《林黛玉进贾府》学案
【学习目标】
1、了解小说中的环境描写及其作用
2、分析主要人物形象,把握人物性格特点,学习人物描写的方法
【学习重点】
人物形象特点及塑造人物的方法
【学习难点】
如何评价《西江月》二词
【知识链接】 简要了解作者及作品
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹清代小说家大约生于1715年,卒于1763年,历康熙、雍正、乾隆三朝曹雪芹的一生经历了曹家由兴衰到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础著名红学家冯其庸评价曹雪芹,说他是一位伟大的先知,是超时代的作家和思想家
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位它描述了一个具有典型特征的封建贵族家庭贾府由盛而衰的过程,也通过写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的爱情纠葛,揭示了封建制度的罪恶本质,展示了广阔的社会视野,包罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情人称《红楼梦》内蕴含着一个时代的历史容量,是封建社会末世的百科全书其中最高的艺术成就表现在人物的塑造上
《红楼梦》的序幕:《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从不同角度为全书情节的展开做了必要的交代它们之间既有联系,又各有侧重因此,学习《林黛玉进贾府》一文,有必要对前五回的内容做概要的了解第一回用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,交代随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用以及这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系第二回是交代贾府人物通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表第三回是介绍小说的典型环境通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索第四回展现小说更广阔的社会背景通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节第五回是全书的总钢通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来
贾府人物关系一览表
【学习过程】
一、语言知识积累(自主探究)
1、下列各组词语中加点的字的读音,正确的一组是( )
A內帏(wéi ) 敕(chì)造 人烟阜(fù )盛 钗(chāi )钏(chuàn )
B盥(guàn)沐 忖度(cǔn duó) 敛声屏(píng)气 丫鬟( huán)
C厢庑(wú ) 甬(yǒng)路 放诞(dàn)无礼 懵(méng )懂
D鬓(bīn )发 錾(zàn )银 涎(xián)皮赖脸 杜撰(zhuàn )
2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A 不经之谈 凋梁画栋 荒诞不经 纨绔膏粱
B 宸翰之宝 孽根祸胎 混世魔王 面如傅粉
C怯弱不胜 珍惜韶光 顾盼神飞 体格风骚
D 谬种流传 以手拭泪 貌合神离 挽着发髻
二、整体感知 合作探究:梳理文章脉络
速读文本,谁能复述一下故事情节
三、文本探究:
(一) 林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?这样写有什么作用?(请找出文中有关部分,分析作答)
(二)、研读课文,摘要分析课文初步表现了林黛玉的什么性格特征?
(三)、宝玉具有什么样的性格特征?文章通过哪些方面来塑造这一形象的?
(四)、怎样理解《西江月》二词?如何理解宝玉“摔玉”这一行为?
(五)、文章是怎样刻画王熙凤这一形象的?表现了人物的什么特征?
四、拓展提高——我思,我进步
文章在塑造人物形象方面,给我们哪些启示?
参考答案:
一、语言知识积累
1、A (B屏bǐng C 懵měng D 鬓bìn)
2、C (A雕梁画栋 B面如敷粉 D 绾着发髻)
二、整体感知
参考答案:
林黛玉进贾府:途径宁国府——进入荣国府,与众亲戚见面(拜见贾母及众人、初见凤姐、拜见两位舅父未得、陪贾母晚餐、宝黛会面)——贾母安排黛玉住宿
三、文本探究:
(一)1、黛玉看到贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派,同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位
2、黛玉进入贾府到贾母处,雕梁画栋,仆役、婆子、丫环轮番更换,给人以侯门深似海的感觉
3、黛玉去拜见二舅舅时,荣禧堂华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,豪门贵族的气派,果然与别家不同
作用:初步展现了人物活动的具体环境,为小说中人物性格的成长发展提供了一个典型的环境,从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影
(二)、性格特征:体弱多病、孤高自尊 细心谨慎、应对有度、举止有礼 美貌多情
提示:1、在众人眼里,她“年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”
