人教A版(2019)高中数学 选择性必修第一册 3.2.2 双曲线的简单几何性质(课件+学案共4份打包)

文档属性

名称 人教A版(2019)高中数学 选择性必修第一册 3.2.2 双曲线的简单几何性质(课件+学案共4份打包)
格式 zip
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-09-14 10:12:11

文档简介

(共61张PPT)
1.掌握双曲线的简单几何性质.
2.理解双曲线离心率的定义、取值范围和渐近线方程.
学习目标
XUE
XI
MU
BIAO




知识梳理
题型探究
随堂演练
课时对点练
1
知识梳理
PART
ONE
知识点一 双曲线的性质
标准方程
图形
?
?
性质
范围
_____________
______________
对称性
对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点坐标
A1(-a,0),A2(a,0)
A1(0,-a),A2(0,a)
渐近线
________
________
离心率
e=
,e∈(1,+∞),其中c=
a,b,c间的关系
c2=
(c>a>0,c>b>0)
x≥a或x≤-a
y≤-a或y≥a
a2+b2
思考 双曲线的离心率有什么作用?
答案 双曲线的离心率刻画了双曲线的“张口”大小.
实轴和虚轴
的双曲线,它的渐近线方程是
,离心率为
.
知识点二 等轴双曲线
等长
y=±x
思考辨析
判断正误
SI
KAO
BIAN
XI
PAN
DUAN
ZHENG
WU
3.椭圆的离心率与双曲线的离心率取值范围相同.(  )
4.双曲线有四个顶点,分别是双曲线与其实轴及虚轴的交点.(  )

×
×
×
2
题型探究
PART
TWO
一、由双曲线方程研究其几何性质
例1 求双曲线9y2-4x2=-36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率、渐近线方程.
因此顶点坐标为A1(-3,0),A2(3,0),
实轴长2a=6,虚轴长2b=4,
延伸探究
求双曲线nx2-my2=mn(m>0,n>0)的实半轴长、虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程.
反思感悟
由双曲线的方程研究几何性质
(1)把双曲线方程化为标准形式是解决此类题的关键.
(2)由标准方程确定焦点位置,确定a,b的值.
(3)由c2=a2+b2求出c的值,从而写出双曲线的几何性质.
跟踪训练1 求双曲线9y2-16x2=144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程.
由此可知,实半轴长a=4,虚半轴长b=3;
焦点坐标是(0,-5),(0,5);
二、由双曲线的几何性质求标准方程
例2 求满足下列条件的双曲线的方程:
①②联立,无解.
联立③④,解得a2=8,b2=32.
反思感悟
由双曲线的性质求双曲线的标准方程
(1)根据双曲线的某些几何性质求双曲线方程,一般用待定系数法转化为解方程(组),但要注意焦点的位置,从而正确选择方程的形式.
(2)巧设双曲线方程的技巧
渐近线为ax±by=0的双曲线方程可设为a2x2-b2y2=λ(λ≠0).
跟踪训练2 求适合下列条件的双曲线的标准方程:
代入c2=a2+b2,得a2=9,
解 当所求双曲线的焦点在x轴上时,
当所求双曲线的焦点在y轴上时,
三、求双曲线的离心率

又由圆C:x2+y2-10y+21=0,可得圆心为C(0,5),半径r=2,
反思感悟
求双曲线离心率的方法
(1)直接法:若可求得a,c,则直接利用e=
得解.
(2)解方程法:若得到的是关于a,c的齐次方程pc2+q·ac+r·a2=0(p,q,r为常数,且p≠0),则转化为关于e的方程pe2+q·e+r=0求解.
由|PF2|=|QF2|,∠PF2Q=90°,
知|PF1|=|F1F2|,
所以c2-2ac-a2=0,
即e2-2e-1=0,
3
随堂演练
PART
THREE
1.(多选)已知双曲线方程为x2-8y2=32,则



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2.双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m的值为

解析 由双曲线方程mx2+y2=1,知m<0,
则a2=1,a=1,
又虚轴长是实轴长的2倍,
1
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3.中心在原点,焦点在x轴上,且一个焦点在直线3x-4y+12=0上的等轴双曲线的方程是
A.x2-y2=8
B.x2-y2=4
C.y2-x2=8
D.y2-x2=4

