冀教版英语七年级上册Unit 3 Body Parts and Feelings lesson16- lesson 18-导学案（含答案）

年 级 初一 学 科 英语 版 本 冀教版
课程标题 上册Unit 3 Body Parts and Feelings. lesson16- lesson 18
一、学习目标
能够熟练使用以下交际用语：
How do you feel? 你感觉怎么样？
I’m /I feel ..我感觉……
What’s wrong? 怎么了？
You’d/You had better...你最好……
What does he/she look like?他/她长什么样？
二、重点、难点
重点：
1. 单词：stomachache, enough, different, almost
2. 短语：You’d better do…, look like
3. 句型：
—What’s wrong?
—I have a stomachache.
—What does he/she look like?
—She has short, blond hair.
难点：
就医的常用句型。
知识梳理：
一、单词领读
hurt v. & adj.伤害&痛的 donut n. 面包圈
enough adj.足够的 laugh v.笑
stomachache n. 肚子疼;胃疼 better adj. 更好的
matter n. 问题 headache n. 头痛
medicine n. 药 stay v. 停留；留下
rest n. & adj.休息 different adj.不同的
cute adj.逗人喜爱的；漂亮的 twelve num 十二
blond adj.金色的 thirteen. num 十三
almost adv. 几乎；差不多 funny adj. 有趣的；可笑的
glass n. 眼镜；玻璃；玻璃杯
二、重点单词
【单词学习】
1. stomachache n. 肚子痛；胃痛
【用法】它是由stomach +ache 所构成的合成词。
【例句】I have a stomachache.我肚子痛。
【拓展】stomachache 肚子痛；胃痛、toothache 牙痛、backache 背痛等均为合成词，由“身体部位+ache(疼)”构成。
由ache 构成的合成词常可转换为含有hurt 的句子。
—Lily isn’t at school today. What’s wrong with her? 莉莉今天没上学，她怎么啦？
—She has a headache./Her head hurts.她头疼。
【考题链接】
My head hurts.（选择同义句）
A. What’s the matter? B. I cut my head. C. I have a head. D. I have a headache.
答案：D
思路分析：因为由ache 构成的合成词常可转换为含有hurt 的句子，所以浏览四个选项，与原句意思相近的是D项。
2. enough adj. 足够的
【用法】enough放在形容词和副词之后，名词之前。
【例句】I have enough time.我有足够的时间。
Danny is tall enough. 丹尼足够高。
【考题链接】
—Does the child need any help?
—No, she is _______dress herself.
A. old enough B. enough old C. old enough to D. enough old to
答案：C
思路分析：考查enough的用法。enough 修饰形容词, 副词时要后置，后句的意思是：她（年龄）足够大，能自己穿衣服了，形容词+enough +to do sth .,所以排除A,B,D。
3. different adj. 不同的
【用法】different位于名词之前作定语，常搭配可数名词的复数形式；也可位于系动词之后作表语。
【例句】We look different !我们看起来不同！
They are in different classes.他们在不同的班级。
【考点】different为形容词，表示“不同的”，在句中可作表语或定语。look different “看起来不同”，为系表结构。
【拓展】different 还常用于固定短语：be different from..“与……不同”，和the same as...“与……相同”相对。
【考题链接】
This bag is different ________that one .They look ________.
A. with ; different B. of; different
C. from; different D. for; different
答案：C
思路分析：第一个空考查的是短语 be different from, 故排除A、B、D三项。
3. almost adv. 几乎
【用法】almost位于be 动词之后，行为动词之前。
【例句】My father is almost 50 years old. 我父亲将近50岁。
【考点】almost可以用来修饰动词，形容词，副词修饰动词时，通常放在行为动词之前，助动词、情态动词和be动词之后；修饰形容词，副词时，通常将其放在被修饰词语之前，其反义词是hardly。
【考题链接】
It’s _______（差不多）8：00 pm.
答案：almost
思路分析：考查almost 放在be动词之后。
【即学即练】
单项选择
1. Mary has a _______. So she can’t go to school.
A. bike B. stomachache C. friend D. book
2. He is an American doctor and she is a French artist. They come from _______ countries.
A. one B. the same C. different D. all
3. It’s ______ 9:30 am.
A. never B. should C. must D. almost
4. Tom is very rich and he has _________ money to buy a house in Beijing.
A. enough B. some C. no D. any
答案：
1. B 解析：根据So she can’t go to school.“她不能上学”可知B正确。
2. C 解析： He is an American doctor and she is a French artist意为“他是一位美国的医生，她是一位法国的艺术家。”所以选择C“他们来自不同的国家”。
3. D 解析：句意“已经快到9:30了”。a.m.是上午的意思。
4. A 解析： 前半句句意为“汤姆非常富有”，所以可判断选择A。
三、重点短语
【短语学习】
1. You’d better do....你最好做……
【用法】You’d better +动词原形+....你（们）最好……
【例句】You’d better go and see a doctor. 你最好去看医生。
You’d better do your homework now. 你最好现在写作业。
【考点】had better （not）do sth. 最好（不）做某事
【易错点】You’d better 后面必须接动词原形
【拓展】表示“提建议”的句型
(1)you’d better+动词原形+....你（们）最好……
You’d better not +动词原形+....你（们）最好不要……
(2) Let’s+动词原形+...让我们……
(3) What/How about+动词-ing.... ……怎样？
(4) You should+动词原形+… 你（们）应该……
【考题链接】
You’d better ______to school by bike.