2、林黛玉由于丧母来外婆家,过去常听她母亲说,“外祖母家与别家不同”,今至其家,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”尽管贾母念及亡女怜爱她,但她自知寄人篱下,反表现出孤高自尊她谨慎从事,冷静细心地观察周围的一切,应对有度,举止有礼这表现在她辞谢邢夫人留饭,在王夫人和贾母处择座,反映出她聪慧而又有良好的教养
3、在宝玉眼里,她美貌多情,弱不禁风,姿容俊逸“颦颦”二字,准确地勾画出她的神情,也透露出她与这个等级森严,礼仪繁多的封建贵族家庭很不投合
(三)、性格特征:宝玉是一位眉清目秀、英俊多情的年轻公子,他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗
1、出场前的侧面勾勒 ①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的”②母亲的介绍:衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管,但在姊妹情中极好
2、出场后的肖像描写:面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波虽怒时而若笑,即瞋视而有情
3、《西江月》二词的总结:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章行为偏僻性乖张,那管世人诽谤
4、摔玉的行为描写
(四)1、写的两首《西江月》词对贾宝玉的品行,性格作了恰当的概括这两首词似贬实褒,表面上是用世俗观念批判贾宝玉,而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照:贾宝玉不愿受封建正统思想束缚,怕读圣贤文章,不去追求功名利禄,“不通世务”,尽管受到“世人诽谤”,却我行我素他不顺从封建统治者对他的要求,也不安于他们所规定的本分,对于这样一个人,从封建统治阶级来看,当然是“于国于家无望”的不肖子孙!这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂
2、“摔玉”是宝玉性格鲜明的突出表现摔玉的缘由是因黛玉的与众不同的美所引起,在宝玉看来,神仙似的黛玉也应该有“通灵宝玉”,竟然没有!于是宝玉顿时痴病发作,把自己与生俱来的“宝玉”狠命摔去摔玉写出黛玉的美,写出宝玉的“痴”“玉”是天命的象征,宝玉的摔玉正表现出他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,更能说明宝玉的叛逆性格
(五)写出场 绘肖像 见黛玉 回王夫人
提示:1、她的出场与众不同,课文有极其精彩的描写:一开始是人未到笑声先到,“我来迟了,不曾迎接远客!”使在场的人未见其人先闻其场,使初来的黛玉纳罕道,“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”黛玉的“纳罕”反衬出王熙凤在贾府中的特殊身份和地位2、接着用浓墨重彩描绘了王熙凤的肖像:猛一见“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,头上、项上的饰物放着珠光宝气,全身上下衣裙华贵而绚丽这透出她占有财富的欲望再仔细一瞧,那“丹凤三角眼”、“柳叶吊梢眉”,苗条的身量,“风骚”的体格,不露的威风,使人感觉这位贵族少奶奶貌似可喜实则可畏3、她知黛玉是老祖宗疼爱的外孙女,便格外亲昵,着意恭维:“天下真有这样标致的人物,……这通身的气派,……竟是个嫡亲的孙女”她想到老祖宗见到黛玉会因女儿亡故而伤心,“便用帕拭泪”可是听到老祖宗笑着阻止,“忙转悲为喜道:‘正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗该打,该打!’”她察言观色,机巧善变,投合贾母心意,这正显出她邀宠取幸的本领4、从她嘱咐黛玉“想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我”,从她应对王夫人的问话,表明了她在荣国府中的地位、权势以及管家的才干她不仅深得贾母的欢心,也受到王夫人的赞许
形象特征:贪婪、俗气、刁钻,察颜观色、机变逢迎、惯弄权术,貌似可喜、实则可畏,是贾府的实际统治者
四、拓展提高
可以通过多种手法塑造人物,如肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、正面描写、侧面描写等
(共71张PPT)
林黛玉进贾府
曹雪芹
中国古代小说简史
萌芽 先秦 神话(神的人化)、传说(人的神化)
志怪 (晋)干宝《搜神记》
起端 魏晋南北朝
志人 (刘宋)刘义庆《世说新语》
发展/独立 唐 传奇 李朝威《柳毅传》
宋 话本
元明 拟话本 “三言二拍”
发展 元明 章回小说 《三国演义》
明 文人独立创作 《金瓶梅》
巅峰 清 《红楼梦》
鲁迅论古代小说
六朝志人志怪小说
须知六朝人之志怪,却大抵一如今日之记新闻,在当时并非有意做小说。……六朝志人的小说,也非常简单,同志怪的差不多,……六朝人并非有意作小说,因为他们看鬼事和人事,是一样的,统当作事实……
唐传奇
小说到了唐时,却起了一个大变迁。……六朝时之志怪与志人底文章,都很简短,而且当作记事实;及到唐时,则为有意识的作小说,这在小说史上可算是一大进步。传奇小说,到唐亡时就绝了(宋人虽做而实已绝)。
宋 话 本
市井间有种杂剧,……包括有所谓“说话”。“说话”分四科,……于小说有关系的,只是“讲史”和“小说”。那时操这种职业的人,叫做“说话人”, ……他们也编有一种书,以作说话时之凭依,发挥,这书名叫“话本”。 ……宋人之“说话”的影响是非常之大,后来的小说,十分之九是本于话本的。
题《金陵十二钗》一绝
满纸荒唐言,
一把辛酸泪。
都云作者痴,
谁解其中味?