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解析 令y=0,得x=-4,
∴等轴双曲线的一个焦点为(-4,0),
4.中心在坐标原点,离心率为
的双曲线的焦点在y轴上,则它的渐近线方程为_________.
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1.知识清单:
(1)双曲线的几何性质.
(2)等轴双曲线.
(3)双曲线的离心率.
2.方法归纳:待定系数法、直接法、解方程法.
3.常见误区:
求双曲线方程时位置关系考虑不全面致错.
课堂小结
KE
TANG
XIAO
JIE
4
课时对点练
PART
FOUR
1.双曲线2x2-y2=8的实轴长是

基础巩固
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所以a2=4,a=2,从而2a=4,故选C.

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3.已知双曲线的实轴和虚轴等长,且过点(5,3),则双曲线方程为

解析 由题意知,所求双曲线是等轴双曲线,
设其方程为x2-y2=λ(λ≠0),将点(5,3)代入方程,
可得λ=52-32=16,
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4.双曲线x2-y2=1的顶点到其渐近线的距离等于

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解析 双曲线x2-y2=1的渐近线方程为x±y=0,顶点坐标为(1,0),(-1,0),

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6.如图,双曲线C:
的左焦点为F1,双曲线上的点P1与P2关于y轴对称,则|P2F1|-|P1F1|的值是_____.
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解析 设F2为右焦点,连接P2F2(图略),
由双曲线的对称性,知|P1F1|=|P2F2|,
所以|P2F1|-|P1F1|=|P2F1|-|P2F2|=2×3=6.
7.双曲线
=1(a>0,b>0)的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在的直线,点B为该双曲线的焦点,若正方形OABC的边长为2,则a=___.
2
解析 设B为双曲线的右焦点,如图所示.
∵四边形OABC为正方形且边长为2,
又∵a2+b2=c2=8,∴a=2.
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8.若一双曲线与椭圆4x2+y2=64有公共的焦点,且它们的离心率互为倒数,则该双曲线的方程为____________.
y2-3x2=36
a2=64,c2=64-16=48,
从而a′=6,b′2=12,
故所求双曲线的方程为y2-3x2=36.
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9.求适合下列条件的双曲线的标准方程.
(1)两顶点间的距离是6,两焦点所连线段被两顶点和中心四等分;
解 由两顶点间的距离是6,得2a=6,即a=3.
由两焦点所连线段被两顶点和中心四等分可得2c=4a=12,即c=6,
于是有b2=c2-a2=62-32=27.
由于焦点所在的坐标轴不确定,
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(2)渐近线方程为2x±3y=0,且两顶点间的距离是6.
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解 设双曲线方程为4x2-9y2=λ(λ≠0),
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又b2=c2-a2,所以16a2(c2-a2)=3c4,
两边同时除以a4,得3e4-16e2+16=0,
于是双曲线的离心率为2.
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综合运用
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又a2+b2=c2=25,解得b2=5,a2=20,故选A.
A.y2-x2=96
B.y2-x2=160
C.y2-x2=80
D.y2-x2=24

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解析 设双曲线方程为x2-y2=λ(λ≠0),
13.已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,且顶角为120°,则E的离心率为

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解析 不妨取点M在第一象限,如图所示,
则|BM|=|AB|=2a,∠MBx=180°-120°=60°,
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解析 如图,因为|AO|=|AF|,F(c,0),
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(2,+∞)

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拓广探究
解析 因为F(-2,0)是已知双曲线的左焦点,所以a2+1=4,即a2=3,
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(1)若m=4,求双曲线E的焦点坐标、顶点坐标和渐近线方程;
所以焦点坐标为(-3,0),(3,0),顶点坐标为(-2,0),(2,0),
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所以实数m的取值范围是(5,10).(共57张PPT)
1.了解双曲线在实际生活中的应用.
2.进一步掌握双曲线的方程及其性质的应用.
学习目标
XUE
XI
MU
BIAO




知识梳理
题型探究
随堂演练
课时对点练
1
知识梳理
PART
ONE
(1)当b2-a2k2=0,即k=
时,直线l与双曲线C的渐近线
,直线与双曲线
.
知识点一 直线与双曲线的位置关系
设直线l:y=kx+m(m≠0),

把①代入②得(b2-a2k2)x2-2a2mkx-a2m2-a2b2=0.
相交于一点
平行
(2)当b2-a2k2≠0,即k≠
时,Δ=(-2a2mk)2-4(b2-a2k2)(-a2m2-a2b2).
Δ>0?直线与双曲线有
个公共点;
Δ=0?直线与双曲线有
个公共点;
Δ<0?直线与双曲线有
个公共点.


