2020-2021学年江苏省苏州市常熟市高一（上）自主调查历史试卷（9月份）（解析版）

2020-2021学年江苏省苏州市常熟市高一（上）自主调查历史试卷（9月份）
一、选择题（本大题共25题，每题2分，共50分．在每题列出的四个选项中只有一个最符合题目要求）
1．（2分）《史记?楚世家》记载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重，对曰：“在德不在鼎。”材料主要反映出当时（　　）
A．尊王攘夷，大国争霸
B．迁都频繁，异姓反叛
C．周室衰微，诸侯争霸
D．列国争战，诸侯兼并
2．（2分）诗歌是鲜活的历史，向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。“贤良对策治春秋，抑罢诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。”这首诗中的场景最早开始于（　　）
A．秦始皇时期
B．汉高祖时期
C．汉景帝时期
D．汉武帝时期
3．（2分）诸葛亮在《出师表》中说：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，……兴复汉室，还于旧都。”曹操在207年作的《龟虽寿》一诗中写道：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”他们的共同理想是（　　）
A．发展经济
B．争权夺利
C．打败孙权
D．统一中国
4．（2分）如图文物是1970年在陕西西安出土的唐代“镶金兽首玛瑙杯”，其造型是西方一种叫“来通”的酒具，这种造型的酒具在中亚、西亚，特别是波斯（今伊朗）十分常见。该文物可以用于研究唐代（　　）
A．中外经济文化交流
B．开放的社会风气
C．民族交往与交融
D．多彩的文学艺术
5．（2分）如图为东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的柱状图，促成隋唐之后这一比例不断增长的制度是（　　）
A．分封制
B．郡县制
C．科举制
D．行省制
6．（2分）历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（　　）
选项
史实
推论
A
明朝徐光启撰写《农政全书》
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
B
明朝修筑故宫
是东西方建筑艺术的结晶
C
1662年郑成功收复台湾
台湾正式纳入清朝版图
D
康熙皇帝平定噶尔丹叛乱
稳定了西北部边疆地区
A．A
B．B
C．C
D．D
7．（2分）下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（　　）
A．完整呈现了汉字的演变过程
B．有印证历史史实的作用
C．都体现了封建中央集权制度
D．均以隶书字体进行呈现
8．（2分）观察如表，导致表中税率发生变化的直接原因是（　　）
1843年前后中国主要进口货物的税率统计表
货物
单位
旧税率
新税率
减少百分率
棉花
担
24.19
5.56
77.02
棉纱
担
13.38
5.56
58.45
头等白洋布
匹
29.93
6.95
76.78
A．闭关锁国政策的延续
B．鸦片走私的冲击
C．《南京条约》的签订
D．自然经济的解体
9．（2分）“这文件之所以鼓舞人民，是因为人民希望一劳永逸地消灭清朝农村社会无情的经济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序。”这一“文件”是（　　）
A．《天朝田亩制度》
B．《资政新篇》
C．《民报》发刊词
D．《中华民国临时约法》
10．（2分）观察如图。图中所示起义的重大历史意义是（　　）
A．建立了与清政府对峙的农民政权
B．使腐朽的清王朝逐步走向灭亡
C．北洋军阀统治建立
D．积极推进立宪运动
11．（2分）胡适1917年发表的一篇文章指出，文学创作须言之有物，不摹仿古人，须讲求文法，不作无病之呻吟，务去滥调套语，不用典，不讲对仗，不避俗字俗语。胡适此文的直接目的是（　　）
A．改变文学现状
B．推行民主政治
C．传播先进科学
D．批判旧式道德
12．（2分）《毛泽东选集》中写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”此次“合作”顺应的时代呼声是（　　）
A．驱除鞑虏，恢复中华
B．师夷长技，自强求富
C．打倒列强，除军阀
D．停止内战，一致对外
13．（2分）观察历史示意图、提取历史信息，利于形成符合当时的历史情景想象，请判断如图所指的史事是（　　）
A．辽沈战役
B．平津战役
C．淮海战役
D．渡江战役
14．（2分）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（　　）
A．促进朝鲜统一
B．提升中国的国际地位
