北师大版三年级数学上册7.2 一天的时间课件（14张ppt）

2 一天的时间
七 年、月、日
学习目标
1．结合现实情境，知道一天有24时，认识24时记时法，能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互转换，并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经历的时间。
2．在借助直观钟面解决问题的过程中，进一步体会同一问题有不同的解决方法。
3．结合具体的生活情境，感受24时记时法在生活中的广泛应用。
回顾复习
小明从家走到学校用了多长时间？
离家：7时30分
到校：7时45分
45-30=15（分）
答：小明从家走到学校
用了15分。
例题解读
1时
1时
凌晨
下午
看一看，说一说
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
认一认，说一说。
15时就是下午3时。
夜里11时，就是23时。
第二次取信到第三次取信间隔 时 分。
填一填，说一说。
15，16，17，18，共4时，
加上30分是4时30分。
第二次取信到第三次取信间隔4时30分。
典型例题
画一画。
提示：先转化成12时记时法。
下午3:00
下午4:30
晚上9:00
小结
24时记时法
24时记时法与12时记时法的相互转化
随堂小测
1.用24时记时法表示下面的时刻。
下午6时
晚上12时
上午8时
晚上9：30
凌晨5点
18:00
24:00或0:00
8:00
21:30
5:00
2.看一看，填一填。
6
8
6
3
5
43
开车前5分停止检票。
错误解答
正确解答
易错提醒
错解分析：终止时间-起始时间=经历时间。
小明坐火车去奶奶家，上午8时30分从火车站出发，下午3时30到达，火车行驶了多长时间？
8-3=5（时）
上午8时30分是8:30，下午3时30分是15:30。
15-8=7（时）
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。