A. go B. goes C. going D. to go
答案：A
思路分析：考查You’d better 后接动词原形，故选A。
2. look like 看起来像
【用法】look like 用于句型“What do/does +主语+look like?”，是用来询问某人的外貌的，回答时常用“主语+have/has+(a/an)形容词+名词”来表示。其中的形容词主要表示人的外貌特征，如高矮、胖瘦、头发长短、眼睛大小、肤色等。
【例句】What does he/she look like ? 他/她长什么样？
【考点】look like 意为“看起来像”，后面可接名词、代词等作宾语。
【易错点】look like 中look 为系动词，表示“看起来”，like为介词，意为“像，如，跟……一样”。
【拓展】
What do/does +主语+look like?的回答方式有两种：
(1)主语+be+描述人物外貌特征的形容词
(2)主语+have/ has+名词（名词前可用多个形容词来修饰）
eg:—What does Tony look like ?托尼长什么样？
—He is tall and thin.他又高又瘦。
【考题链接】
——你爸爸长什么样？——他又高又胖。
—__________does your father _______ _______?
—He is tall and fat.
答案：What; look like
思路分析：根据对话给出的问题“你爸爸长什么样”可以得出第一个空填What，然后回答说他又高又胖，可以看出问的是爸爸的样貌。根据所学知识很容易就能填出look like。
【即学即练】
1. 你最好去看医生。
You_______ ________ go and see a doctor.
2. 你认识比尔吗？他长什么样？
Do you know Bill？ What does he _______ ________?
答案：1. had better 2. look like
四、重点句型
【句型学习】
1. What’s wrong ?怎么啦？/出什么事了？
【句析】这是医生见到病人时或朋友见面看到对方情绪不好时，常用的一句话。其回答可以是（1）I cut my finger. It hurts.我划破了我的手指。疼。
（2）I have a headache. 我头疼。
【例句】What’s wrong with you ? 你怎么了？
【拓展】What’s wrong (with)…?与What’s the matter(with)…?同义；后接人时可用what’s the trouble?替换，What’s wrong with you?=What’s the matter with you ?=What’s your trouble?
【考题链接】
—________?
—I have a headache.
A. What’s the matter B. How tall are you
C. Are you OK D. What’s this
答案：A
思路分析：根据I have a headache(我头痛)，可以看出空格处问的是“发生什么事了”，医生询问病情时常说的一句话。所以选A。而B项你有多高，C项你好吗，D项这是什么，都不是该对话的问句，所以排除。
2. I have a stomachache.我胃疼。/我肚子痛。
【句析】此处have 为动词。“have +a +病名”意为“得了……病”。其中a为固定用法，不能用the，也不能去掉，但在翻译时不需要翻译出来。
【例句】I have a cold.我得了感冒。
I have a cough.我咳嗽了。
【考点】toothache 牙痛，headache 头痛，stomachache 肚子痛，此三词均为合成词，由“身体部位+ache(疼)”构成。
【易错点】ache常用于牙痛、头痛、肚子痛、耳朵痛和背痛；hurt常用于表示手、脚、腿、胳膊肘等身体部位疼痛。
【拓展】类似的短语还有：have a cold感冒 have a cough 咳嗽 have a fever发烧
【注意】ache常和表示身体部位的词构成合成词；而hurt常作动词单独使用。
【考题链接】
I have a bad ____________(stomach).I must see the doctor soon.
答案：stomachache
思路分析：stomach是“胃”的意思，由句子的后半部分I must see the doctor soon.可以看出“我”要去看医生，所以肯定是胃疼了，可在stomach后面加上ache构成合成词表示“胃痛”。
3. What does he /she look like? 他/她长什么样？
【句析】此句型用来询问人的外貌特征，其结构是：What +do/does +主语+look like?，意思是“……看上去是什么样子?” look 是动词，like 是介词。回答时可用“主语+be+形容词”或“主语+have/has+形容词+名词”两种方式来描述人的外表。
【例句】—What does your mother look like ? 你妈妈长什么样子？
—She has big black eyes. 她有一双黑黑的大眼睛。
【考题链接】
—What does the woman look like?
—_____________________
A. She’s fine and well. B. She’s really a nice lady.
C. She’s tall and thin. D. She likes wearing skirts.
答案：C
思路分析：问句中的look like 意为“看起来像”，该句用来询问人的外貌特征，而选项C涉及外表。
4. She has short, blond hair. 她有一头金色的短发。
【句析】此处has 为动词,表示“有”，翻译时先翻译“颜色”再翻译“短”。
【例句】Lucy has big blue eyes.露西有双蓝色的大眼睛。
【考点】当一个句子中同时用长短，颜色两个形容词来修饰同一个名词时，长短在前，颜色在后。
【拓展】hair作可数名词时，意为“几根头发”或“几根颜色特殊的头发”。其复数形式为hairs.
【考题链接】
He has ________hair.
A. black long B. long black C. red short D. long short
答案：B
思路分析：用长短，颜色两个形容词来修饰同一个名词时，长短在前，颜色在后。
【即学即练】
1.—What's wrong?
—I _______my leg.
A. have B. hurt C. am D. catch
2. –What’s the matter with Ann?
—She _______.
A. have a stomachache B. have a headache
C. has a stomachache D. has a head
3. —What ______ Mary look like?
—She ______ tall.
A. do; is B. does; is C. is; is D. is ; has
4. Lily _________ hair.
A. has short blond B. has blond short
C. have short blond D. have blond short
答案：1. B 2. C 3. B 4. A