学习指导(一)
阅读P89第一自然段,思考:
1、是谁发现了病毒?
2、尝试用自己的语言叙述病毒的发现过程
一、病毒的发现
19世纪末,俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液,用细菌过滤器进行过滤,将细菌滤出,再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶,结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的,他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。
后来,其他科学家在研究动物的口蹄疫时,证明口蹄疫也是“滤过性病毒” 引起的。
随着科学的进步,在20世纪初 ,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
学习指导(二)
阅读教材P90,思考:
1、病毒的种类、形态、大小如何?
2、病毒怎样生活?
3、病毒根据它们寄主的不同,可分为哪三类?
病毒的种类:很多
学习指导(三)
阅读教材P90~P91,思考:
1、病毒的结构有什么特点?
2、病毒是怎样繁殖的?
学习指导(三)
阅读P91~P92自然段,思考:
病毒与人类的生活有什么关系?
10.今年3月份,山东菏泽市发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物( )
A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构
C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能使人体发病
11.下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是( )
A.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛
B.有些病毒能够引起人或动植物患病
C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病
D.所有的病毒对人类都是有害的
温故而知新
1、 是生物体结构和功能的基本单位。
2、除 外,生物都是由细胞构成的。
第五章 病毒
1.能说出病毒的发现历程,种类,形态结构,生活和繁殖方式;
2.能举例说出病毒与人类的关系。
学习目标
烟草花叶病毒
细菌过滤器
汁液
伊万诺夫斯基的实验过程
汁液
*
证明,由比细菌还小的病原体引起——“滤过性病毒”
*
病毒非常微小,个体大小一般只有最小细菌的1%,只有在电子显微镜下才能看到。通常用纳米(百万分之一毫米)来表示它们的大小。
烟草花叶病毒
病毒的种类:很多
病毒种类那么多,它们是如何生活呢?
还记得什么是寄生吗?
病毒只能寄生在活细胞里。
二、病毒的分类
脊髓灰质炎病毒
流感病毒
动物病毒:
植物病毒:
烟草花叶病毒
细菌病毒:
噬菌体
?
病毒的结构简单,由 外壳和内部的 组成,没有 结构。
三(1)、病毒的结构
蛋白质
遗传物质
细胞
病毒是无细胞结构的
比较看看:
(2)、病毒的繁殖
遗传物质
活细胞
病毒只能寄生在 里,靠自己的 中的遗传信息,利用 里的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。离开了活细胞,通常会变成 ,当外界环境适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
细胞
结晶体
病毒的一生
1
2
3
4
4
5
病毒的繁殖
*
*
四、病毒与人类生活的关系
1、有害:
病毒种类多、分布广、寄生生活,会给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害!
1)流感
*
2)人感染手足口病毒
3)人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染,免疫力几乎丧失,小小的感冒都会危及生命。
*
4)口蹄疫
5)禽流感
SARS病毒
7)狂犬病病毒
狂犬病患者,死亡率100%
6)非典:
想一想:
有同学认为病毒都是有害无益的,这种说法对吗?
1)接种疫苗
2、有利人类
疫苗:经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。
脊髓灰质炎疫苗
2)动物病毒能够杀死的农业害虫
3)病毒在转基因或基因治疗中的作用
*
练一练:
1、病毒的个体很小,要用电子显微镜才能看到。 ( )
2、病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞内才能进行生命活动。 ( )
3、病毒一旦入侵人体,就会使人患病。( )
*
大小 观察工具
种类 生活方式
病毒
结构 繁殖方式
4、完成下面图解
很小
电子显微镜
动物病毒植物病毒细菌病毒
寄生
蛋白质+遗传物质
活细胞内繁殖
5、下列不具有细胞结构的生物是:( )
?A.细菌; B.草履虫;
C. SARS病毒; D.衣藻
6、 寄生在细菌细胞内的病毒又称为( )
A.噬菌体; B.动物病毒;
C.植物病毒; D.疟原虫
7、病毒繁殖的场所是( )
? A.水中; B.空气中;
C.活细胞中; D.陆地上
8.下列关于病毒的叙述,不正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,比细胞小得多
B.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞中
C.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体
9.下列关于病毒结构的叙述,正确的是( )
A.病毒的结构简单,有蛋白质的外壳和里面的遗传物
质组成
B.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞膜、细胞质
和细胞核
C.病毒是单细胞生物,基本结构包括细胞壁、细胞
膜、细胞质、细胞核
D.病毒是多细胞的生物
D
A
D
谢谢大家