C．为了保家卫国
D．防止朝鲜战争的爆发
15．（2分）人民币是我国的法定货币，被誉为“中国名片”，其演化契合着国家和民族兴盛的一些环节。下图为新中国曾发行的部分人民币图案，从图案中不能得出的信息是当时的中国（　　）
A．优先发展重工业
B．实行民族团结的民族政策
C．完成了三大改造
D．确立了人民代表大会制度
16．（2分）中国特色社会主义建设已经形成理论体系，下面对应关系正确的是（　　）
A
毛泽东思想
初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重要问题
B
邓小平理论
创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的重要问题
C
“三个代表”
阐明在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题
D
科学发展观
回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重要问题
A．A
B．B
C．C
D．D
17．（2分）如图中哥伦布发现“新大陆”的航线是（　　）
A．①
B．②
C．③
D．④
18．（2分）“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争（　　）
A．动摇了欧洲封建制度
B．得到欧洲各国人民的支持
C．自始至终是正义战争
D．把法国大革命推向高潮
19．（2分）马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是（　　）
A．莱特兄弟
B．本茨
C．史蒂芬孙
D．瓦特
20．（2分）19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时的美国面临的主要问题是（　　）
A．劳动力与生产资料都严重匮乏
B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C．工业生产落后缺乏国际竞争力
D．南北两种经济制度之间存在着矛盾
21．（2分）19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如图），以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（　　）
A．达尔文的进化论观点
B．达尔文就是一只猴子
C．万事万物皆上帝创造
D．牛顿的万有引力定律
22．（2分）列宁指出：“凡尔赛体系使世界十分之七的人口陷于被奴役的地位。这些奴隶遍及全世界，受英国、法国和日本等一小撮国家的宰割。”这表明该体系（　　）
A．加强了英国殖民帝国的地位
B．带有帝国主义的掠夺性
C．形成了稳定的国际关系秩序
D．解决了法德之间的矛盾
23．（2分）美国在《农业调整法》（1933年5月通过）生效的第一年，屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。美国实施此政策主要目的是（　　）
A．建立社会保障制度
B．维护工人的合法权益
C．稳定农产品的价格
D．增加失业者就业机会
24．（2分）德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国考虑的是（　　）
A．波兰的存亡对英国的利益无关紧要
B．波兰保持独立会打破欧洲大陆均势
C．帮助波兰会导致英国国力大量消耗
D．波兰灭亡后会有利于德国进攻苏联
25．（2分）1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治?凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（　　）
A．稳固了世界反法西斯同盟
B．标志着两极格局正式形成
C．赢得了和平人士普遍支持
D．助推了美苏之间冷战对立
二、非选择题：要求依据材料，结合所学知识回答问题．本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分．
26．（12分）【历史上重大改革回眸】魏晋南北朝时期的少数民族文化与汉文化的大规模融合，使这一时期的文化更趋于多元走向。阅读下列材料：
材料一：
材料二：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等草原游牧民族打破了“与中国壤断土隔”的文化生态环境的疆城线，进入了与汉文化相适应的生态环境，于是，胡文化自然而然地转化为一种低势能文化，……与此反观照，汉文化理所当然地成为高势能文化，并充分展现出其优胜性。胡汉文化之间的“社会距离”，产生了胡汉文化质的不相容性。……文化冲突中的对立诸面不可避免地在文化冲突中潜下改变自身原有文化心理结构，从对方吸收于已用的文化质，从而在调整、适应的过程中趋于一体化。