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,大约于1715年生,卒于1763年。
高鹗(约1738-约1815年)字兰墅,别署“红楼外史”。乾隆六十年进士,官至翰林院侍读。
曹雪芹的祖先原是汉人,但很早就成了内务府的“包衣”,入了满籍。从他曾祖开始,三代世袭江宁织造。祖父曹寅做过康熙侍读,两个女儿都被选为王妃。雍正继位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,以及在担任江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官,抄家,家道从此衰落。
曹雪芹一生经历了曹家由盛到衰的过程,由锦衣纨绔的贵公子降为落魄的寒士。当他著书时,已过着“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落的《红楼梦》,打下良好的基础。
曹 氏 家 世
曾祖 曹玺/妻——康熙 奶娘(一品夫人)
祖父 曹寅——康熙 伴读(江宁织造,《全唐诗》)
父亲 曹頫
伯父 曹顒
江宁织造,抄家
曹霑,字梦阮,别号雪芹、芹圃等
对《红楼梦》的评价
1、 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。
2、 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。
3、 “开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”(得硕亭《草珠一串》
《红楼梦》主旨小谈
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
红楼梦的序幕 第一回:用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟” 讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物关系表。
第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。
第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。
贾宝玉梦游太虚幻境
画册
判词
歌词
交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局
金陵十二钗正册
林黛玉薛宝钗
贾元春贾迎春
贾探春贾惜春
史湘云 李纨
王熙凤 巧姐
秦可卿 妙玉
金陵十二钗副册
金陵十二钗又副册
护官符
贾不假,白玉为堂金做马。
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。
丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
贾
史
王
薛
四大家族之间“连络有亲”:贾家的“老太君”贾母,是金陵世家史侯的“小姐”;贾政的妻子王夫人,是九省统制王子腾的妹妹;荣国府的当家人、贾琏的妻子王熙凤,是王子腾的侄女;薛宝钗的妈妈薛姨妈,和王夫人是一母所生的亲姐妹;薛宝钗后来又被选为贾宝玉的婚配人。
门子道:“……倘若不知,一时触犯了这样的人家 , 不但官爵,只怕连性命还保不成呢!所以绰号叫作`护官符‘.方才所说的这薛家,老爷如何惹他!他这件官司并无难断之处,皆因都碍着情分面上,所以如此 ……这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰。"
贾府人物关系简表
宁国公贾演—贾代化
贾敷
贾敬
贾珍—贾蓉/秦可卿
贾惜春④
荣国公贾源—贾代善
/贾母
贾赦/邢夫人
贾琏/王熙凤—巧姐
(妾生) 贾迎春②
贾政/王夫人
贾珠/李纨—贾兰
贾元春①
贾宝玉
(赵姨娘) 贾探春③
贾环
贾敏/林如海—林黛玉
贾母
荣国府三代当家主妇
王夫人
王熙凤
最高地位
当家主妇
实际统治者
林黛玉进贾府
曹雪芹
1、途经宁国府
2、进入荣国府
3、正房上房,拜见外祖母,
见过王熙凤
4、邢夫人家,见贾赦未得
5、荣府荣禧堂,见王夫人
6、贾母房用晚饭,见宝玉
7、碧纱橱里
黛玉的行踪先后顺序
《林黛玉进贾府》
行进线路图
贾府的环境描写
1、贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?
黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派,也显示出贵族之家的威严和显赫。
2、黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?
从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。
3、黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?
“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是‘荣禧堂’,后有一行小字:‘某年月日,书赐荣国公贾源’,又有‘万几宸翰之宝’。”屋内摆设有名贵的家具,珍贵的字画、古玩。“又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠讥昭日月,堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房,这里是起居室,另有一番布置,再到东廊三间小正房王夫人的住室,又别有摆设。真所谓“贾不假,白玉为堂金作马。”(见《红楼梦》第四回)这宏伟豪华的府第,那皇帝御书大匾,郡王手题对联,以及等级分明的礼仪,的确与别家不同。
4、黛玉在府内所见到的人,可分为两大类,他们之间存在什么关系?
在贾府里聚居着两类人:一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。
透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们不是也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实吗?可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。
宏伟的外观
讲究的布局
华贵的陈设
地位高贵
贾府特点·建筑
贾府特点·人物
非凡的服饰
骄矜的气质
繁琐的仪节
等级森严
写 法
人 物
详 写
略 写
实 写
虚 写
单独写
集体写
贾宝玉 王熙凤
王夫人 邢夫人
贾宝玉 王熙凤 贾母
贾宝玉 王熙凤
迎春 探春 惜春
贾赦 贾政
围绕中心事件用多种方法描写人物
王熙凤见黛玉
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“ 我来迟了,不曾迎接远客!”
脂批:第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳纸上?此等文字非仙助即神助,从何得此机括耶?
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
脂批:非如此眼,非如此眉,不得为熙凤。
天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。
又忙携黛玉之手,问她:“ 妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”
王熙凤连问三句真是关心黛玉吗?两个只管是为了炫耀自己的特殊地位。
王熙凤形象研讨
肖像描写(丹凤三角眼, 柳叶吊梢眉, 粉面含春威不露)
华贵富艳,美丽中蕴藏着威严、狡黠。
动作描写(人未至笑先闻,携手、打谅、拭泪、转悲为喜)
性格泼辣,有恃无恐。
逢场作戏,做作恭维,察言观色
语言描写(标致、嫡亲孙女、该打、只管告诉我、我先料着了)
善于逢迎讨好,八面玲珑,邀宠表功
细节描写(放月钱)
实际掌权人,精明能干
《金陵十二钗正册·判词之八》
画:一片冰山,山上有一只雌凤
凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。
一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
解析:画隐喻王熙凤在贾府独揽大权不过是拥有冰山罢了,烈日一出冰消瓦解。判词中,凡鸟合为“凤”字,指其才能非凡、善弄权术;但最终也逃不出人人对之言听计从到发号施令到遭抛弃的悲剧性下场。
《红楼梦曲·聪明误》
机关算尽太聪明,反算了卿卿性命.生前心已碎,死后性空灵.家富人宁,终有个家亡人散各奔腾.枉费了,意悬悬半世心;好一似,荡悠悠三更梦.忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽.呀!一场欢喜忽悲辛.叹人世,终难定!
