3 买 球
八 6~9的乘法口诀
学习目标
2.经历8、9的连加过程,得出8、9的口诀。
1.在口诀的编制过程中体会学习的乐趣,体验成功。
3.培养学生主动探究的精神和独立学习的能力。
回顾复习
7×1=
6×6=
4×8=
8×5=
8×2=
6×8=
2×7=
4×7=
7×7=
3×8=
6×4=
5×5=
7
32
36
40
16
14
48
28
49
24
24
25
例题解读
说一说,填一填。
8
16
24
32
40
48
56
64
72
9
18
27
36
45
54
63
72
81
一八得
二八
三八
四八
五八
六八
七八
八八
八九
一九得
二九
三九
四九
五九
六九
七九
八九
九九
八
十六
二十四
三十二
四十
四十八
五十六
六十四
七十二
九
十八
二十七
三十六
四十五
五十四
六十三
七十二
八十一
你能编出8和9的乘法口诀吗?
想一想,口诀之间有什么关系?
看一看,说一说。
9×1=10-1
9×2=20-2
9×3=30-
9×4= -
9×5= -
9×6= -
9×7= -
9×8= -
9×9= -
3
40
4
5
50
6
60
7
70
8
80
9
90
1个9比10少1,2个9比20少2,3个9比30少3……
一九得九
二九十八
三九二十七
用10个手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?
记口诀你有什么窍门吗?
典型例题
一共有多少人?
8×3=
24
(人)
小 结
8的乘法口诀
算式
口诀
1×8=8
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
2×8=16
3×8=24
4×8=32
5×8=40
算式
口诀
6×8=48
六八四十八
七八五十六
八八六十四
八九七十二
7×8=56
8×8=64
8×9=72
9的乘法口诀
算式
口诀
1×9=9
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
2×9=18
3×9=27
4×9=36
5×9=45
算式
口诀
6×9=54
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
7×9=63
8×9=72
9×9=81
随堂小测
9
4
36
个
9
2
18
个
2.小马拉车。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}1
2
6
4
5
7
3
8
8
16
48
32
40
56
24
64
3.对口令。
1只螃蟹。
8条腿。
4.下面的图形中分别有多少个 ?
( )个
( )个
( )个
3×3=9
3×9=27
6×9=54
9
27
54
易错提醒
判断:4×9=36,6×6=36,因此,他们用到的乘法口诀相同。( )
4×9=36
6×6=36
口诀:
四九三十六
口诀:
六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。