﹣﹣冯天瑜《中华文化史》
材料三：魏晋南北朝时期的民族融合过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，在对传统文化造成剧烈冲击的同时，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局，特别是得益于突破国家、民族、地城限制的“丝绸之路”的畅通，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。
﹣﹣阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识指出，北魏孝文帝改革前后人民的生产方式发生了怎样的变化？
（2）据材料二并结合所学知识概括北魏孝文帝改革的汉化措施，并指出这些措施产生的影响。
（3）据材料三并结合所学知识，指出民族文化融合对中国历史造成的影响。
27．（12分）传承优秀传统文化是我们的历史使命。运用所学知识，回答下列问题。
（1）研读经典是走进传统文化的第一步。概括下面材料甲中“仁”的含义，孔子倡导“仁”是为了解决当时的什么问题？
（2）体验情怀是学习传统文化的主要方式。概括材料乙中唐太宗的执政理念。结合所学知识，指出他践行这一执政理念的具体措施。
（3）传承传统文化须与现实相结合。归纳丙图反映的历史现象。指出其产生的现实背景。
28．（14分）思想理论是行动的先导，先进的思想能推动人类文明的进步和发展。阅读下列材料：
材料一：（14﹣17世纪）“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二：18世纪开始，法国进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。
﹣﹣统编人教版世界历史九年级上册P88
材料三：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他获得的将是整个世界。”
﹣﹣《共产党宣言》
材料四：1917年列宁分析了革命形势，指出“武装起义是不可避免的，并且已经完全成熟”。
﹣﹣统编人教版世界历史九年级下册P40
完成下列要求：
（1）材料二中恩格斯所说的“变革”指的是什么历史事件？这些多才多艺的巨人所倡导的共同思想是什么？
（2）材料二描述的历史事件是什么？据材料指出进步思想家的主张有哪些？这一事件与法国大革命有何关系？
（3）材料三中的“统治阶级”指什么阶级？据材料指出无产者通过什么方式获得整个世界？
（4）据材料四，之后俄国在列宁领导下爆发了什么革命？这次革命的性质是什么？
（5）综合上述材料并结合所学知识，先进思想在人类文明发展进程中有何作用？
29．（12分）工业化是一个国家的强国之路，也体现出一个国家的综合实力。阅读下列材料：
材料一：（社会）分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆。
﹣﹣恩格斯《英国工人阶级状况》
材料二：1929﹣1933年主要资本主义国家经济危机情况表
项目
美国
德国
英国
法国
日本
世界
外贸缩减幅度
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
工业下降比
70%
69.1%
50%
48%
50%
失业人数
1700万
476万
近300万
85万
300万
近3000万
﹣﹣《世界历史教学参考书》九年级下册
材料三：工业化﹣这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益，全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。
﹣﹣《人民日报》社论（1953年1月1日）
完成下列要求：
（1）材料一反映了什么历史事件？处在“旧世界”的中国通过哪场运动引入机器工业？这场运动没有使中国富强起来的根本原因是什么？
（2）据材料二，指出受经济危机打击最严重的是哪个国家？面对危机，主要资本主义国家采取了哪些不同的对策？
（3）材料三认为，“全国人民的最高利益”是什么？为了实现这个“最高利益”我国在建国初期做了哪些准备？
（4）当今中国正逐步走上工业强国之路，你对此有何认识？
2020-2021学年江苏省苏州市常熟市高一（上）自主调查历史试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共25题，每题2分，共50分．在每题列出的四个选项中只有一个最符合题目要求）
1．【分析】本题关键信息是“楚王问鼎大小轻重，对曰：“在德不在鼎””，结合西周的分封制瓦解及其原因进行分析即可。
【解答】通过材料中的楚庄王（春秋五霸之一），可知这段材料说的是春秋时期的事情。楚庄王在周王所在地的近郊进行阅兵炫耀武力，有问鼎中原的意思；周王面对挑衅，无奈只能派人慰劳。可见，材料反映的是春秋时期周室衰微，诸侯争霸的情况，故选C项；