评:王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。但任凭她才能如何出众,终究无法挽救如大厦将倾的贾府。机关算尽到头来自遭恶运惩罚。她是一个美丽而邪恶的复杂综合体,并最终走向其不能掌控的毁灭结局。
宝黛初会
贾宝玉形象研讨
有人评价说,贾宝玉的出场作者煞费苦心,运用了先抑后扬(一抑再抑、一扬再扬)手法,并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内,从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本,你怎样认识这个问题?
一抑
再抑
一扬
再扬
王夫人“嘱咐”
黛玉心中正“疑惑”
黛玉一见吃一大惊
宝玉笑道
侧面,铺垫
正面(肖像、语言、动作、心理)
贾宝玉
在黛玉眼中,他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
本文对宝玉的描写,主要有哪三个重点?
1、出场前的侧面勾勒
2、出场后的肖像描写
3、《西江月》二词的总结
A.出场前(侧面勾勒)
我有一个孽根祸胎,是家 里的“混世魔王”, 你只以后不要睬他,你 这些姊妹都不敢沾惹他的。
黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在 内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。
他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同 姊妹们一处娇养惯了的。 他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻 傻,只休信他。
B.出场后的肖像描写
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒 时而若笑,即嗔视而有情。
面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
C.《西江月》词
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
似贬实褒,正文反作
“草莽”、“愚顽”、“偏僻”、“乖张”、“无能”、“不肖”这些贬义评价,是从封建正统立场作出的;对于一个对这样的正统具有颠覆性的人而言,这又正是其作为封建叛逆者思想、性格高度的概括。
宝玉“于国于家无望”,因为他厌恶仕宦道路。他称热衷功名利禄者为“沽名钓誉之徒”、“国贼禄鬼之流”;他嘲弄假道学所鼓吹的“文死谏,武死战”是胡闹;他对封建正统的精神支柱——孔孟圣贤之道嗤之以鼻。这就是他“痴”的内在核心——傲岸倔强、叛逆性格——的写照。这样的人,当然只能成为这个朽腐社会中不被容忍的“废物”。词运用了似嘲实颂、似贬实褒、正话反说的手法。
宝玉突发“痴狂病”而摔玉,你如何看待这个“古怪”的情节?
1、在黛玉这样的美的化身面前,宝玉自惭形秽——他认为只有像黛玉这样的人物方配得上这样“通灵”的“罕物”,像自己这样的“粗蠢之物”才真的不应享有它。迁怒于玉实际上是对黛玉的崇拜之情及对自己的自卑。
2、这也是他“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉.我见了女儿,我便清爽,见了男子, 便觉浊臭逼人”叛逆性“理论”的必然体现。
3、古怪的情节生动的描绘出宝玉与众不同的放诞、不羁,极形象的刻画了宝玉性格中的核心——“痴”。
如何看待宝玉“摔玉”的行为?
对天命的反抗
对世俗的鄙弃
对平等的追求
宝玉眼中的黛玉
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
弱不禁风 多愁善感
聪慧过人 美丽动人
众人眼中的黛玉
众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
贾母因问黛玉念何书。黛玉道:" 只刚念了《四书》。"
(宝玉)因问:“妹妹可曾读书?” 黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
林黛玉形象研讨
肖像描写(三次叠加的笔法)
举止言谈不俗,聪慧灵秀;自然之美,脱俗飘逸,病态纤弱,
动作描写(观察打谅、遵礼谦让)
知书达礼,有教养,谨慎小心
语言描写(应对、改口)
识礼仪、揣摩对方心理
心理描写(纳罕、忖度)
小心谨慎
请研讨作者安排这段对白的目的、用意——
黛玉道:“……听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从.他又说: ‘既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了.若要好时,除非从此以后总不许见哭声, 除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世’.”
“不许闻哭声”
还泪誓言
不得见外姓亲友
寄人篱下、宝黛爱情
悲剧无可避免,宿命
葬花吟
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜 …… 一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。 明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人。 独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。 青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。 怪奴底事倍伤神,半为怜春半恼春: 怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。
昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂? 花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞. 愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头。 天尽头,何处有香丘
未若锦囊收艳骨,一掊净土掩风流。 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧? 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
《金陵十二钗正册·判词之一》
画:两株枯木,木上悬着一围玉带;……
可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉带林中挂,金簪雪里埋。
解析:林黛玉才华在红楼女子中无人可及,冰雪聪明,最终却泪枯而死。
《红楼梦曲》
《终身误》
都道是金玉良姻, 俺只念木石前盟.空对着,山中高士晶莹雪,终不忘, 世外仙姝寂寞林.叹人间,美中不足今方信.纵然是齐眉举案,到底意难平.