0
思考 直线与双曲线只有一个交点,是不是直线与双曲线相切?
答案 不是.当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线只有一个交点
知识点二 弦长公式
若斜率为k(k≠0)的直线与双曲线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
则|AB|=
.
预习小测
自我检验
YU
XI
XIAO
CE
ZI
WO
JIAN
YAN

解析 易得双曲线的左焦点F1(-2,0),
3
与双曲线方程联立,得8x2-4x-13=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
2
题型探究
PART
TWO
一、直线与双曲线的位置关系
例1 已知双曲线C:x2-y2=1及直线l:y=kx-1.
(1)若直线l与双曲线C有两个不同的交点,求实数k的取值范围;
得(1-k2)x2+2kx-2=0.
又直线l恒过点D(0,-1),
反思感悟
直线与双曲线
(1)位置关系的判定方法:代数法(注意二次项系数为0的情况).
(2)弦长公式
设直线y=kx+b与双曲线交于A(x1,y1),B(x2,y2),
跟踪训练1 已知双曲线焦距为4,焦点在x轴上,且过点P(2,3).
(1)求该双曲线的标准方程;
由已知可得左、右焦点F1,F2的坐标分别为(-2,0),(2,0),
则|PF1|-|PF2|=2=2a,所以a=1,
(2)若直线m经过该双曲线的右焦点且斜率为1,求直线m被双曲线截得的弦长.
解 由题意可知直线m的方程为y=x-2,
联立双曲线及直线方程消去y得2x2+4x-7=0,
设两交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
二、与双曲线有关的轨迹问题
例2 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到了一声巨响,正东观测点听到的时间比其它两观测点晚4
s.已知各观测点到该中心的距离是1
020
m.则该巨响发生在接报中心的(假定当时声音传播的速度为340
m/s,相关各点均在同一平面上)

解析 如图,以接报中心为原点O,正东、正北方向为x轴,y轴正向,建立直角坐标系.
设A,B,C分别是西、东、北观测点,
则A(-1
020,0),B(1
020,0),C(0,1
020).
设P(x,y)为巨响发生点.
由已知|PA|=|PC|,故P在AC的垂直平分线PO上,PO的方程为y=-x,
又B点比A点晚4
s听到爆炸声,故|PB|-|PA|=340×4=1
360,
依题意得a=680,c=1
020,
∴b2=c2-a2=1
0202-6802=5×3402,
反思感悟
和双曲线有关的轨迹
(1)定义法.解决轨迹问题时利用双曲线的定义,判定动点的轨迹就是双曲线.
(2)直接法.根据点满足条件直接代入计算
跟踪训练2 若动圆P经过定点A(3,0),且与定圆B:(x+3)2+y2=16外切,试求动圆圆心P的轨迹.
解 设动圆圆心P(x,y),半径为r.
则依题意有|PA|=r,|PB|=r+4,
故|PB|-|PA|=4.
即动圆圆心P到两个定点B(-3,0),A(3,0)的距离之差等于常数4,且4<|AB|,
因此根据双曲线定义,点P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线的右支.
3
随堂演练
PART
THREE
1.已知双曲线方程为x2-
=1,过点P(1,0)的直线l与双曲线只有一个公共点,则l共有
A.4条
B.3条
C.2条
D.1条

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解析 因为双曲线方程为x2-
=1,则P(1,0)是双曲线的右顶点,
所以过P(1,0)并且和x轴垂直的直线是双曲线的一条切线,与双曲线只有一个公共点,
另外两条就是过P(1,0)分别和两条渐近线平行的直线,
所以符合要求的有3条.
2.若直线y=kx与双曲线4x2-y2=16相交,则实数k的取值范围为
A.(-2,2)
B.[-2,2)
C.(-2,2]
D.[-2,2]