材料体现的是周天子权威受到冲击，与尊王攘夷无关，A选项排除；
材料与迁都频繁无关，B选项排除；
材料未涉及兼并战争，D选项排除；
故选：C。
2．【分析】本题考查汉代儒学。主要考查汉代儒学正统地位的确立。
【解答】汉武帝为加强思想上的大一统，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒家思想成为封建正统思想。题干中的“抑罢诸家孔孟求”正是反映的这个内容，故选D项，
秦始皇时期焚书坑儒，儒家思想受到打击，排除A；
汉高祖、汉景帝都早于汉武帝，不符合最早，排除BC。
故选：D。
3．【分析】本题考查魏晋南北朝的民族交融。曹操和诸葛亮“共同理想”，考生要结合东汉末年和三国时期的政治形势进行分析。
【解答】结合所学知识可知，曹操统一了北方，但没有统一南方，其“志在千里”是统一全国；蜀汉偏居西南，诸葛亮“北定中原……兴复汉室”也是要统一中国。故D正确。
A项在材料中没有体现，B、C两项理解狭隘，均排除。
故选：D。
4．【分析】本题考查史料的重要作用，结合题干材料“造型是西方一种叫‘来通’的酒具，这种造型的酒具在中亚、西亚，特别是波斯（今伊朗）十分常见”进行分析。
【解答】根据题干可知，唐代“镶金兽首玛瑙杯”的造型在中亚、西亚较为常见，说明当时中国与中亚西亚存在一定的文化经济交往，故A项正确；
B项，题干不能反映唐代开放的社会风气，排除；
C项，题干不能说明中外民族融合问题，排除；
D项，题干并未强调“镶金兽首玛瑙杯”的艺术成就，排除。
故选：A。
5．【分析】本题主要考查科举制，解答本题需正确解读题干所给材料中“东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的柱状图”的主旨，并正确掌握科举制的历史影响。
【解答】A．结合所学知识可知，分封制为商周时期的地方管理制度，这与题干所给材料信息不符。
B．结合所学知识可知，郡县制是一种地方行政制度，这与题干所给材料信息不符。
C．依据题干中“东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的柱状图”并结合所学知识，隋唐以来的科举制，通过考试选拔官员，扩大了官吏的来源。
D．结合所学知识可知，行省制为元朝的地方行政制度，这与题干所给材料信息不符。
故选：C。
6．【分析】本题考查历史研究的相关方法。关键信息有：史实与推论之间的逻辑关系正确的。
【解答】《天工开物》是17世纪中国科技的百科全书，故A错误。
故宫是明清两个朝代的皇宫，是世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群，体现了古代城市建筑和宫殿建筑的典型风格，是东方建筑艺术的结晶，故B错误。
1662年郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，之后，台湾一直处于郑氏子孙的统治之下，1683年，康熙帝命福建水师进军台湾，大败郑军，台湾被纳入清朝的版图，并于1684年设台湾府，隶属福建省，故C错误。
为了了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，设置了乌里雅苏台将军，稳定了西北部边疆地区，故D正确。
故选：D。
7．【分析】本题考查史料的重要作用。结合题干图示中商代、汉代的文物进行分析。
【解答】根据题干可知，“司母戊鼎”、“汉并天下’瓦当”和“汉倭奴国王金印”都属于历史实物，有印证历史史实的作用，故B项正确；
A项，材料仅反映商代、汉代的文字变化，不能完整呈现中国汉字的整体变化历程，排除；
C项，“司母戊鼎”是商代后期铸品，商代并未建立封建中央集权制度，排除；
D项，“司母戊鼎”上为甲骨文，排除。
故选：B。
8．【分析】本题考查近代中国经济结构的变化，结合题干中1843年前后中国主要进口货物的税率变化进行分析。
【解答】根据题干信息可知，材料中表现出进口货物税率减少，闭关锁国政策的延续会减少我国进口货物的数量，降低进口货物的税率，故A选项正确；
材料表现了我国进口的棉花、棉纱、头等白羊布的进口税率减少，鸦片走私与材料无关，故B选项错误；
《南京条约》中的开放通商囗岸有利于与外国通商，并非导致税率减少的原因，故C选项错误；
自然经济解体推动了民族资本主义的发展，并非是表中税率减少的直接原因，故D选项错误。
故选：A。
9．【分析】本题主要考查太平天国的纲领，要求学生结合太平天国两大纲领的内容特征来分析。
【解答】A．材料“人民希望一劳永逸地消灭清朝农村社会无情的经济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序”反映了农民阶级废除清朝封建地主所有制，建立“平均主义”理想社会的愿望，这属于太平天国《天朝田亩制度》的特点，故A正确；
B．《资政新篇》主张发展资本主义，并不是农民阶级运动的产物，故B错误；
C．《民报》发刊词提出三民主义，追求民主共和，不符合题意，故C错误；