黛玉死后宝玉念念不忘,心意难平。
枉凝眉
一个是阆苑仙葩,
一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,
今生偏又遇着他;
若说有奇缘,
如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀,
一个空劳牵挂。
一个是水中月,
一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿,
怎经得
秋流到冬尽,春流到夏!
宝黛爱情终究毁灭,还泪之誓言不幸言中。
佯狂本亦狂,痴狂亦须佯。
不佯又不狂,如何哭悲凉?
不狂又不佯,如何诉荒唐!
王蒙
满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味!
曹雪芹
深刻的人生悲哀
宿命的伤感悲凉
选择正确答案:
1、《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路, 唯恐被人耻笑了去”,这是因为
A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。
B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。
C、她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。
D、林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。 答( )
C
“宝玉的悲剧在于他的狂痴,狂痴在于他的更多的悟性,在于他悟到的比别人多却不想不能去做任何事,他的悟性是消极的、无建设性的。”
“他绝望于整个人生却又执着于人生中的知己、爱情、友谊乃至亲族感情。他预感到了全部悲剧的结局却并不准备抽身退步也缺少抽身退步的任何实际可能性。……他预见到了全部毁灭却又亲自一步又一步的走向毁灭——有进无退。他的呆傻实际上是他的非流俗的表现,是他有一个超常的精神世界感情世界的表现,是除黛玉外再不可能被任何人理解——虽然表面上他被众人宠爱——的结果,是他的思虑的深刻性的表现。”
——王蒙《红楼启示录》
2、《林黛玉进贾府》一文写贾宝玉出场时,插入后人评贾宝玉的两首《西江月》词,其作用是
A、反映了作为公子哥的贾宝玉的性格的另外一面,“富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。”
B、说明贾宝玉徒有英俊的外貌,其实不学无术,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。”
C、告诫王孙公子,莫向宝玉学习,“寄言纨绔与高粱:莫效此儿形状。”
D、概括了宝玉的性格特点,说明他蔑视世俗,不慕功名利禄。
答:( )
D
3. 以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?
①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。
答案: ①贾宝玉:潇洒英俊、善良多情
②王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下
③林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病
词语 古 义 今 义
偏僻 偏激 不端正 偏远交通不便之地
便宜 方便 价钱低
态度 神态 对事情的看法
风流 风韵 有功绩又有文采
有才学而不拘礼法
风骚 姿容俏丽 妇女举止轻佻
可怜 可惜 值得怜悯
怜悯
不值得一提
王熙凤
【小档案】
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自我简介:
凤辣子
丹凤三角眼、柳叶吊梢眉
?
我是贾琏的妻子,年龄不大,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。
林黛玉
【小档案】
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自我简介:
?
娇花照水 弱柳扶风
林妹妹
我生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。
贾宝玉
?
【小档案】
昵称:
相貌:
性格:
自我简介:
最是极好
混世魔王
我是“混世魔王”,“不通世务,怕读文章”,我的名言是“男人泥做的,女人水做的” 。
《红楼梦曲·收尾·飞鸟各投林》
为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽;有恩的,死里逃生;无情的,分明报应。欠命的,命已还;欠泪的,泪已尽.
冤冤相报实非轻,分离聚合皆前定.
欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸.
看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命.
好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!林黛玉进贾府
基础练习题
1.下面加点字音、形有误的一项是( )
A.敕(chì)造 放诞(dàn) 忖(cǔn)度 盘螭(chī)
B.惫(bèi)懒 便(biàn)宜 錾(zàn)银 两靥(yè)
C.丝绦(tāo) (juàn)烟 幺(yāo)儿 轩(xuān)昂
D.宸(chén)翰 黼黻(fú) 内纬(wěi) 膏梁(liáng)
2.下面加点词语与现代汉语相同的一项是( )
A.第三个身量未足,形容尚小
B.果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致
C.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度
D.身量苗条,体格风骚
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项( )
A.我的态度很鲜明,对法轮功练习者的言论不赞一辞,对他们的行为深恶痛绝。
B.广场上人们欢声雷动,口号声和欢呼声响遏行云。
C.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
D.由贝聿铭大师设计的香山饭店,素雅,纯净,不知怎么,使我怀念起家乡那冰清玉洁的水仙花。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
B.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。
C.思想政治课,应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
D.林院长最后谈到了有关高等学校扩大招生问题,指出它是应当肯定的。
5.对《红楼梦》思想内容及艺术成就解说不正确的一项是( )
A.《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为中心线索,深刻地写出了以贾府为代表的“四大家族”的衰败过程,广泛地暴露了封建社会末世的种种腐朽和罪恶,客观地显示出封建社会必然走向灭亡的命运。
B.课文节选部分,通过林黛玉的耳闻目睹,介绍了贾府人物以及林黛玉的性格特点:步步留心,时时在意,多愁善感。
C.课文在介绍人物时极有特点,既有主(贾母、王熙凤、贾宝玉)有次(王夫人、邢夫人、贾氏三姐夫),又有正面描写(贾母、王熙凤、贾宝玉等人)和侧面描写(贾赦、贾政、贾氏三姐妹)。
D.课文在描写贾府环境时,既介绍了贾府的宏伟外观、巧妙布局,又暗示了贾府的荣华及其荣华的原因。
6.贾宝玉是《红楼梦》中主人公,在贾府中也是个中心人物,为何作者在本章中让他最后出场?