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解析 易知k≠±2,
将y=kx代入4x2-y2=16得关于x的一元二次方程(4-k2)x2-16=0,
由Δ>0可得-2
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3.过双曲线x2-
=1的右焦点且与x轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|等于
A.x2-y2=6
B.x2-y2=9
C.x2-y2=16
D.x2-y2=25

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5.已知直线l:x-y+m=0与双曲线x2-
=1交于不同的两点A,B,若线段AB的中点在圆x2+y2=5上,则实数m的值是_____.
±1
则Δ=4m2+4m2+8=8m2+8>0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=2m,y1+y2=x1+x2+2m=4m,
所以线段AB的中点坐标为(m,2m).
又点(m,2m)在x2+y2=5上,
所以m2+(2m)2=5,得m=±1.
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1.知识清单:
(1)判断直线与双曲线交点个数.
(2)弦长公式.
2.方法归纳:
定义法,直接法.
3.常见误区:
直线与双曲线的位置关系可以通过联立直线方程与双曲线方程得到的方程来判断,首先看二次项系数是否为零,若不为零,再利用Δ来判断直线与双曲线的位置关系.代数计算中的运算失误.
课堂小结
KE
TANG
XIAO
JIE
4
课时对点练
PART
FOUR
1.若直线x=a与双曲线
-y2=1有两个交点,则a的值可以是
A.4
B.2
C.1
D.-2

基础巩固
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所以若x=a与双曲线有两个交点,
则a>2或a<-2,故只有A符合题意.
2.“直线与双曲线有唯一交点”是“直线与双曲线相切”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件

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解析 易知选项B正确.
3.等轴双曲线x2-y2=a2与直线y=ax(a>0)没有公共点,则a的取值范围是
A.a=1
B.0C.a>1
D.a≥1

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解析 等轴双曲线x2-y2=a2的渐近线方程为y=±x,
若直线y=ax(a>0)与等轴双曲线x2-y2=a2没有公共点,
则a≥1.
4.直线l:y=kx与双曲线C:x2-y2=2交于不同的两点,则斜率k的取值范围是

解析 由双曲线C:x2-y2=2与直线l:y=kx联立,得(1-k2)x2-2=0.
因为直线l:y=kx与双曲线C:x2-y2=2交于不同的两点,
解得-11
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6.若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的左支交于不同的两点,则k的取值范围为__________.
若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的左支交于不同的两点,则方程①有两个不等的负根.
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设A(x1,y1),B(x2,y2),
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解析 以线段F1F2为边作正△MF1F2,则M在y轴上,
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9.已知双曲线的方程为x2-
=1,直线l过点P(1,1),斜率为k.
当k为何值时,直线l与双曲线有一个公共点?
解 设直线l:y-1=k(x-1),即y=kx+(1-k).
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解 设直线l的方程为y=2x+m,
设直线l与双曲线交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
由根与系数的关系,
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由(
)式得Δ=24m2-240,
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11.已知直线y=ax+1与双曲线3x2-y2=1交于A,B两点,则a的取值范围是____________________.
综合运用
∵直线与双曲线相交于两点,
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12.已知双曲线
=1(a>0,b>0)的右焦点为F,若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则双曲线的离心率e的取值范围是__________.
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[2,+∞)
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±1
因为A1B⊥A2C,
解得a=b,
所以渐近线的斜率为±1.
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15.设双曲线x2-
=1上有两点A,B,AB中点M(1,2),则直线AB的方程为_________.
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拓广探究
y=x+1
解析 方法一 (用根与系数的关系解决)
显然直线AB的斜率存在.
设直线AB的方程为y-2=k(x-1),
得(2-k2)x2-2k(2-k)x-k2+4k-6=0,
当Δ>0时,设A(x1,y1),B(x2,y2),
所以k=1,满足Δ>0,所以直线AB的方程为y=x+1.
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方法二 (用点差法解决)
设A(x1,y1),B(x2,y2),
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所以直线AB的方程为y=x+1,
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所以直线AB的方程为y=x+1.
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得3x2+2x-2=0.
设两交点A(x1,y1),B(x2,y2),
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(2)若l与C有两个不同的交点,求双曲线C的离心率e的取值范围.
得(1-a2)x2+2a2x-2a2=0,
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