2011年高二语文全案:1.2《祝福》(新人教版必修3)(4份)

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名称 2011年高二语文全案:1.2《祝福》(新人教版必修3)(4份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-08-26 15:52:14

文档简介

《祝福》
第一课时
一、学习目标:
1、 了解故事情节,掌握倒叙方法的作用
2、 抓住祥林嫂的外貌描写,体会人物描写的技巧
二、基础掌握
1、字音
监( )生   镯( )子  朱拓( ) 陈抟( )  瘦削( ) 间( )或   悚( )然 支梧( ) 不更( )事 惴惴( )
谬( )种 新正( ) 荸荠( )( ) 怔怔( )
草窠( ) 呜咽( ) 驯( )熟 讪讪( ) 拗( )
炮烙( )( ) 歆(  )享 牲醴(  )(  )
阿( )弥陀佛
2、解释
四书
间或
不更事
沸反盈天
新正
歆享
三、基础拓展
1. 下列词语中字形、字音全部正确的一组是(??)
A.修葺(qì) 渲染(xuàn) 倾轧(yà) 叱咤风云(zhà)
B.蓦地(mò) 缄默(jiān) 遒劲(qiú) 朝夕揣磨(mó)
C.裨益(bì) 犒赏(kào) 惬意(xiá) 腾挪跌宕(dàng)
D.谙习(ān) 感喟(kuì) 荟萃(cuì) 胜卷在握(quàn)
?2.依次填入各句横线处的词语,恰当的一组是(??)
??①学术界对这件出土文物所属的年代,一直有
??②要把那些党纪国法,敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁
??③请容许我大胆地一下鲁迅先生那副知名的短联:舒眉傲对千夫指,俯首甘为孺子牛
??A.异议??违反??篡改
??B.异议??违犯??窜改
??C.争议??违犯??窜改
??D.争议??违反??篡改
?3.下列各句中成语使用恰当的一句是(??)
?A.中国古代文化浩如烟海,让我们徜徉其中,含英咀华,尽情感受遥远的馨香
??B.等我们来到厅,里面已是万头攒动、济济一堂
??C.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋
??D.大连万达战胜了浦项制铁,无独有偶,鲁能泰山也战胜了现代恐龙
4.下列各句中,没有语病的一句是(??)
??A.古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果
??B.晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢
??C.昨天,市图书馆举办知识经济讲座,聘请了东南大学的教授,会议室的座位真是座无虚席,好多人站着听了一下午
??D.虽然国际互联网给我们带来了不少商务、、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到怀疑
四、文本体悟
1、 小说在结构上采取了怎样的记叙方式?这种手法有什么作用?


2、 课文是怎样描写鲁镇祝福景象的?哪些语句带有作者的感情或有特定的思想内容?


3、思考:找出文中关于祥林嫂的三处肖像描写,比较它们的异同,思考其用意
五、课外阅读
《绿的歌》
冰心
? 我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地?
  那时,我的大半个世界是蓝色的蓝色对于我,永远象征着阔大、深远、庄严……?
  我很少注意到或想到其他颜色?
  离开海边,进入城市,说是“目迷五色”也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切?
  我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神?
  我到西山去寻找枫林的红叶,但眼前这一闪光艳,是秋天的“临去秋波”,很快的便被朔风吹落了?
  在怅惘迷茫之中,我凝视着这满山满谷的吹落的红叶,而“向前看”的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来!?
  “落红不是无情物”,它将在春泥中融化,来滋润培养它新的一代?
  这时,在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画!那是有一年的冬天,我回到我的故乡去,坐汽车从公路进入祖国的南疆小车在层峦叠嶂中穿行,两旁是密密层层的参天绿树:苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋的芳草“绿”把我包围起来,我从惊喜而汇入恬静,静默地、欢悦的陶醉在这铺天盖地的绿色之中?
  我深深地体会到“绿”是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望……? 绿,是人生中的青年时代?
  个人、社会、国家、民族、人类都有其生命的青年时代?
  我愿以这支“绿之歌”献给生活在青年的社会主义祖国的青年们!?
 1、文中“临去秋波”比喻什么 用这一比喻表达了作者什么感情 (答案的字数均不得超过8字) (4分)?
  答:比喻 表达了作者 的感情?
 2、文中“‘向前看’的思路却把我的心情渐渐引得欢畅起来”这句话中“‘向前看’的思路”指的是什么 从文中摘出它所指的语句,然后再简要概括出上述整句话表达了作者怎样的精神(不超过18字)分别把答案写在下面横线上?
  答:“向前看”的思路指的是 (3分)?
  表达了作者 的精神(3分)?
 3、作者见到“绿”感到“惊喜”,甚至“陶醉”了,这是为什么 (4分)?
  答: ?
 4、下面说法正确的两项是( ) (4分)?
  A.文章的开头,作者说“那时,我的大半个世界是蓝色的”这是因为“我”那时大多沉醉于这蓝色中?
  B.“我”离开海边,进入城市后,“看到的只是杂色的黯淡的一切”这暗指城市色彩的驳杂,与辽阔大海的一片湛蓝相比显得黯然失色?
  C.文中“落红不是无情物”是引自明代诗人顾炎武《己亥杂诗》,其下句是“化作春泥更护花”?
D.文章的题目是《绿的歌》,作者却先写大海的湛蓝,城市的杂色,枫林的红色,这是为突出后面的绿色作铺垫?