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【能力素质提高】
语段分析
探宝钗黛玉半含酸
曹雪芹
一语未了,忽听外面人说:“林姑娘来了。”话犹未完,黛玉已摇摇摆摆的进来,一见宝玉,便笑道:“哎哟!我来的不巧了!”宝玉等忙起身笑让坐,宝钗笑道:“这是怎么说 ”黛玉道:“早知他来,我就不来了。”宝钗道:“这是什么意思 ”黛玉道:“什么意思呢:来呢一齐来,不来一个也不来;今儿他来,明儿我来,间错开了来,岂不天天有人来呢?也不至太冷落,也不至太热闹。——姐姐有什么不解的呢!”
宝玉因见他外面罩着大红羽缎对襟褂子,便问:“下雪了么?”地下老婆们说:“下了这半日。”宝玉道:“取了我的斗篷来。”黛玉便笑道:“是不是?我来了他就该走了!”宝玉道:“我何曾说要去?不过拿来预备着。”
……薛姨妈便命人灌了上等酒来。李嬷嬷便出来道:“姨太太,酒倒罢了。”宝玉笑央道:“好妈妈,我只喝一钟。”李妈道:“不中用,当着老太太,太太,那怕你喝一坛呢!不是那日我眼错不见,不知那个没调教的,只图讨你的喜欢,给了你一口酒喝,葬送的我挨了两日骂!……”薛姨妈笑道:“老货!只管放心喝你的去罢!我也不许他喝多了。就是老太太问,有我呢。”……那李妈听如此说,只得且和众人吃酒去。
这里宝玉又说:“不必烫暖了,我只爱喝冷的。”薛姨妈道:“这可使不得:吃了冷酒,写字手打颤儿。”宝钗笑道:“宝兄弟,亏你每日像杂学旁收的,难道就不知道酒性最热,要热吃下去,发散的就快;要冷吃下去,便凝结在内,拿五脏去暖他,岂不受害?从此还不改了呢,快别吃那冷的了。”宝玉听这话有理,便放下冷的,令人烫来方饮。
黛玉嗑着瓜子儿,只管抿着嘴儿笑。可巧黛玉的小丫环雪雁走来给黛玉送小手炉,黛玉因含笑问他:“谁叫你送来的?难为他费心。——那里就冷死我了呢!”雪雁道:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,叫我送来的。”黛玉接了,抱在怀中,笑道:“也亏你倒听他的话!我平日和你说的,全当耳旁风;怎么他说了你就依,比圣旨还快呢!”宝玉听这话,知是黛玉借此奚落他,也无回复之词,只嘻嘻的笑了一阵罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的,也不理他。
……说话时,宝玉已是三杯过去了。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在个心甜意洽之时,又兼姐妹们说说笑笑,那里肯不吃?只得屈意央告:“好妈妈,我再吃两杯就不吃了。”李嬷嬷道:“你可仔细分儿老爷在家,提防着问你的书!”
宝玉听了些话,便心中大不悦,慢慢的放下酒,垂了头,黛玉忙说道:“别扫大家兴!舅舅若叫,只说姨妈这里留住你。——这妈妈,他又该拿我们来醒脾(——开心)了!”一面悄悄的推宝玉,叫他赌赌气;一面咕哝说:“别理那老货!咱们只管乐咱们的!”那李妈也素知黛玉的为人,说道:“林姐儿,你别助着他了!你要劝他,只怕他还听些。”黛玉冷笑道:“我为什么助着他!——我也不犯着劝他。你这妈妈太小心了!往常老太太又给他酒吃,如今在姨妈这里多吃了一口,想来也不妨事。必定姨妈这里是外人,不当在这里吃,也未可知。”李嬷嬷听了,又是急,又是笑,说道:“真真这林姐儿,说出一句话来,比刀子还利害。”宝钗也忍不住笑着把黛玉腮上一拧,说道:“真真的这个颦丫头一张嘴,叫人恨又不是,喜欢也不是。”
薛姨妈一面笑着,又说:“别怕,别怕,我的儿!来到这里,没好的给你吃,别把这点子东西吓的存在心里,倒叫我不安。只管放心吃,有我呢!……”因命“并烫些酒来,——姨妈陪你吃两杯,可就吃饭罢。”宝玉听了,方又鼓起兴来。
7.林黛玉到梨香院,一看到宝玉,就说:“我来的不巧”,其弦外之音是什么?
8.薛姨妈、薛宝钗、李嬷嬷之人都反对宝玉喝(冷)酒,他们的理由是什么?请用原文回答。由此可见,三人劝宝玉的动机也是不同的,他们动机各是什么呢?