D．《中华民国临时约法》是资产阶级民主宪法，故D错误。
故选：A。
10．【分析】本题考查辛亥革命，主要考查武昌起义的意义。
【解答】辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。因此，答案为B；
武昌起义建立的是资产阶级革命政权，排除A；
北洋军阀统治建立于袁世凯窃取辛亥革命成果之后，排除C；
武昌起义推动了民主共和运动的发展，排除D。
故选：B。
11．【分析】本题考查新文化运动。解题的关键是正确分析材料“言之有物”、“不模仿古人”、“讲求文法”、“不作无病之呻吟”的主旨，结合新文化运动中的文学革命的内容分析。
【解答】依据材料“言之有物”、“不模仿古人”、“讲求文法”、“不作无病之呻吟”等信息可知，反映了胡适主张提倡新文学，反对旧文学，即改变文言文的弊端，提倡白话文，故A项正确。
BCD三项均在材料无法体现，排除。
故选：A。
12．【分析】本题考查国民革命，解题的关键是了解这一事件的主要任务。
【解答】A．“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命的任务，排除；
B．“师夷长技，自强求富”是洋务运动的目标，排除；
C．国共第一次合作，国民革命的任务就是“打倒列强，除军阀”，故选此项；
D．抗日战争前期的口号是“停止内战，一致对外”，故排除。
故选：C。
13．【分析】本题主要考查三大战役，要求学生结合三大战役的表现来分析。
【解答】A．从材料图片中的沈阳可以看出，应该是在东北地区进行的战略决战，所以这是辽沈战役。A符合题干要求。
B．平津战役是在华北地区，不符合题意。
C．淮海战役应该是在以徐州为中心的华东和中原地区，不符合题意。
D．这是长江流域的战争，不符合题意。
故选：A。
14．【分析】本题考查抗美援朝的相关知识。关键信息有：首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。
【解答】从材料中“我们不出兵，……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制”可以看出，中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是为了保家卫国，故C正确。
ABD均不合题干主旨，排除。
故选：C。
15．【分析】本题考查一五计划、人民代表大会制度、民族区域自治制度，解题的关键是“新中国曾发行的部分人民币图案”。
【解答】据新中国曾发行的部分人民币图案及所学知识可知，从图案中能得出的信息是在1953年实行一五计划，优先发展重工业，实行民族团结的民族政策，确立了人民代表大会制度。1956年底，我国完成对农业手工业和资本主义工商业的社会主乂改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度从此进入社会主义初级阶段，故ABD正确，不符合题意；
当时的中国从图案中不能得出的信息是当时的中国完成了三大改造，故C符合题意。
故选：C。
16．【分析】本题主要考查马克思主义中国化要求，学生结合马克思主义中国化的表现来分析。
【解答】A．毛泽东思想主要是涉及探索中国革命的道路的理论和探索社会主义建设的内容。
B．邓小平理论主要是回答什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，没有具体涉及到党的建设。
C．“三个代表”涉及的是党的建设的问题。
D．结合所学知识我们可知，科学发展观回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重要问题，正确。
故选：D。
17．【分析】本题主要考查新航路，开辟要求学生结合新航路开辟的表现来分析。
【解答】A．这是迪亚士发现非洲南端好望角的航线。
B．这是达迦马开辟通往印度的新航线。
C．这是哥伦布发现美洲新大陆的路线。
D．这是麦哲伦船队环球航行的路线。
故选：C。
18．【分析】本题考查拿破仑的主要政治活动。题干中的关键信息是“废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等”。
【解答】从材料中的“废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等”可以得出，拿破仑的对外战争传播了法国大革命的成果，动摇了欧洲的封建制度，故A正确。
拿破仑对其他国家的侵略也遭到了各国人民的反对，故排除B。
拿破仑战争前期是反对反法同盟对法国大革命的干涉，是正义的；后期则是对外征服，是非正义的，故C错误。
把法国大革命推向高潮是雅各宾派专政，故D错误。
故选：A。
19．【分析】本题主要考察工业革命，要求学生结合工业革命的科技发明表现来分析。
【解答】结合所学知识，我们可知工业革命时期瓦特对蒸汽机进行改良，使得工业革命具备了万能动力，促进了工业革命的迅速发展。D符合题干要求，其他选项都不正确。