E、文章成功地运用了比拟手法,分别赋予蓝色、杂色、红色和绿色以人的思想感
第二课时
一、学习目标
1、 分析小说的环境
2、 领悟小说的主旨
二、复习巩固
1、选词填空:
①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问“还不是和祥林嫂?”那短工 (a.简洁b.直捷c.直接d.简捷)的说
②但随后也就自笑,觉得 (a.偶尔b.偶然c.间或d.随便)的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲……
③“我正要问你一件事——”她那没有 (a.精神b.神采c.光采d.精采)的眼睛忽然发光了
④脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了前先 (a.悲凉b.悲苦c.悲郁d.悲哀)的神色
2、填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是:( )
我 常见些但愿不为所料,以为未必竟如所料的事, 每每恰如所料的起来, 很恐怕这事也一律
A.尽管 而 就
B.因为 却 所以
C.既然 也 所以
D.即使 也 就
3、“你放着吧,祥林嫂!”四婶慌忙大声说四婶这句大喊在文中的作用是:( )
A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残
B.表现了地主阶级的迷信与自私
C.使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了,造成她在封建神权压力下精神崩溃
D.表现了地主阶级的凶恶本质,说明祥林嫂死于封建政权的迫害
4、《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):( )
旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香
A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛
B.具体交待了故事发生的特定环境
C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景
D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情
E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情
5、《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是(不限一项):( )
A.为展示小说的人物关系拉开序幕
B.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈
C.说明“我”对四叔的矛盾心情
D.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视
E.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格
6、下面这句话表现了这些老女人:( )
有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这段悲惨的故事
A.发自善良本意的同情
B.把咀嚼别人的痛苦当成开心的事
C.同情是主要的,好奇心是次要的
D.好奇心是主要的,同情是有限度的
三、基础拓展
1、选出下面划线的字读音完全正确的一项 ( )
   A.不啻(chì) 迂讷(nè) 邑庠(xiáng) 咸与(yù)维新
   B.忤(wǔ)逆 觇(chān)视 叱咤(chà) 乳臭(xiù)未干
   C.酵(jiào)母 斡(wò)旋 安谧(mì) 为虎作伥(zhàng)
   D.鸩(zhèn)毒 嗾(shuō)使 萧瑟(sè) 自怨自艾(yì)
 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( )
   A.长篇累牍 川流不息 风驰电擎 残羹冷炙
   B.随声附合 趋之若鹜 固若金汤 泽被后世
   C.贻笑大方 遐思迩想 众口砾金 莫明其妙
   D.孑然一身 恬退隐忍 臻于郅治 不经之谈
3、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 ( )
   A.迄今还没有一个人设计出一种计算机能在解决难题时转念再用另一个办法
   B.今天的孔庙曾经具备了一个小型汉代雕刻陈列馆的条件了
   C.越来越多的北京人选择中国周边的国家当作自己和家人度假的地方
   D.我们还没有一个有效的措施扼制盗版的产生,难怪《宝莲灯》被盗版的这一天是迟早都会到来的
4、下列各句中的成语使用恰当的一句是 ( )
   A.某领导任命的这位学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能望洋兴叹
   B.敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来
   C.桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉
   D.大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,这才说出了难言之隐的苦衷
5、下列各句,没有语病的一句是 ( )
   A.我报收到的群众来信中,反映这方面问题的读者来信始终没有间断过
   B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!
   C.扶贫工作组的同志们经常下到农村了解情况,他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇
   D.大家事先都知道这场灾难势必难免,政府也作了移民安排,但还是有人没有逃脱这场无妄之灾
四、文本阅读:
1、祥林嫂死了,不论是自杀,还是冻死,鲁镇上的人们都有着直接或间接的责任仔细阅读小说,找出杀害祥林嫂的凶手,讨论这些人是如何将祥林嫂逼上死地的


2、祥林嫂对加于自己身上的命运,并不只是逆来顺受,她是反抗过的,她是怎样反抗的?你怎样看待她的反抗?

3、祥林嫂的悲剧是必然的,她悲剧的根源在哪里?从而总结文章主旨

4、环境描写包括自然环境与社会环境,请从文章中找出这些描写并加以分析

五、课外延伸:
1、把下面横线上的长句改为较短的句子,要求读起来简短明确(4分)
为了使书中的每篇文章都更有说服力,安先生从数以千计的图片中精选了十几幅具有震撼力且能突出主题的照片作为每篇文章的配图
答:
2、校训是大学的精神它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深刻砥砺着一代代学子的品行下边是中国两所著名大学的校训:
复旦大学:博学而笃志,切问而近思
山东大学:气有浩然,学无止境
请仿照上述示例,为下面几处大学拟制校训,要求:①采用对偶形式②体现学校专业特点(任选两处即可)(4分)
某师范大学:,
某医科大学:,
某地质大学:,
3、从下列文字中,概括“高纯度”饮用水的缺点(不超过32个字)(4分)
人们饮用纯净水的初衷,是避免污染,但纯净水对人体健康的危害绝不可小视科学家指出,饮纯净水,无异于让肾脏“下岗”据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中,也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净众所周知,“水至清则无鱼”,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢?研究表明,“高纯度”饮用水的凝聚态结构,还会把人体内原有的微量元素淋洗出去这样一来就减弱了人体的免疫力,可以引发许多疾病
答:“高纯度”饮用水
五、练笔活动
课外观看或了解电视剧《橘子红了》,比较祥林嫂与秀禾的性格和命运(共55张PPT)
鄱阳扬帆中学 叶龙华
祝 福
鲁 迅
感知鲁迅
无 题
惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
感知鲁迅
自 嘲
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
感知鲁迅
无 题
万家墨面没蒿莱,
敢有歌吟动地哀。
心事浩茫连广宇,
于无声处听惊雷。
感知鲁迅
我读鲁迅
陆 洋
鲁迅小说的背景、人物距离今天似乎有些遥远,今天许多中学生“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”。我原来一直不喜欢鲁迅的文章,一则文字较艰涩,二则思辨性太强,不易捉摸。
感知鲁迅
2009年江苏高考以一篇郁达夫《怀鲁迅》重新引起我的思考。是的,“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”
感知鲁迅
细读鲁迅,他不再是一个思想说教者,而是一个有血有肉的爱国知识分子。他通过《一件小事》真诚剖析自身的劣根性,坦承错罪;他通过《藤野先生》缅怀异国师恩,真情流露;他通过《故乡》回忆童年幸福时光,挽留纯真质朴,痛斥封建流毒之非;他更通过《灯下漫笔》将几千年的中国社会概括为两个时代:暂时坐稳了奴隶的时代、想做奴隶而不得的时代。
感知鲁迅
再读鲁迅,看他在《呐喊》中大声疾呼,看他在《彷徨》中寂寞迷茫,看他在社会集体冷漠中“横眉冷对千夫指”,看他在微薄的希望中“俯首甘为孺子牛”。鲁迅的身上,既有奇譬诡喻的庄周的洒脱孤高,又有锋芒毕露的孟轲的不屈不挠。虽有惶惶如丧家之犬的孔子的落魄,却有路漫漫上下求索的屈子的执着,更有热爱生活的苏子的睿智豁达。
感知鲁迅
在那个几近窒息的社会中,他挚爱每一个人,却又厌恶每一个人。他否定几千年的封建传统,却对西方新思潮保持警惕,主张拿来主义。
七十多年的风雨剥蚀,并未丝毫减弱鲁迅作品中的那份炽热的爱国情怀,这份爱国情怀指引着我们每一个人重新认识鲁迅作品的现实意义。这里有许多我们今天依然存在的国民劣根性,有许多我们今天依旧需要的生命的品质,更有许多对当前国家发展、社会和谐、人性温厚、心灵慰藉很重要的启示。“永远的新的旧故事”,值得我们反复阅读,深入思考。
感知鲁迅
“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,这是我理解的鲁迅的精神——无私而无畏,绝望而顽强的精神斗士形象。在那个新旧文化交织的年代里,鲁迅既保持了对旧社会旧礼教的呐喊,又怀有对新问题无法解决的彷徨。
主要作品:
小说集:《呐喊》、《彷徨》
历史小说集:《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》
杂文集:《南腔北调集》《坟》《而已集》《热风》等十几部。
辛亥革命时的鲁迅
鲁迅此时的思想状况由呐喊转为彷徨
《祝福》发表于1924年。是小说集《彷徨》的第一篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现状。辛亥革命虽然推翻了清王朝,但中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼教仍然顽固的束缚着广大农民,尤其是妇女。新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国二千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是封建思想最大的受害者。鲁迅选择妇女题材,深刻揭露封建文化思想的流弊和余毒,以推进民主新文化的进程。
注 音
寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠
门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷
草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃
蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
xuān
zào
tuán
t à
bí qí
k n
j jué
z
páo luò
y o


x ī n
l
tuò
pán shān
piē
xùn
y n
xūn
注音
监生 烟霭 胆怯
谬种 桌帏 讪讪 惴惴
尘芥 悚然 按捺 间或
jiàn
ǎi
qiè
miù
wéi
shàn
zhuì
jiè
sǒng

jiàn
注音
niù
ào

拗口
执拗

páo
pào
炮制
大炮
小说常识
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说三要素
人物:
典型的艺术形象
情节:
(序幕)
开端
发展
高潮
结局
(尾声)
环境:
自然环境、社会环境
整体感知:
1.阅读全文,按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”的顺序把全文分为六部分;
2.本文的记叙顺序是什么?采用这样的记叙顺序有什么作用?
