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人教新课标六年级数学下册
圆柱的认识
1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,发展同学们的空间观念。
2.经历探索圆柱基本特征的过程,提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。
说一说下面物体的面都有什么特点?
茶叶
它们都是圆柱体。
底
底
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。
两个圆柱有什么不同?
高
高
圆柱两个底面之间的距离叫做高。
无数条
O
O
O
O
侧面
侧面
底面
底面
底面
底面
圆柱有什么特征?
圆柱有一个
面是弯曲的
圆柱上下两
个面是完全
相同的图形
圆柱上下是
一样粗的
侧 面
长方形的长
底面周长
20厘米
15厘米
你能把这张纸做成什么样的圆柱?
一根圆木把它从中间截开,截面是什么形状呢?
圆柱的特征:
1.有两个底面:
2.一个侧面:
面积相等
宽
长
高
长=底面周长
在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?
厚
深
长
指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
侧面
底 面
底 面
高
底面
底面
侧面
高
底面
底面
侧面
高
为这个易拉罐设计一个包装纸。
为了不浪费纸张,
要量出哪些数据呢?