美术 岭南版 九年级上册 4.9镂空的魅力 课件（34张PPT）

对比美
图一
图二
说一说：
（1）为什么喜欢这条裙子？
（2）这条裙子材料是什么？
（3）它的图案使用怎样技法完成？
镂空的魅力
学习目标
理解镂空的概念、特征、用途。让学生学习以纸为材料，以剪刻为技法，掌握镂空图案的构思方法及其制作程序。通过镂空装饰手法的学习，让学生体验新颖、美观、实用的纸镂空创作的快乐，美化生活。
镂空：是一种雕刻技术。指在木、石、象牙、玉、陶瓷体等可以用来雕刻的材料上透雕出各种图案、花纹的一种技法。它是一种常见的装饰造型的手法。
木头
石头
玉

象牙
陶瓷体
生活中随处可见镂空装饰
住
衣
摆设工艺品
机械
镂空装饰的主要作用？
请同学们找一找：下面镂空装饰作品中图案你能把它找出来吗？
以下为常见的镂空图案：
基本形（点、线、面、体的组合）：
想一想：如何运用基本形构思镂空图案？
这节课重点学习纸材料镂空装饰制作：
1、构思：明确制作内容。

2、画图：用笔画出图案底稿
3、制作：通过剪、刻的技法在画面上进行剪或刻。
（剪、刻所画过的线条，并保持图案的连接性）
图(1) 、(2)剪、刻：所画过的线条
图(3):完成作品
(1)
(2)
(3)
4、按自己喜好弄不同形状：先卷或折，再用订书机订或粘贴。
卷：
折：
5、将制作好的形象装饰物体：
裙子
花盘
灯罩
欣赏往届学生作品：
创造表现：
作业：运用镂空技法、制作与现实生活相关、富有创意的镂空造型作品。
要求：通透、有层次、美观。
小组合作：8人/组
一组：裙子 二组：衣服 三组：台灯
四组：封面 五组：花瓶 六组：储物盒
时间：18分钟
注意：
1、用刀安全 2、连接性 3、纸屑放好。
每小组将作品贴在黑板上，让学生自评互评、展示交流，教师小结。
评价活动∶
课堂小结
今天我们学习了镂空的装饰手法，大家通过动手制作，体验到了纸镂空装饰物品的快乐。感受到生活是多彩的，艺术其实无处不在。希望大家以后能充分发挥自己的想象力与创造力，创作出更加美好的作品来美化我们的生活。
拓展升华
尝试用不同材料，运用镂空技法、制作与现实生活相关、富有创意的镂空造型作品。
我挥一挥袖，不带走一片云彩;
你动一动手，不留下任何纸屑.
谢谢大家！再见！