(共47张PPT)
地理
八年级
上册
第一章
中国的疆域与人口
第三节
多民族的大家庭
导入新课
01
知识讲授
02
课堂总结
03
课堂练习
04
导入新课
导入新课
第三节
多民族的大家庭
1.民族构成：在中华民族这个大家庭里生活着
个民族。
其中，
族人数最多，约占全国人口总数的
；
其他
个民族人口较少，统称为少数民族。?
2.在55个少数民族中，人口超过500万的有
,共
个民族；
人口最多的是
族，有1
600多万人；
3.各民族不论大小，一律
。
自主学习，了解我国的民族概况
56
汉
92%
55
壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏
9
壮
平等
导入新课
右图中的少数民族你认识多少呢？
01
五十六个民族是一家
知识讲授
你知道他们是哪个民族吗？
布依和朝鲜族妇女头像
高山族和满族男子头像
苗族和壮族妇女头像
侗族和瑶族妇女头像
五十六个民族是一家
以汉族为主的多民族国家
1、民族构成
汉族：92%
少数民族：8%
五十六个民族是一家
人口最多的少数民族：壮族
人口超过500万的还有：壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族（口诀：满回苗维壮，彝蒙土家藏）
五十六个民族是一家
中国各少数民族的人口数量相差悬殊，其中人口最多的是壮族，约1700万；人数少的民族仅几千人，如人口较少的珞巴族只有约3000多人。
壮族
珞巴族
五十六个民族是一家
珞巴族：
是分布在中国西藏自治区山南、林芝地区一个少数民族人口仅有2300余人。
珞巴族大部分居住在雅鲁藏布江大拐弯处以西的高山峡谷地带，山高林密，人烟稀少，交通十分不便。架栈桥、过独木、爬“天梯”、飞溜索、穿藤网，是珞巴族的交通绝技。直到20世纪中期，珞巴族社会仍处于原始社会末期阶段，刀耕火种兼营狩猎，大型猎物平均分配的古老习俗，至今还在沿袭。
思考：联系已经学过的世界地理知识，比较我国的民族组成与日本的差异？
中国：以汉族为主的多民族国家
日本：民族结构单一，以大和民族为主
我国各民族的地位怎么样？
02
我国的民族分布
知识讲授
根据我国的民族分布图，回答下列问题。
1.观察图片，哪个民族分布最广？主要分布在哪里？
分布最广的民族--汉族，分布遍及全国，东部和中部较集中。
2.哪个少数民族分布最广？主要分布在哪里？
3.总体来看，我国少数民族主要分布在哪里？
分布最广的少数民族--回族
宁夏回族自治区最集中
西
北
东
北
西
南
少数民族分布相对分散，主要分布在西南、西北和东北地区。
根据我国的民族分布图，总结我国民族分布特点。
5.总结我国民族分布特点。
6.交错杂居的意义。
汉族聚居地有少数民族
少数民族聚居地有汉族
总体特点：大散居、
小聚居、交错杂居
杂居的意义：有利于各民族相互交往与合作、为各民族共同繁荣提供有利条件
4.哪个省份少数民族最多呢？
云南省
我国的民族政策
1.各民族不论人数多少，都一律平等，坚持各民族平等团结；
2.尊重各少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习惯等。
3.我国在少数民族聚集的地区实行民族区域自治制度，行使自治权。
5个民族自治区：
内蒙古自治区
宁夏回族自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
我国的民族分布
回族
壮族
维吾尔族
蒙古族
藏族
根据我国的民族分布图，找出以下民族主要分布在哪些省区？
民族
名称
主要分布地区
蒙古族
壮族
回族
民族
名称
主要分布地区
满族
藏族
维吾尔族
内蒙古、辽
桂、滇
宁、甘、豫、新
黑吉辽、京冀
青、藏、川、甘
新、湘
03
各具特色的民族风俗
知识讲授
1.语言文字
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，56个民族有80多种语言，约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言，是联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语言，我国除占总人口92%
的汉族使用汉语外，其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外，其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部，不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存，各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展，对维护国家统一、民族团结，促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
阅读材料
1.语言文字
满族
新疆维吾尔族
回族
2.民族服饰
蒙古族
苗族
朝鲜族
藏族
藏袍：适应当地气候（高原山地气候，昼夜温差大）
2.民族服饰
活动1（P19）
苗族
蒙古族
彝族
4.节日习俗
汉族元宵节：
农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度元宵节。
3.节日习俗
傣族泼水节：
一般在清明节后举行。节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、跳孔雀、赛龙舟等活动。
3.节日习俗
蒙古族那达慕节：
每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。
摔跤
赛马
马头琴
3.节日习俗
藏族雪顿节（晒佛节）：
每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。
马术
锅庄舞（集体舞）
3.节日习俗
台湾高山族丰收节：
农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚集在一起，载歌载舞，感恩丰收。
3.节日习俗
苗年（芦笙节）：
每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆祝丰收，辞旧迎新。
芦笙
3.节日习俗
农历三月三：是中国多个民族的传统节日，其中以壮族为典型，自治区内全体公民放假2天。也是广西壮族、汉族、瑶族、侗族、苗族等民族传统节日。主要活动：包五色糯米板、抢花炮、绣球传情、对歌谈情、打铜鼓、碰彩蛋
铜鼓
3.节日习俗
回族开斋节：
亦称"肉孜节"或"小节"。与"宰牲节"同为伊斯兰教两大节日，该日，穆斯林到清真寺参加"会礼"和庆祝活动，恭贺"斋功"胜利完成，互道节日快乐，并馈赠礼品。
回族开斋节
古尔邦节（宰牲节）
请把下列民族与正确的节日连线。
雪顿节：每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。
苗年：每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆祝丰收，辞旧迎新。
泼水节：农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。
丰收节：农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚集在一起，载歌载舞，感恩丰收。
元宵节：农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度元宵节。
那达慕节：每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。
蒙古族
藏族
苗族
傣族
高山族
汉族
活动1（P19）
3.节日习俗
彝族/白族等，火把节：
大多是在农历的六月二十四，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。
4.舞蹈建筑
傣族：孔雀舞
维吾尔族：手鼓舞
朝鲜族——跳板、长鼓舞
4.舞蹈建筑
4.舞蹈建筑
活动2（P19）
朝鲜族长鼓舞
满族秧歌
藏族集体舞
4.舞蹈建筑
蒙古包（蒙古族）
干栏式木屋（壮族）
竹楼（傣族）
课堂小结
课堂练习
1．我国人口最多的少数民族是（
）
A．壮族
B．回族
C．蒙古族
D．朝鲜族
2．下列关于我国民族分布特点的叙述，正确的是（
）
A．各民族大散居、小聚居，相互交错杂居
B．各民族大聚居、小杂居，相互交错居住
C．各民族居住地相互独立，地区分布不均
D．各民族居住地相互交错，均匀的分布
3．我国少数民族主要分布在
（
）
A．东北、华北、西北
B．西北、西南、华北
C．华北、华南、华东
D．东北、西北、西南
A
A
D
课堂练习
读下列各图，回答4～5题。
4．图中与所对应的民族的搭配正确的一项是（
）
A．①——维吾尔族
B．②——傣族
C．③——朝鲜族
D．④——藏族
5．图中与所在省的搭配正确的是
（
）
A．①——吉林省
B．②——新疆维吾尔自治区
C．③——云南省
D．④——西藏自治区
①
②
③
④
C
B