故选：D。
20．【分析】本题考查美国南北战争。解题的关键是正确分析材料的主旨，得出北方要求发展工商业，南方要求实行奴隶制度，进而分析得出体现了南北两种经济制度之间存在着矛盾。
【解答】结合所学可知，美国独立后，南北双方在奴隶制度的存废问题上存在尖锐的矛盾。依据材料可以看出，工业较为发达的北部需要大量的劳动力和棉花，而南部实行奴隶制度，并把棉花大量输入英国，从英国进口工业品，影响了北方工商业对市场的需求，因此材料反映了南北两种经济制度之间存在着矛盾，故D项正确。
AC两项在材料没有体现，排除。
美国通过独立战争取得民族独立，因此B项英国殖民统治仍然阻碍着经济发展说法不符合史实，排除。
故选：D。
21．【分析】本题考查近现代生物学的重大突破。题干中的关键信息是“讽刺达尔文的《物种起源》”“客观上却宣传了”。
【解答】根据漫画结合所学知识可知，这幅漫画是讽刺达尔文在的生物进化论思想。根据这个理论，人是由猿进化而来的。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了进化论思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。这幅漫画客观上宣传了人是由猿进化而来的进化论思想。所以，A项符合题意。
B项说法是漫画本身的意思且不符合事实，C项属于教会观点，D项属于物理学内容，均不符合。
故选：A。
22．【分析】本题考查凡尔赛体系。考查凡尔赛体系的局限性。解题的关键是对“凡尔赛体系使世界十分之七的人口陷于被奴役的地位。这些奴隶遍及全世界，受英国、法国和日本等一小撮国家的宰割”的分析理解。
【解答】依据材料“凡尔赛体系使世界十分之七的人口陷于被奴役的地位。这些奴隶遍及全世界，受英国、法国和日本等一小撮国家的宰割”可以看出凡尔赛体系具有帝国主义的掠夺性，故B项正确。
材料强调的是凡尔赛体系的世界影响，不是强调对英国的作用，故A项错误。
材料体现的是凡尔赛体系具有帝国主义的掠夺性，这就会加剧被奴役地区的反抗，不利于国际关系的稳定，故C项错误。
D项与材料无关，排除。
故选：B。
23．【分析】本题考查罗斯福新政，解题的关键是“屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积”。
【解答】“屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积”主要是为了减少供应，从而稳定农产品的价格，故C正确；
ABD材料未体现，排除。
故选：C。
24．【分析】本题考查绥靖政策的相关知识。关键信息有：波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。
【解答】由材料中“英国政治家反复强调”，其代表了英国政府对德国进攻波兰的态度，任何一个国家的国家政策，都是以自己的国家利益为转移，他站在了英国的国家利益角度，来论述波兰灭亡对英国的利害关系，此题要求选择英国为什么要坐视波兰灭亡，二战前，德国已经成为极富侵略性的法西斯国家，为了推动其进攻苏联，维护英国安全，英国把波兰作为了殉难者，故D正确。
ABC叙述都曲解了本题题干英国政府的真正意图，排除。
故选：D。
25．【分析】本题主要考查美苏冷战。解答本题需正确解读题干所给材料中“苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联”的主旨，并正确掌握美苏冷战的历程。
【解答】A．结合所学知识可知，二战后，世界反法西斯同盟走向解体。
B．结合所学知识可知，1955年，华沙条约组织的建立标志着两极格局的正式形成。
C．结合所学知识可知，美国遏制苏联的政策遭到和平人士的普遍反对。
D．依据题干所给材料中“文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联”并结合所学知识可知，美国遏制苏联的政策推动了美苏之间的冷战对立。
故选：D。
二、非选择题：要求依据材料，结合所学知识回答问题．本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分．
26．【分析】本题考查中国历史上的重大改革。考查北魏孝文帝改革前后人民的生产方式发生的变化；北魏孝文帝改革的汉化措施及其影响；民族文化融合对中国历史造成的影响。需要掌握北魏孝文帝改革的内容、影响。
【解答】（1）本小问的变化，依据材料一的图示和文字信息，结合所学可知，变化是游牧文明到农耕文明。
（2）第一小问的措施，依据材料二，结合北魏孝文帝改革的内容解答即可。第二小问的影响，结合北魏孝文帝改革的影响解答即可。
（3）本小问的影响，依据材料三“伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，在对传统文化造成剧烈冲击的同时，也为其带来了新鲜而有活力的因素”、“最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世”，结合所学可以得出为国家统一奠定了基础；促进中华文化的多元化发展。