情节提纲
情节———内容——— 顺序
序幕
结局
开端
发展
高潮
尾声
祝福景象与鲁四老爷
祥林嫂凄然死去
祥林嫂初到鲁镇
祥林嫂被迫改嫁
祥林嫂再到鲁镇
祝福景象和我的感受
把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,有一定的吸引力;
把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。
祥林嫂:没有春天的女人
26、27 春天前夫死、抗婚、初到鲁镇
27、28 春上被迫改嫁,年底生阿毛(一岁)
28—31 二夫死,春末阿毛死,被迫再回鲁镇
32、33 喜捐门槛,冬至祝福再被拒绝
33、34 被赶出鲁家
34—39 街头行乞
40左右 春天来临前、祝福声中冻死街头
没有春天的女人
找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?
第一次
脸色青黄
生活艰辛
两颊红
青春的活力
顺着眼
善良.安分.温顺
没有春天的女人
没有春天的女人
两颊消失了血色
顺着眼,眼角上还带些泪痕
眼光没有先前的那样精神 没有神采的眼睛
人生遭受惨重打击,内心痛苦而又难以表达
第二次
没有春天的女人
没有春天的女人
长期的严重的打击与折磨, 陷入极度悲哀,内心痛苦无法表露,精神完全麻木
第三次
五年前花白的头发,即今已经全白;
脸上瘦削不堪,黄中带黑;
而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;
只有那眼珠间或一轮。
没有春天的女人
祥林嫂——肖像描写
第一次
第二次
第三次
脸色
两颊
眼睛
衣着饰物
精神状态
青黄
青黄
黄黑

无血色
瘦削
不堪
顺着眼
有泪痕
间或
一轮
较好
不精神
麻木
小说的外貌描写不仅表现了人物性格,更重要的在于表现了人物命运的变化。
祥林嫂——肖像描写
要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。
—鲁迅
二、祥林嫂的眼睛
祥林嫂——肖像描写
找眼睛 论特点
初到鲁镇:
再到鲁镇:
讲阿毛故事:
捐 门 槛:
不让祝福:
行 乞:
问有无灵魂:
顺着眼
安分
眼角带着泪痕
内心痛苦
直着眼
分外有神
失神、窈陷
眼珠间或一轮
忽然发光
精神有些麻木
又有希望
再受打击
麻木
一丝希望
祥林嫂——肖像描写
结论:
作者通过对祥林嫂几次眼神的描写,十分传神地展示了人物的内心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲剧命运。
祥林嫂——语言描写
(1)自述阿毛之死
提问:为什么作者不厌其烦地写?
更突出了祥林嫂的痛苦与自责
(2)与柳妈对话
加重了精神负担
(3)与“我”对话
矛盾心理
希望破灭
祥林嫂:没有春天的女人
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断挣扎,但最后还是被社会压垮了。
是谁剥夺了祥林嫂的春天?
鲁镇众生相—鲁四老爷
大骂新党
“和“事理通达心气和平”的对联
皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇
“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”. “可恶!然而……”
告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”
支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。
迂腐保守
尊崇理学和孔孟之道
鲁镇众生相—鲁四老爷
鲁镇众生相—鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。
他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
鲁镇众生相—柳妈
柳 妈
脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工
受压迫的劳动妇女
对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度
受封建礼教和封建迷信思想的毒害
善意地把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,就她跳出苦海,结果适得其反。
同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊
鲁镇众生相—柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。
鲁镇众生相—鲁镇人
祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”
对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。
祥林嫂死后,短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,漠不关心。
被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。
家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。
祥林嫂:没有春天的女人
政 权
族 权
夫 权
神 权
封建礼教
封建迷信
封建思想
鲁镇众生相—“我”
是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的;
是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。
环境描写
1、小说描写几次“祝福”?
2 、小说为什么要以“祝福”为题?
3、文中环境描写的特点?
环境——“祝福”
祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性;
祝福2:推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力;
祝福3:首尾呼应,深化主题。
以“祝福”为题的涵义:
小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关;
祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照增强了作品的悲剧色彩,深化了小说的主题。
3、环境描写——鲁镇的人们
(1)祥林嫂再嫁:
婆婆将她卖掉,四叔四婶认为给自己添麻烦,小叔子为自己的婚事而强按嫂子拜堂。
(2)儿子被狼吃了:
鲁镇的男人……女人们……
鲁四—“谬种”,短工—“淡然”,“我”—由“惊惶”到“渐渐轻松”。
(3)祥林嫂头上的伤疤:
成为鲁镇人们生活的调剂。
(4)祥林嫂的死:
谁之过?
祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。
——丁玲
谁之过?
祥林嫂满足于在鲁四老爷家做奴隶的生活,满足于满足于捐门槛赎罪,她曾通过逃婚、撞香案角、捐门槛、质疑灵魂的有无来试图抗争她不幸的命运,但他绝不是为了反抗封建礼教。
——郁达夫
谁之过?
