痹症）疫苗
乙肝疫苗
利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病。
利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒
防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等。
2）治疗细菌性疾病
利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。
3）利用昆虫病毒防治病虫害
4）基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。
在基因工程中，小小的病毒能帮大忙。科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
40
郁金香碎色病毒
5）利用花叶病毒感染郁金香等，
使花色发生变化，培育新品种
一、病毒的发现：
俄国
伊万诺夫斯基
二、病毒的种类（根据寄生细胞不同）：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
三、病毒的结构和生活
1.结构：结构简单，由
蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成，没有
细胞
结构；
2.生活：不能独立生活，必须
寄生
在其他生物的
活细胞里，离开了活细胞变成结晶体，失去生命活动；
3.繁殖：
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系：有害也有益
疫苗
防治有害生物
基因工程
一、病毒的发现：
俄国
伊万诺夫斯基
二、病毒的种类（根据寄生细胞不同）：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
三、病毒的结构和生活
1.结构：结构简单，由
蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成，没有
细胞
结构；
2.生活：不能独立生活，必须
寄生
在其他生物的
活细胞里，离开了活细胞变成结晶体，失去生命活动；
3.繁殖：
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系：有害也有益
疫苗
防治有害生物
基因工程等
√
√
×
比细菌小得多
电子显微镜
动物病毒植物病毒细菌病毒
寄生在活细胞内
简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新病毒
第五章
病毒
第五单元
生物圈中的其他生物
课标要求
描述病毒的主要特征以及他们与人类生活的关系。
【教学目标】
1．说出病毒的种类．
2．说出病毒的结构和生活．
3．列举病毒与人类的关系．
【教学重点】
病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系．
概述
新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒(
nCoV
)感染导致的肺部炎症,
WHO将本次的新型冠状病毒命名为2019-nCoV。
临床症状
以发热、乏力、干咳为主要表现，严重者可出现呼吸困难。
危害
重症患者可出现多种并发症,危重患者有一定病死率。
新型冠状病毒肺炎
病毒表面的凸起，看起来就像皇冠。
病
毒
的
发
现
得
怪
病
的
烟
草
叶
一、病毒的发现
俄国科学家伊万诺夫斯基，在研究病因时推测是由细菌引起的。
研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做“___________”。
滤过性病毒
其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。
随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家首次
用
电子显微镜
观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
甲流病毒
HIV
病毒
SARS
病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
噬菌体
病毒的形态：多种多样
—专门寄生在人和动物细胞里
例如：流感病毒、乙肝病毒、狂犬病毒等
—专门寄生在植物细胞里
例如：烟草花叶病毒、萝卜花叶病毒等
—专门寄生在细菌细胞内
例如：大肠杆菌噬菌体
甲流病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
（噬菌体）
根据病毒侵染的细胞
不同，将病毒分为三大类：
二、病毒的种类
蛋白质外壳
遗传物质
冠状病毒（动物病毒的一种）
三、病毒的结构和繁殖
以下是三种病毒结构模式图，请你说出病毒的结构具有什么特点？
病毒结构：蛋白质的外壳+内部的遗传物质
病毒与细菌真菌结构上的区别：
病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构
病毒是无细胞结构的
比较病毒与动植物细胞：
病毒没有细胞结构，
它到底是不是生物呢?
虽然病毒可以像没有生命的蛋白质那样成为结晶,并装在瓶子里长期保存,但它能够繁殖并且能够变异,所以病毒被认为是最简单的生命形态，它属于生物。
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内
噬菌体侵染大肠杆菌
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
病毒如何进行繁殖呢？
新的病毒
细胞内的物质
遗传信息
+
病毒侵入活细胞
结晶体
病毒离开活细胞
条件适宜
1.有害
病毒是很多疾病的病原体，如新型冠状病毒肺炎、流行性感冒、肝炎、艾滋病、出血热及众多植物疾病。对人类、饲养动物、栽培植物带来了极大的危害。
四、病毒与人类的关系
流感（流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道感染。）
肝炎（肝炎是肝脏的炎症,多数指的是由甲型、乙型、丙型等肝炎病毒引起的病毒性肝炎。）
肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻
人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为世纪瘟疫——一旦被感染，免疫力几乎丧失，小小的感冒都会危及生命。
口蹄疫
（口蹄疫病毒）
非典
SARS冠状病毒
狂犬病（狂犬病毒）
狂躁的狂犬病患者，死亡率100%
手足口病（5岁以下儿童）
脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
水痘
水痘-带状疱疹病毒
天花
禽流感
禽流感病毒
病毒引起的烟草花叶病
2.
有利:
预防疾病：利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗
治疗细菌性的疾病：利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病，例如烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体稀释液
防治病虫害：利用昆虫病毒防治病虫害（棉铃虫）
基因工程中：病毒可以作为目的基因的载体，使之被拼接在目标细胞的染色体上
培育新品种：利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化
34
1）预防疾病
利用减毒或者灭活的病毒研制疫苗，防治一些病毒性疾病。
人类对病毒的利用：
35
口服脊髓灰质炎（小儿麻痹症）疫苗
乙肝疫苗
利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病。
利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒
防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等。
2）治疗细菌性疾病
利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。
3）利用昆虫病毒防治病虫害
4）基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。
在基因工程中，小小的病毒能帮大忙。科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
40
郁金香碎色病毒
5）利用花叶病毒感染郁金香等，
使花色发生变化，培育新品种
一、病毒的发现：
俄国
伊万诺夫斯基
二、病毒的种类（根据寄生细胞不同）：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
三、病毒的结构和生活
1.结构：结构简单，由
蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成，没有
细胞
结构；
2.生活：不能独立生活，必须
寄生
在其他生物的
活细胞里，离开了活细胞变成结晶体，失去生命活动；
3.繁殖：
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系：有害也有益
疫苗
防治有害生物
基因工程
一、病毒的发现：
俄国
伊万诺夫斯基
二、病毒的种类（根据寄生细胞不同）：
动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
三、病毒的结构和生活
1.结构：结构简单，由
蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成，没有
细胞
结构；
2.生活：不能独立生活，必须
寄生
在其他生物的
活细胞里，离开了活细胞变成结晶体，失去生命活动；
3.繁殖：
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系：有害也有益
疫苗
防治有害生物
基因工程等
√
√
×
比细菌小得多
电子显微镜
动物病毒植物病毒细菌病毒
寄生在活细胞内
简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新病毒