薛姨妈的理由:
动机:
薛宝钗的理由:
动机:
李嬷嬷的理由:
动机:
9.结合上文来看,①“谁叫你送来的,难为他费心,那里就冷死了我!”②“怎么他说了你就依,比圣旨还快些!”等句中加点词实际指代意义是什么?
①句:“他”表面是指 ,实际是指
“我”表面是_______,实际是指 。
②句:“你”表面是指 ,实际是指 。
10.“宝玉听这话,知是黛玉借此奚落他”一句中,“此”指代什么?林黛玉奚落他什么?
“此” ,林黛玉奚落的是: 。
11.体会本节选部分(后三段)宝玉的心理变化。请简叙这一变化过程。
宝玉的心理变化: 。
12.在宝玉喝(冷)酒这一事中,林黛玉先没有像众人一样劝阻,而后又干脆极力怂恿呢,这里表现出林黛玉什么性格来?
参考答案
【课内四基达标】
1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.①在完成对贾府上下人物介绍之后,可以集中描写宝黛相会。②通过王夫人之口,林黛玉母亲生前之说,让读者了解到贾府对宝玉的评价,以与后文形成反差,达到欲扬先抑之的效果,③贾宝玉的性情不容许作者先行介绍,否则,他的“摔玉”之类“疯颠”行为会影响作者有条理的介绍。
【能力素质提高】
7.打扰了宝玉和宝钗的相会,故意说“不巧”,语含讥刺。 8.薛姨妈的理由:“写字手打颤儿”,动机:为宝玉的前途;薛宝钗的理由:“以五脏去暖他,岂不受害?”,动机:为宝玉的身体;李嬷嬷的理由:“葬送的我挨了两日骂”,动机:为了自己,怕负责任 9.①紫鹃 宝钗 林黛玉 宝玉 ②雪雁 宝玉 10.“此”指雪雁送手炉 林黛玉奚落的是:宝钗劝宝玉不要喝冷酒时表现出的关切,而宝玉听从了她的话。 11.喜—一忧—一喜(心甜意洽—一垂了头—一心中不大悦一—方又鼓起兴来) 12.前者表现出林黛玉深感寄人篱下,“步步留心,时时在意”的谨慎,所以不能像众人一样表现自己的心态。后者表现出林黛玉身上的反抗精神——对封建专制的反抗。《林黛玉进贾府》教案
目的:
了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义
了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。
了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。
要点:
《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。
贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要方法。
难点:
本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。
古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。
方法:
解析、点拨、探讨
过程:
一、写作背景
《红楼梦》一书所反映的是清代康熙、雍正、乾隆时代的社会生活画面,正是历史上的所谓乾隆盛世,其实在王朝鼎盛的背后存在着种种的矛盾,也隐藏着重重的危机。当时政治腐朽,封建剥削加强。各族人民的反抗斗争日益激烈,统治阶级内部的矛盾也日见明显。
康熙末年,皇子们分朋树党,争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝 位,这就是雍正皇帝。雍正即位后,立即开展了一场穷治政敌的凶残斗争,残酷地迫害与己争夺皇位的诸兄弟和异己的政治势力。曹雪芹的嗣父曹頫\就是因跟皇室派别斗争有牵连被罢官,抄家。
二、作者简介
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。大约生于1715年,卒于1763年。他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。在康熙时,曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官,抄家,家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨裤”的贵公子,降为落魄的“寒士”。当他著书时,已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度,写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》,准备了良好基础。曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。据专家考证,《红楼梦》共110回,前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,后30回作者已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄于世,后来终于失落,这是不可挽回的损失。到了18世纪末,高鹗续写了后40回,补成了现行的120回本。
三、情节结构
明确:
以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分:
第一部分(第1自然段):故事的开端,林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。
第二部分(2─14自然段):故事情节的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中的众多人物。其中包括:拜见贾母与王夫人、邢夫人等,见王熙凤,见贾赦、贾政,初次见到贾宝玉。
第三部分(15─16自然段),故事的结尾,为林黛玉安排住处。
林黛玉进贾府【二】
目的:
了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义
了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。
了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。
要点:
《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。
贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要方法。
难点:
本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。
古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。
方法:
解析、点拨、探讨
过程:
一、总结主题思想
本文通过记叙林黛玉初进贾府的见闻感受,展现了封建大家族贾府的富贵豪华,生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家,诗书簪缨之族”,的奢侈生活,初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等主要人物的思想性格。
二、探究写作特点
(一)、围绕中心事件描写人物
作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈。同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然。黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物,因此可以说“这方是正文起头处,此后笔墨与前两回不同”(甲戌本脂批)。
从艺术结构来看,此回情节的设计同样体现了作者的匠心。如果说第二回“演说荣府”仅仅只是通过冷子兴的口头叙述,使读者对荣宁二府的主要成员及其相互关系有一个大概的了解;那么此回则是通过具体生动的艺术描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。这也就是上引脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染,经过这次皱染,几个主要人物便耀然于读者心中眼中了。