是封建礼教和吃人的宗法制度害死了祥林嫂,具体说来,是政权、族权、夫权、神权害死了祥林嫂。她被迫改嫁是族权的唆使;她的再嫁被认为“败坏风俗”,是夫权的影响;而她这“耻辱”到“阴司”还洗不掉,是神权的控制;鲁四老爷对她的迫害和侮辱,依靠的又是封建政权。
——茅盾
总结:主题
《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。
许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼 吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。祝福
  ●作业导航
  1.认识祥林嫂这个人物形象所反映出的社会生活。
  2.把握社会环境对人物命运的影响。
  3.揣摩小说中的语言,注意语言运用的技巧。
  一、基础部分(每小题3分,共21分)
  1.选出下列加粗字注音全对的一项( )
  A.悚然(sǒnɡ)  负疚(jiù)  窈陷(yōu)
  B.新正(zhènɡ) 倔强(jiànɡ)  炮烙(luò)
  C.草窠(kē) 歆享(xīn)   荸荠(qí)
  D.踝骨(luǒ) 谬种(miù) 朱拓(tà)
  2.选出下列多音字读音一致的一项( )
  A.中肯 中意 中伤 中看
  B.简称 称职 自称 称道
  C.巷道 小巷 巷战 深巷
  D.着陆 着落 着手 着意
  3.选出对加粗字词解释有误的一项( )
  A.寒暄(太阳的温暖) 形骸(身体)    收敛(收拢聚集)
  B.蹙缩(紧迫)    间或一轮(偶尔)  歆享(喜爱、羡慕)
  C.沸反盈天(满)   窈陷(幽远)    安逸(安闲)
  D.鄙薄(轻蔑)    折罪(抵作)    素不相识(向来)
  4.下列句子中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是( )
  A.对于这件事,大家都想知道个究竟。
  B.她究竟经验丰富,说的话很有道理。
  C.一个人死了之后究竟有没有魂灵的?
  D.这究竟是怎么一回事?
  5.选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项( )
  A.无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了。
  B.无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。
  C.生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。
  D.没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。
  6.下列各句子中,没有语病的一句是( )
  A.新修订的《保险法》在规范保险业经营活动、防范化解保险经营风险、加强保险监管、保护保险消费者利益等方面作出了新规定。
  B.我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志在党的十六大的报告中的讲话精神。
  C.这次考试全班能取得好成绩,是由于同学们平时学习刻苦、考前复习认真的结果。
  D.对于那些情节严重的犯了罪的干部,我们必须依法给予严厉的法律制裁。
  7.下列新闻标题中语意明确的一句是( )
  A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。
  B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。
  C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
  D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。
  二、阅读部分(29分)
  (一)阅读下文,完成8~10题。(8分)
  看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,(①)给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(②)是捆了躺在船板上。
  “可恶!然而……。”四叔说。
  这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。
  午饭之后,卫老婆子又来了。
  “可恶!”四叔说。
  “你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”
  8.选段空白①②处应填入的词语是(①__________________②_______________)(4分)
  ①A.仿佛  B.好像  C.大致  D.大约
  ②A.真   B.像   C.确   D.怕
  9.对鲁四老爷的话“可恶!然而……”理解正确的是( )(2分)
  A.指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。
  B.指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。
  C.指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。
  D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也 合理。
  10.对鲁四老爷一句“可恶!”的正确理解是( )(2分)
  A.指卫老婆子不该自己荐她来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。
  B.指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?
  C.指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。
  D.指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?
  (二)阅读下文,完成11~16题。(21分)
叙利亚的卖水人
龙 今
  到位于沙漠地带的叙利亚去旅行,最不能忍受的,是它气候的干燥与闷热。喝下去的水,顷刻间便化成成串的汗,从额上淌下。
  因为这样,叙利亚境内,不论大街小巷,不论白天晚上,都有着各式各样的卖水人。他们卖的,不是糖浆冰水,而是新鲜的水果汁。最常见的,有橙水、柠檬水和萝卜水。这些新鲜果汁,价格便宜得叫人难以相信。比方说:“一杯以4只鲜橙榨出来的果汁,才卖新币 7毛钱,一杯以5条萝卜压成的萝卜水,才收新币9毛钱。据当地人告诉我:这些都是叙利亚盛产的水果,因为生产得多,价格也就贱了。
  令我念念难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。为了吸引顾客,叙利亚的卖水人都出尽奇招地来装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的,把浑圆的橙堆得好像一座小山一样高,“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花,远远看去,五彩缤纷,橙与花相互争艳。另有位卖萝卜水的,把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案,惹人驻足而观,这一观,当然便得“破财而欢”了。
  最最可爱的,是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时,他会用眼睛向你说话:“来吧,来吧,这么热的天气,来喝一杯水吧!”试问,你能抗拒这样的诱惑吗?浸浴在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸柑水,你会觉得,整颗心都凉了起来。喝完以后,把杯子递还给他时,你会不由自主地说:“再来一杯。”
  卖水人浓厚的人情味,也叫人感动莫名。离我所下榻的旅舍不远处,有一摊卖柠檬水的,摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水,一杯4毛钱,够酸又够浓,确是解渴妙品。早晚经过那儿时,我总要停下来喝上两大杯,一天两趟,4杯,加上孙子的,总共8杯。喝到第三天时,他竟对我说:
  “你们晚上喝的,不必付钱。反正,我也要收摊了!”