故答案为：
（1）变化：游牧文明到农耕文明。
（2）汉化措施：易服装、讲汉话、改汉姓，定门第等级、通婚姻、改籍贯、均田制、三长制、租廉调制。
影响：促进民族交融；推动北魏政权汉化（封建化）；促进经济发展。
（3）影响：为国家统一奠定了基础；促进中华文化的多元化发展。
27．【分析】本题考查唐太宗的历史功绩和中国近代民族工业的发展，侧重考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力，第一问和第二问可结合材料关键词直接进行归纳，第三问考查考生的读图能力，考生可通过认真阅读图片得知历史现象，再结合所学回答现实背景。
【解答】（1）通过材料中“爱人”，“克己复礼”，“己所不欲勿施于人”等关键信息可得出答案为爱人：约束自己行为以符合规范；体贴别人；结合孔子所处的时代背景即春秋时期，诸侯割据混战，可得出是为了解决礼崩乐坏的问题。
（2）理念：根据材料中“为君之道，必须先存百姓”可得出存民理念；具体措施可结合所学可知答案为减省刑罚、减轻人民负担、善于纳谏和用人。
（3）根据材料图片大生纱厂可知张謇为救过创办企业。其现实背景可结合所学知识得知答案为民族危机加深、兴起“实业救国”思潮。
故答案为：
（1）含义：爱人：约束自己行为以符合规范；体贴别人；是为了解决礼崩乐坏的问题。
（2）理念：存民；具体措施：减省刑罚、减轻人民负担、善于纳谏和用人。
（3）张謇为救国，创办企业；背景：民族危机加深、兴起“实业救国”思潮。
28．【分析】（1）本题考查文艺复兴，需结合文艺复兴的核心思想来解答。
（2）本题考查启蒙运动、法国大革命，需结合启蒙运动的思想及影响来解答。
（3）本题考查《共产党宣言》，需结合《共产党宣言》的内容来解答。
（4）本题考查俄国十月革命，需结合俄国十月革命的性质来解答。
（5）本题考查先进思想的作用，需结合先进思想的作用来解答。
【解答】（1）根据所学和材料“14﹣17世纪………最伟大的、进步的変革，是一个需要巨人而且产生巨人…时代”可知，这就是文艺复兴运动它的指导思想是人文主义。
（2）根据所学和材料二“18世纪开始，法国进步思想家…宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗”可知，这就是启蒙运动；他门的思想主张是，自由、平等和民主，反对专制；启蒙运动意义巨大，它为法国大革命提供了理论准备。
（3）根据所学和材料三“让统治阶级在共产主乂革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他获得的将是整个世界”可知知，“统治阶级”指资产阶级；无产者通过共产主义革命方式获得整个世界。
（4）根据所学和材料四“1917年列宁…武装起义…完全成熟”可知，在列宁领导下爆发十月革命；它是社会主义革命，是无产阶级革命。
（5）根据所学和材料一、二四可知，先进思想能推动人类文明的进步和发展。
故答案为：
（1）事件：文艺复兴运动；思想：人文主又。
（2）事件：启蒙运动；思想主张：宣传自由、平等和民主，反对专制；关系：启蒙运动为法国大革命提供了理论准备。
（3）阶级：资产阶级；方式：共产主义革命。
（4）十月革命；社会主义革命（或无产阶级革命）。
（5）作用：先进思想能推动人类文明的进步和发展。
29．【分析】本题主要考查东西方的工业化进程，第一小问要结合工业革命的特征和影响来分析，第二小问，要结合1929年经济危机和资本主义国家的应对措施来分析。第三小问，要结合新中国出席中国工业化的措施来分析，第四小问，要结合改革开放以来我国经济发展的特点和影响来分析。
【解答】（1）从材料中“特别是蒸汽机的利用、机器的应用，“明显可以看出是工业革命，处在“旧世界”的中国通过洋务运动引进了西方的机器，洋务运动没有让中国富强起来的根本原因，结合书本知识来回答就可以。
（2）从材料可以看出是1929年经济危机对主要资本主义国家的影响受打击，最严重的是美国，面对经济危机，主要资本主义国家都采取了不同的措施，美国最终实行罗斯福新政，而德国和日本走上了法西斯道路。
（3）材料反映的是新中国的工业化设想，目标是要实现中国的工业化，具体做的事情包括：一五计划、土地改革、三大改造等。
（4）对于中国成为工业强国之路的认识，只要言之有理就行，比如：继续实行改革开放的战略，不断深化改革；工业强国离不开科技创新；走可持续发展之路。
故答案为：
（1）第一次工业革命；洋务运动；洋务运动的目的是维护清朝统治，而不是把中国引向资本主义。
（2）美国；不同的对策：美国实施罗斯福新政，摆脱了危机；德日：走上法西斯侵略扩张道路。
（3）实现国家的工业化；一五计划、土地改革、三大改造等。
（4）继续实行改革开放的战略，不断深化改革；工业强国离不开科技创新；走可持续发展之路