物理学与人类文明—人教版高中物理必修一课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
物理学与人类文明
人教版
高中物理必修一
第一章运动的描述
物理学与人类文明
中国物理学大咖
一、物理学是研究什么的科学
?物理学是研究物质结构和运动基本规律的科学；
?起始于伽利略和牛顿时代，经过三个多世纪的发展，已成为一门有众多分支的、令人尊敬和热爱的基础科学。
?是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。
提出问题—提出猜想—实验验证—逻辑推理--得出结论—结论外推
高中课程简介
必修1
必修2
选修1-1
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选修3-1
选修3-2
选修3-3
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共同必修
文科选修
理
科
选
修
力学
电磁学
热学
光学
原子物理学
二、物理学的研究范围
时间尺度:
宇宙的年龄1018s
----Z0粒子的寿命10-25s
跨越了43～44个数量级
二、物理学的研究范围
空间尺度:
最小微观粒子10-15m-------宇宙(哈勃半径)1027m
三、物理学与其他科学技术
物理学的发展，促进了技术的发展，引发了一次又一次的产业革命。现代物理学更是成为高新科技的基础。
1.初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。如果其中有某个知识点学不好，可能会导致到整个高一物理学不好，甚至是整个高中阶段物理学不好。
2.初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。
四、初中与高中物理的区别
3.初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由外界条件来决定。
4.高中物理还强调：
（1）注重物理过程的分析：就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。若不分析清楚过程及物理量的变化，就容易出错。
四、初中与高中物理的区别
（2）注意运用图象：图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。
（3）注意实验能力和实验技能的培养：高中物理实验分演示实验和学生实验，它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此，要求同学们要认真观察演示实验，切实做好学生实验，加强动手能力的锻炼，注意对实验过程中出现的问题进行分析。
四、初中与高中物理的区别
初中学生毕业后，升入高中一年级学习，普遍会感到物理难学，原因主要有以下几个方面：
①从定性到定量的飞跃是第一个原因。
②从形象思维到抽象思维的飞跃是第二个原因。
③从通常是单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维（包括判断、推理、假设、归纳、分析演绎等）的过度是第三个原因。
④在运用数学工具解决物理问题上，从单纯的算术、代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等各种数学工具的综合应用的变化是第四个原因。
⑤学习方法上的不适应是第五个原因。
四、初中与高中物理的区别
五、学好物理的几点建议
1、做好实验，亲手操作，不只当观察员和记录员．要亲身感受知识的获取过程，学会探索，学会创新．
2、认真阅读教材，学会做摘记，养成良好的自学习惯，为学习课后知识以及今后的进一步学习打好基础．
3、上课认真听讲，学会做笔记，积极思考、主动回答老师提出的问题，不做旁听生．
4、要理解概念和规律的实质，不死记硬背，不把物理知识数学化．
五、学好物理的几点建议
高效学习“四个三”----
（一）高效三要素：①规范的学习行为；②良好的学习习惯；
③有效的学习方法。
（二）建立三个本：①错题本；②好题本；③问题本。
（三）养成三个习惯：①新预习后上课；②先温习后作业；
③作业时计时。
课后作业：
预习第一章第一节：质点
参考系和坐标系