  听了这话,我恍惚间以为错误地闯入了“镜花缘”里的“君子国”了,但定睛一看,站在眼前的,却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……
  11.第四段文字在结构上起到了________________的作用,从内容上看,还暗示了文章的主旨,它是“__________________”这个词。(4分)
  12.文中说吹笛子的卖水人“最可爱”,那么他们的可爱之处表现在什么地方呢?请简述。(2分)
  13.“你会觉得,整颗心都凉了起来”,能让整颗心都“凉”起来的,既是“___________________”,也是“_________________________”。(2分)
  14.文章最后一句中“笑口常开”一词能否去掉?为什么?(5分)
  15.“这些都是叙利亚盛产的水果,因为生产得多,价格也就贱了。”如果用一句话表达相反的意思,应是___________________________________。(4分)
  16.对文章有关内容理解正确的有(多选)( )(4分)
  A.叙利亚水果汁价格便宜的原因是叙利亚盛产水果,水果一多,价格也就贱了。
  B.卖水人“出尽奇招”并不完全为招徕顾客,那也是卖水人的一种自娱自乐方式。
  C.吹笛子的卖水人一般是没有摊位的流动商贩。
  D.卖柠檬水的摊主是一位年轻人。
  三、语言运用(10分)
  17.在横线上填上恰当的句子,使上下文衔接。(2分)
  历史是一段长长的有始无终的距离,它贯穿着人类的血脉,沉淀着先人用生命写给后人的启示。几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭上的点点残血;______________,______________________。然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已深深地印在了历史的书页中,化作了民族的魂魄。
  18.下面一段话有不简洁的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有三处,把要删除部分的序号填在下面的横线上。(3分)
  门捷列夫在上大学①的时候,就决心探求元素的化学②特性,求出它们的化学③原子量。毕业后,他把各种④元素的名称写在各种⑤小纸卡上。在每张纸卡上用笔⑥记下这种元素被测定⑦的原子量和用最简短⑧的化学⑨方程式表明的主要特性。
  应删除的三处是:_________、____________、_____________。
  19.将下面的长句改写成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)(5分)
  为了克服古生物化石因十分脆弱而常常导致考古人员虽经多次努力却使它们变成了碎片的这样一个障碍,英国牛津大学的一个科研小组设法抽取了一些很薄的化石板,并将使用X射线对每块石板进行三维照相后获得的一系列的“拼板”输入计算机进行重新组合,就显出了那些动物独一无二的面貌。
  改为:_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
  四、写作素材积累
  1.大文豪马克·吐温曾经经商投资,然而他第一次被骗了十九万元,欠下一屁股债。还是他夫人深知他的“宝藏”所在,鼓励他继续写作,最终他取得了辉煌的成就。人生的诀窍就是经营自己的价值。如果经营的是自己的长处,就会使自己升值;而如果经营的是自己的短处,就会使自己贬值。因此,每个人都可以问问自己:我究竟是什么样的宝贝?我的长处和短处各有什么?这样,在我们选择职业的时候,就不会以是否能出名、挣钱是否容易为主要的考虑因素,从而能够把自己放在最能发挥才能的位置上。人生也有很多选择,要取得成功,一定要审视自己,找准自己的位置,踏踏实实地干好自己的事。每个人都有自己的位置。
  2.有一粒砂,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向它们学习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。珍珠与砂的价值有天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了应有的光泽和慧质,而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点,使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠,就应该照亮自己的人生。
参考答案
  一、1.解析:A项“窈”正音应为yǎo,B项“新正”的“正”正音应为zhēnɡ,D项“踝”正音应为huái。
  答案:C
  2.解析:D项均为zhuó;其余A:中看(zhōnɡ),其余为zhònɡ;B:称职chèn,其余均为chēnɡ;C:巷道hànɡ,其余读xiànɡ。
  答案:D
  3.解析:B.歆享:这里指神享用祭品。
  答案:B
  4.解析:A项“究竟”意为结果、原委;C、D项的“究竟”用在问句里表追究。
  答案:B
  5.解析:由选项的主要区别处“聊”“生”“即使”比较、分析判断。
  答案:B
  6.解析:B.语序不当;C.去掉“由于”;D.改为“犯罪情节严重的”、去掉“犯了罪的”“法律”。
  答案:A
  7.解析:A.“明令禁止取缔药品交易市场”歧义;C.“看不上”歧义; D.“表示愤慨”歧义。
  答案: B
  二、(一)8.解析:①联系前文看,祥林嫂给用什么堵住了,不是凭视觉看到而是靠听觉感受,所以当选D项。②因为是“窥探舱里,不很分明,所以不是“真”“确”,也不是表估计的“怕”。
  答案:①D  ②B
  9.解析:鲁四老爷是站在维护他自家尊严和维护封建礼教的立场上说这句话的。
  答案:B
  10.解析:联系下文四婶的话,便不难理解。
  答案:A
  (二)11.承上启下  念念难忘
  12.可爱之处在于吹笛子的卖水人以其自身的素质吸引了顾客,使顾客在一种音乐的氛围中感到“水”的美味。
  13.冰冷的酸柑水  笛子柔美的声音
  14.不能。表现卖水人的热情好客和浓郁的人情味。
  15.“物以稀为贵”
  16.ACD
  三、17.几百年的潮涨潮落  早已淹没了零丁洋里的声声叹息
  18.③  ⑤  ⑥
  19.古生物化石十分脆弱,考古人员多次努力,还是常常将那些化石板变成了碎片。牛津一个科研小组设法抽取了一些很薄的化石板,他们用X射线对石板进行三维照相,这样就获得了一系列的“拼板”,这些拼板被输入计算机进行重新组合,石板上那些动物的面貌就显露出来了,它们的面貌都是独一无二的。一. 教学内容:
《祝福》
二. 学习目标
通过讲解《祝福》,达到三个教学目标:
1、了解小说反映的社会现实,以及劳动妇女祥林嫂的悲剧命运。
2、欣赏小说中肖像描写、心理描写和环境描写的艺术效果。
3、掌握小说中人物的性格特征。
三. 知识归纳总结
鲁迅人生的几次转折点
1、家道破落
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭,但在他13岁那年,他的原来在京城做官的祖父因故入狱,此后他的父亲又长期患病,终至死亡,家境败落下来。家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。他是家庭的长子,上有孤弱的母亲,下有幼弱的弟妹,他不得不同母亲一起承担起生活的重担。天真活泼的童年生活结束了,他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。
2、弃医从文
1902年,鲁迅以优异的成绩毕业,被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中,课余“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。1906年,鲁迅在事实面前,有感于国内同胞的愚弱,认识到改变国民性的重要,便毅然弃医从文,迈出了人生道路上具有决定意义的一步,选择了文学艺术,以笔作为自己救国救民的战斗武器。
3、痛苦的婚姻
1906年,远在日本留学的鲁迅在母亲的反复催促下,终于不很情愿的启程回国。母亲想让鲁迅回家完婚,鲁迅回答说,让姑娘另嫁人为好。但母亲却来电报说:母病速归。
回家后的第二天,婚礼举行。夫人是朱安,鲁迅曾说过“这是母亲给我的一件礼物,我只能好好地供养它,爱情是我所不知道的。”
朱安,小脚,没有文化,比鲁迅先生大三岁,与鲁迅先生实在没有共同语言,他们名存实亡的婚姻维持了十九年。
到1925年3月,鲁迅收到许广平的第一封信,于是开始了新的生活。鲁迅时年45岁,许广平27岁,朱安48岁。翌年,鲁迅与许广平离京,于1927年在上海同居。
这段漫长而痛苦的婚姻给鲁迅先生影响很大,使他对中国的妇女问题有更深切的体会。也可以说小说《祝福》是这个思考的结晶。
四. 课文分析
《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇。小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实,通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运,揭露了封建礼教吃人的本质。
人物分析:
1、鲁四老爷
鲁四老爷是一个“讲理学的老监生”。他思想僵化,反对社会的一切变化。他向“我”大骂康有为,康有为主张变法,但是他因循守旧。他“案头”堆放的是“理学”著作,墙上挂的是朱子格言,封建伦理浸透了通体细胞。封建伦常正是他处世立身、待物行事的准则。可见,鲁四老爷是一个封建思想的捍卫者。
鲁四老爷对雇用祥林嫂最初是什么态度?