在艺术描写上,此回情节也有着许多成功之笔。如写黛玉初见贾母一段:……“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是她外祖母。方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。”这可谓是如见如闻,活现于纸上之笔,也是所谓“颊上三毫”,传神得力之处。其他如写凤姐出场、宝玉出场,也都是向为人所称道的文字
三、理清人物关系
图示如下:
┌贾 敷
宁国公:贾 波─贾代化┤ ┌贾 珍─贾 蓉(秦可卿)
└贾 敬┤
└贾惜春
┌贾 琏┐
┌贾 赦┤ ├巧 姐
│(邢夫人)│王熙凤┘
│ └贾迎春
│ 贾 珠┐
荣国公:贾 源─贾代善┤ │ ├贾 兰
史太君│贾 政┤李 纨┘
(贾母)│(王夫人)│贾元春
│ │贾宝玉
│ └贾探春
└贾 敏┐├林黛玉(林如海)┘
林黛玉进贾府【三】
目的:
了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义
了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。
了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。
要点:
《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。
贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要方法。
难点:
本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。
古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。
方法:
解析、点拨、探讨
过程:
一、分析主要人物的性格特征:
林黛玉:
林黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”尽管外祖母“心肝儿肉”地疼她,宝贝儿似的待她,但总有寄人篱下之感,黛玉的留心与在意,还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时,“只刚念了《四书》。 ”和“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”的不同和 谨慎态度,是她寄人篱下感情的反映,也是节选中性格主要的一面。
王熙凤:
王熙凤是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府的大权,成为贾府的实际统治者。
节选部分以四个层次展示王熙凤的性格特征:
1.写出场:
2.绘肖像:
3.见黛玉:
4.回王夫人:
贾宝玉:
贾宝玉是封建贵族的叛逆者,具有反抗封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
以下分两个描写重点来分析:
1.出场前:
侧面介绍一般人对宝玉看法和他在贾府中的地位(贬斥态度)。
王夫人: “孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”
黛玉: (听母亲说)“衔玉所生”的表哥“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”
小结: 这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触,与世俗常情格格不入,他是封建社会的“叛逆”,但由于他是贾府核心人物王夫人唯一的儿子,自幼受“老太太疼爱”,所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
2.肖像描写:
反映黛玉的客观观察: 一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子,非常眼熟,产生亲热感。使用了比喻、排比、对偶等修辞手法,句式整齐,音韵和谐。
林黛玉进贾府【四】
目的:
了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义
了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。
了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。
要点:
《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。
贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要方法。
难点:
本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。
古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。
方法:
解析、点拨、探讨
过程:
一、 理解、探究两首《西江月》:
⑴词中所展示的人物思想性格和形象。
思想性格: 生活“潦倒不通世务”,却钟情于女孩子,说“女儿是水做的骨肉”“我见了女儿便清爽”;“行为偏僻”,常常“有天无日”地批驳不合理的现象,讽刺那些热衷功名的人是“沽名钓誉之徒”“国贼禄鬼之流”,反对“男尊女卑”的封建道德观念,嘲笑道学所鼓吹的“文死谏,武死战”的所谓“大丈夫名节”是“胡闹”,是“沽名钓誉”,“怕读”被封建统治者奉为经典的、具有莫大权威的《四书》之类的“文章”,却对《西厢记》《牡丹亭》之类理学先生所最反对的书视如珍宝,这些都与传统道德背道而驰。可见“顽劣”“乖张”──叛逆是其主要性格特征。
宝玉形象: 他“天下无能第一,古今不肖无双”,不是封建时代的忠臣孝子,而是“于国于家无望”的逆子贰臣。
作者对宝玉的态度似贬实褒,寓褒于贬,正文反作,赞颂宝玉。
⑵该词作用。
其一,作者假托封建卫道者的口吻,对宝玉的似嘲实赞,巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格,暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
其二,作者用“说反话”的手法,赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现;他的“傻”“狂”,是专制压迫和禁锢的结果,是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一种精神状态。
二、小结全文:
围绕中心描写——
作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈,同辈姊妹也都要见面,作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然
人物出场,先后适宜,详略得当,虚实兼用——
对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写,对贾母、邢夫人、王夫人、李纨和贾氏三姊妹则略写;对贾母、王熙凤等出场人物是实写,而对贾政、贾赦等未出场的人物则属于虚写;对贾宝玉、王熙凤等是单独写,而对邢夫人、王夫人、李纨、迎春、惜春等只作集体介绍。这样描写不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写重点突出。
人物描写与环境描写交叉进行,配合自然,相得益彰——
宝黛初会——便都感到似曾相识、息息相通。作者这样写,一方面是来自第一回神瑛侍者和绛珠仙草的故事,给两人的关系蒙上一层浪漫主义色彩;而另一方面──更重要的是要通过这初会时的心灵感应,表现两人感情上为默契,为后来两人爱情的发展张本。
作业:
[思考和练习]第一题、第二题、第三题、第四题 《林黛玉进贾府》教案2