人教新课标数学六年级下册《圆柱的认识 7》ppt课件

(共13张PPT)
圆柱的认识
1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展同学们的空间观念。
2.经历探索圆柱基本特征的过程，提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。
生活中这些物体的形状都是圆柱体，
简称圆柱。
茶叶
它们都是圆柱体。
底面
底面
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。
底面
底面
侧 面
高
高
高
圆柱两个底面之间的距离叫做高。
圆柱的高有无数条。
O
O
O
O
一、填空
1.圆柱上、下两个面叫做（ ），它们是完
全相同的两个（ ）。
2.圆柱两个底面之间的距离叫做（ ）。
3.圆柱有一个曲面，叫做（ ），它展开后
是一个长方形，它的长等于圆柱的（ ，
宽等于圆柱的（ ）。
高
底面
高
侧面
底面周长）
圆
二、判断：
（1） 圆柱的高只有一条。（ ）
（2） 上下两个面相等的圆形物
体一定是圆柱体。（ ）
（3） 圆柱体底面周长和高相等时
沿着它一条高剪开，侧面是一个正方
形。（ ）
√
×
×
用硬纸制作一个底面直径为6厘米，
高10厘米的圆柱体笔筒，并在其侧面绘
上一些美丽的图案或写上一些格言。