开始皱眉,讨厌她是寡妇。后来鲁四老爷估计祥林嫂是逃出来的,“皱一皱眉”表示反感,却没有丝毫同情心。寻人时,也仍然是“踱”。发现祥林嫂被抢走,鲁四老爷说了两次“可恶”,“然而”。我们细细分析一下就可以发现,里面没有丝毫是对祥林嫂的同情。第一次“可恶”的是婆婆“抢”的举动,给自己带来了麻烦。“然而”是书面语转折连词,后面隐含的意思是:祥林嫂私自逃出,礼教不容;婆婆作主,理所当然,而且表示了鲁四老爷的假斯文。第二次说可恶是针对卫老婆子的,对卫老婆子先荐祥林嫂然后又合伙劫她,闹得沸反盈天,有损鲁家的体面。“然而”找到像祥林嫂这样比男人还勤快的劳动力是不容易的。
祥林嫂死后鲁四老爷说“不早不迟,偏偏要在这个时候——这可见就是一个谬种!”有钱人的 “祝福”,是要“吉利的”,他们嫌寡妇乞丐在这时死去,是“不吉利的”。
2、四婶
祥林嫂走后,似乎从人们记忆中消失了,四婶还问起她,也仅仅因为后来再也雇不到像她那样不懒不馋、勤快能干的佣人。为后文收留祥林嫂打伏笔。四婶在祭祀时的一句话使祥林嫂陷于绝境。祥林嫂捐门槛后本已告诉四婶,可四婶仍不让她沾手。其实,四婶的背后是鲁四老爷的话:“伤风败俗”,“祭祀的时候可用不着她做帮手。”正是鲁四老爷所代表的封建思想,阻断了祥林嫂的生路,把她逼向死地。
3、柳妈
柳妈是一个怎样的人?祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛?捐门槛后祥林嫂有哪些变化?
柳妈是个深受封建礼教和迷信毒害的小市民。她说祥林嫂死后会被她的两个死鬼男人抢,会被锯开来,捐门槛可以赎罪,这些话使祥林嫂思想上更加痛苦。祥林嫂花了12元鹰洋去捐门槛,是她的又一次反抗和挣扎,她要顽强地活下去,争取恢复一个普通女佣的地位。所以捐了门槛以后“神气很舒畅,眼光也分外有神”,祥林嫂以为从此可以摆脱厄运了。没想到冬至祭祖时节,无论她怎么努力干活换来的却只是四婶的呵斥,紧接着第二天,祥林嫂的眼睛便“窈陷”下去,
4、祥林嫂悲剧的社会原因:
祥林嫂年谱
二十六七岁以前 与祥林结婚。
二十六七岁 春上死了丈夫。冬初逃出家中,卫老婆子介绍,到鲁镇做工。
二十七八岁 春上改嫁。年底生阿毛。阿毛一岁。
二十八九岁 阿毛两岁。丈夫患伤寒死去。
二十九或三十岁 阿毛三岁。
三十或三十一岁 四岁的阿毛春上被狼衔去。秋天经卫老婆子介绍,回到鲁镇做工。祭祀时很闲,只烧火。年底柳妈建议她去土地庙捐门槛。
三十一二岁 深秋到土地庙捐门槛。冬至祭祖时节,仍不让她拿酒杯和筷子。
三十二三岁 头发花白,记忆尤其坏。
三十三四岁 可能被赶出鲁四老爷家。
三十四五岁
三十五六岁 沦落为乞丐。
三十六七岁
三十七八岁 腊月二十四夜里或二十五凌晨离开人世。
祥林嫂“一逃”、“一撞”、“一捐”、“一问”,这些情节反映了祥林嫂是怎样一步步走向悲剧的?
祥林嫂的悲剧形象地揭示了封建礼教、封建思想对劳动妇女的迫害和摧残。作品中,封建礼教(鲁四老爷为代表)、家庭(婆婆、大伯)、社会(鲁镇的人们),无不一步步把祥林嫂推向绝境。伦理迫使她守节,可贫穷又不让她守节,“要做奴隶而不得”,正是封建礼教和封建思想造成了祥林嫂的悲剧。
5、小说中的“我”是个什么样的人?
(1)我和祥林嫂会面于鲁镇的祝福仪式中。
(2)“我”和鲁四老爷的联系与区别
联系:血缘关系 区别:鲁四老爷是老监生,没有任何改变,而“我”是新党、知识分子。
(3)“我”和祥林嫂之间的三问三答,可以看出“我”具有什么样的性格特征?
㈠“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
“也许有罢——我想。”
㈡“那么,也就有地狱了?”
“地狱——论理,就该也有。——然而也未必,——谁来管这等事——。”
㈢“那么,死掉的一家人,都能见面的?”
“那是,——实在,我说不清——。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”
从这些对话和“我”自剖自析的心理活动中可以看出:“我”是一个充满矛盾的人物,这个离开五年后重回鲁镇的知识分子,由于受到民主思想的洗礼,鲁镇的苦闷、凝固的气氛使他不能忍受,他同情祥林嫂的不幸遭遇,但又无力改变,虽觉得不安,但又竭力摆脱内心的困扰。
(4)小说中的“我”有鲁迅先生的影子。
怎样看待鲁迅先生在作品中体现的“孤独”、“无奈”、“困惑”?
正是将矛盾和困惑作为创作的动力,才使鲁迅得以从具体历史出发,而又并不限于历史环境,深化对人类大困境的揭示,从而使作品具有永恒的美学意义。
只要我们放下乐观主义的面具,不是简单的斥之为消极,不是虚伪、胆怯或自欺地辩护自己的生活进入了乌托邦世界,我们也能感受到这份困惑和绝望。只有这样,我们才能与鲁迅的作品进行平等的交流,而不是轻松地将它们视为过时的历史文献。
写作特点:
1、小说在序幕以后就写出了故事的结局,采取了倒叙手法。
在结构上采取倒叙手法有什么作用?
(1)小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前,为读者设置了一系列悬念。
(2)写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,造成了浓厚的悲剧气氛,而且死后引起鲁四老爷的震怒,被骂为“谬种”,这就揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾。
2、分析小说的环境描写
小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛,用“沉重”的晚云,“阴暗”的天色,“将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。其中有一句话“年年如此,家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此”值得注意。这句话点出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧,封建思想依旧。
因为“四叔”是与“四书五经”中的“四书”的读音是相同的,而且为了明确这种暗示,鲁迅特地在鲁四老爷书房的案头放上了一部《四书衬》。这是非常具有隐喻特征和象征意味的。
书房可以看出四叔的思想保守落伍,同时书房又有些破败,比如对联一半脱落,《康熙字典》未必完全,显示出四叔并非一个治学严谨的道学家。“事理通达心气和平”的对联与他骂祥林嫂是谬种形成鲜明对比,具备讽刺意味,写出了四叔的虚伪。
3、分析小说的肖像描写
(1)肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼。
(2)肖像:只是两颊上已经消失了血色。
(3)眼睛的描写
祥林嫂眼神的变化反映出祥林嫂命运的变化,我们读祥林嫂的眼睛,就读出了祥林嫂一生的坎坷磨难,正所谓鲁迅先生曾经说过:“要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”在刻画祥林嫂眼睛的时候,鲁迅先生仅仅借用了几个动词“顺”“直”“瞪”“瞥”“轮”,就体现出旧社会是怎样让一个充满活力,充满力量的祥林嫂一步步走向死亡之路的;即便是同一个动词,也有丰富而不同的含义。
祥林嫂第一次来到鲁镇是“顺着眼”,祥林嫂第二次来到鲁镇,“也还是顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”。又一个“顺”字,说明祥林嫂尽管再次守寡,尽管失去了一个惟一将来可以依靠的儿子,但她仍然安分耐劳,不自暴自弃,不怨天尤人,毅然决定还是靠自己的双手来挣钱,来养活自己,进而说明祥林嫂是一个不易被生活压垮的人。
镇上的人们仍然叫她祥林嫂,也还和她讲话。但音调与先前已不同,笑容也冷冰冰的了。“她全不理会那些事,只是直着眼睛和大家讲她自己日夜不忘的故事”。一个“直”字道出了她整日陷在深深的思念与痛苦中,根本没有顾虑别人对她的态度。她不厌其烦地给大家讲述阿毛的故事,感觉到别人的态度时,“她张着口怔怔的站着,直着眼睛看他们,接着也就走了”。又一个“直”字,写出了她的吃惊,她的尴尬。她似乎第一次感受到别人对她的不友好。她不敢向人们讲述阿毛的故事了。于是当她看见别人的同阿毛差不多大的孩子时,别人也知道了她的脾气,便似笑非笑地问她道:“你的阿毛如果还在,不是也就有这么大了么 ”这时“她单是一瞥,并不回答一句话”。这个“瞥”字,又写出了她的无奈、她的内心的痛苦、她的失望与无声的抗议。
她久已不和人们交口,因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的。于是人们便找到了新的趣味,那便是笑她额上的伤疤。她也知道是在嘲笑她,所以总是“瞪着眼睛,不说一句话,后来连头也不回了”这个“瞪”字,写出了她的无奈,她的反抗。
当柳妈告诉她,说她死后会被她的两个死鬼男人抢,会被锯开来,捐门槛可以赎罪时,她显得非常地恐惧,非常地伤心。“第二天早上起来后,两眼上都围着大黑圈”,很明显她一夜都没睡着,烦恼了一夜,伤心了一夜,她要想方设法改变自己的命运。她拿出了所有的积蓄去捐了一条门槛,自以为她的身份,她的名誉会发生改变,没想到冬至的祭祖时节,无论她怎么努力干活换来的却只是四婶的呵斥,紧接着第二天,祥林嫂的眼睛便“窈陷”下去,说明她这一次所受打击之大,整个人的精神都垮了。
当她临死之前看见我时,“是瞪着眼睛向我走来”,又一个“瞪”字一方面表明她未老先衰,视力已相当不行;另一方面表明她看见“我”了,就像看见救世主一样,害怕“我”走失。而她此时的脸上已经看不见喜怒哀乐,她衰老消瘦得有如木刻,“只有那眼睛间或一轮,还可以表明她是一个活物”。说明祥林嫂在长期的严重的打击与折磨下,已陷入极度的悲哀,内心的痛苦已无法表露,精神已完全麻木了。
4、分析小说重复的运用
原来不爱说话的祥林嫂为什么反复讲阿毛的故事?人们的反应怎样?
是因为她心中非常悲伤,想通过倾诉来发泄心中的痛苦,希望得到人们的安慰和同情。但人们却很少同情和怜悯。在鲁四老爷家不让她干祭祀的活,镇上的人们很快就厌倦了她的故事,并把她作为取笑的对象。这些,说明在那个封建礼教封建思想占统治地位的社会,祥林嫂享受不到一个普通人的权利,要忍受巨大的精神压力。
五. 典型例题
1、阅读课文,回答问题。
(1)认真阅读祝福的第一部分,大致确定祥林嫂死于腊月二十几?
答案:“我”是在“送灶”的这一夜回到鲁镇的,(开头的第三行“送灶的爆竹”,送灶是腊月二十三)在鲁四老爷家里呆了两天,“我”遇到祥林嫂是“昨天下午”,“又过了一夜”,所以我从短工那里知道祥林嫂死的消息是二十五日或二十六日“晚饭前”。短工说祥林嫂是昨天夜里死的,即二十四或二十五夜里。“我”回忆祥林嫂的半生事迹是在二十五或二十六上半夜。“我”给“极响的爆竹声惊醒”,当时在二十六或二十七日“五更将近的时候”,鲁四老爷祝福正是这个时候。
(2)在小说中找到祥林嫂两次微笑的地方,并分析两次微笑如何体现祥林嫂的性格?
答案:祥林嫂露出的两次笑容:一次是祥林嫂从婆家逃出,在鲁四家做工的时候,“口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了”,这是一种真心实意地笑,心满意足的笑,透过这“笑影”,我们领略到的是祥林嫂在婆家非人生活的辛酸和她随遇而安的心理。祥林嫂的第二次笑,是在厨房里同柳妈闲聊的时候,柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从,祥林嫂在无奈之中“笑了”,这是一种含羞的笑,是以“笑”来掩盖新婚之夜那些难以启齿的行动,同时也可以看作是对过去短暂而和美的生活的甜蜜回忆。在写法上,这是伏笔,为鲁镇人嘲笑祥林嫂又提供新的资料,同时也是“以乐写哀倍增其哀”的反衬写法。
(3)在小说中有几次描写了雪?并分析环境描写对情节发展与人物个性所起的作用。
答案:是指小说中四处看似轻淡点染、实际上却颇具意蕴的飞雪描写。第一处是为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染:天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。第二处是在祥林嫂死后,表现“我”的雪样心情——无可奈何和无法言说的愤懑:雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。第三处写雪穿插在柳妈同祥林嫂谈话之前和之间,有两句,点到即止:“微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花”。这里一方面将过去短暂生活的甜美与现实生活的冷酷形成强烈对比,另一方面又暗示柳妈讲的雪样故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。第四处写雪在小说的结尾:远处的爆竹联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。这里借雪的猖狂,讽刺了封建势力暂时的得意,更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。
(4)以下账单体现了民国时期劳动妇女是怎样受政权、夫权、神权的压榨的?
①福兴楼的清炖鱼翅:一元一大盘;②初到鲁家的工钱:每月五百文;③婆婆从鲁家支走的工钱:一千七百五十文;④卖祥林嫂的钱:八十千;娶亲费用:五十千;剩余:十多千;⑤捐门槛的价钱:十二千(十二元鹰洋)。
答案:祥林嫂辛辛苦苦做工三个半月,还买不下两盘“价廉物美”的清炖鱼翅,可见封建卫道士代表鲁四老爷对她经济上的盘剥。
婆婆能从鲁家支走钱并把祥林嫂一抓一捆一塞就把她给卖了八十千,花了五十千给小儿子娶媳妇,除其它花销外,还净赚十多千, 这是族权和夫权在替其婆婆撑腰。
祥林嫂把自己两年做工挣得的工钱干干净净捐了门槛,还“神气很舒畅,眼光也分外有神”,这也是神权思想对下层劳动人民的深深毒害。
2、阅读语段“我万料不到她却说出这样的话来”至“其实,究竟有没有魂灵,我也说不清”,答下列问题:
(1)语段中关于我"的细节描写,折射出“我” (限2字)的性格特征,从这三个角度可以看出来,即:
① (不超过16字)
② (不超过16字)
③ (不超过16字)
(2)“我”的答话,反馈到祥林嫂身上,对于她的悲剧命运产生了催化剂作用,这是因为(从两方面回答)
①这些答话 (不超过16字)
②这些答话 (不超过18字)
答案:
(1)软弱①对于封建迷信未公开否定②无力帮助祥林嫂挣脱封建迷信的桎梏③未正视祥林嫂所提问题。
(2)①在祥林嫂死寂的心灵上掀起了波澜②促使祥林嫂带着对死后的恐怖离开了人间。
3、新加坡的考题
(1)祥林嫂两次到鲁四叔家里当佣人,给主人留下什么不同的印象?这反映了什么事实?
(2)鲁迅的小说《祝福》,深刻地描写了旧中国农村中的落伍思想和迷信风俗。试举例加以说明。
(1)(2)答案略。
(3)鲁迅的《祝福》反映了什么社会现实?试举例说明。《祝福》这个题目是怎样来的?
答案:“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底,地主和有钱人家举行年终大典,杀鸡、宰鹅、买猪肉,并将三牲煮熟作为“福礼”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年“平安”,并祈求来年“幸福”。
(4)试说明祥林嫂前后两次到鲁四老爷家当女工的不同形象。
(5)试从结构与语言两方面来评述《祝福》的艺术特色。
(4)(5)答案略。
(6)鲁迅在《祝福》里,对鲁镇社会环境的描写,着重表现哪几点?
答案:保守落后,沉重压抑,妇女受压迫
(7)鲁迅在《祝福》中,巧妙的运用了对比的写作手法。试举两个例子加以说明。
答案略。
(8)试以《祝福》中柳妈和短工二人为例,说明鲁迅对劳动人民的批判。
注:对麻木民众的批判。答案:短工“简捷”与“淡然”的话
(9)试分析鲁迅在《祝福》中如何利用“倒叙”和“第一人称”的手法。
答案略
(10)试分析鲁迅《祝福》中祥林嫂两次不幸的婚姻。作者借此反映什么社会问题?
答案:妇女无论从经济上还是精神上都遭受着压迫。
【模拟试题】
1、下列各组词语中加点字的读音与解释,全都正确的一组是
A、监jiàn生(明清两代在国子监读书的人叫监生) 寒暄xuān(太阳的温暖)
B、形骸hái(骸骨) 荸荠bíqí(一种多年生草木植物)
C、讪讪shàn(难为情的样子) 拗niǔ他不过(扭的意思)
D、惴惴zhuì(忧惧不安的样子) 歆xīn享(这里指神奇的祭品)
2、形近字组词
喧( ) 暄( )渲( )煊( )抵( )诋( )砥( )
祥( ) 详( )悚( )竦( )谬( )缪( )竞( )
竟( )
3、品位语段
(1)品味“灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香”一段话的妙处。
(2)“只有四叔且走且高声的说‘不早不迟,偏偏要在这个时候,这就可见是一个谬种!’”
四叔为什么骂祥林嫂是“谬种”?
(3)“有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。”本段中“特意”“满足”表现了这些老女人怎样的心理?
(4)小说以“天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福”收束全文的美学价值何在
(5)“这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物”,一句中“百无聊赖”和“尘芥堆”的含义是什么
4、阅读下面两段课文,回答问题。
冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们①看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算②被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错③。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒④,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。
(1)画线①“活得有趣的人们”是指
A、鲁镇所有的人
B、“我”和所有认识祥林嫂的人
C、受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们
D、鲁四老爷等封建统治阶级中的人们
(2)画线②“总算”在文中的意思是
A、祥林嫂终于死去了,“我”不必再为她感到不安,算是了却了一桩心事。
B、祥林嫂终于死去了,她总算得到解脱,不再受痛苦的折磨了。
C、祥林嫂终于被迫害至死,这是不可避免,无可奈何的事情。
D、祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。
(3)画线③全句的含义是:
A、凡是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见他,这对别人或对他自己,也都还不错。
B、祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,讨厌见她的人不会再见到她了,这对别人和对自己,也还都不错。
C、这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨。
D、这是激愤而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。
(4)画线④中“惊醒”的含义是:
A、从沉思中惊醒 B、从睡梦中惊醒
C、从麻木中惊醒 D、从迷惘中惊醒
试题答案
1、A
2、喧宾夺主、寒暄、渲染、煊赫、抵挡、诋毁、砥砺、慈祥、安详、悚然、竦身、谬论、绸缪、竞赛、毕竟
3、(1)这段话寥寥数语,就已勾勒出年底压抑沉闷的气氛,为故事的发生,人物的命运都蒙上了一层灰暗的色彩。乐景不乐,叫人只觉得沉郁。此处“灰白色的沉重的晚云”,爆竹的“钝响”全无美感,同时,我们从如此暗淡的色彩和悲哀的情调中可以体会到作者的情感倾向。
(2)鲁四老爷是封建思想的捍卫者,他反对社会的一切变革和破坏他所信奉的统治秩序的行为。女人再嫁,这在封建理学的伦理观念上,是女人最大的罪恶,鲁四老爷是不能容忍的。更何况她死在“祝福”的时候,所以鲁四老爷骂她是“谬种”。
(3)中国两千年的封建统治,使国民在精神上受到极大的压抑和毒害,造成民众的愚昧、冷漠。这些老女人“特意”寻来,听祥林嫂悲惨的故事,并不是真心地同情她,而是作为无聊生活的一种调剂。“一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番”,猎奇之后得到一种“满足”,以他人的痛苦,填补了自己空虚的生活。
(4)这样写将鲁镇的祝福景象与祥林嫂在祝福中死去的惨象形成鲜明对照,并揭示了祥林嫂悲剧的社会根源,深化了小说的主题。
(5)“百无聊赖”指祥林嫂无论是生活上还是感情上都没有寄托依靠;尘芥堆即垃圾堆。形象说明了祥林嫂之类的没有任何依靠的穷苦人就像垃圾一样被鲁四老爷之类的人遗弃。
4、(1)D (2)D (3)C (4)A