11 葡萄沟 课件（2课时 24张PPT）

(共24张PPT)
第1课时
第2课时
第1课时
葡萄沟
11
初
读
课
文
听读课文，思考问题。
葡萄沟在什么地方？那里出产哪些水果？
自由读课文，圈出要认的字，多读几遍。
份
坡
枝
起
客
老
收
城
市
利
学习生字
我
会
认
字
种
好
分
zhònɡ
zhǒnɡ
hào
hǎo
fēn
fèn
（
）
播种
（
）
种田
（
）
分数
（
）
过分
（
）
好客
（
）
好吃
份
坡
枝
起
老
坡
书
写
指
导
城
收
市
利
第2课时
复习回顾，引入新课。
读文，用自己的话介绍葡萄沟的葡萄。
学习第1自然段。
思考：这一自然段主要讲什么？
葡萄沟盛产水果，葡萄特别多。
葡萄沟盛产哪些水果呢？
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
说一说：标红的都是表示什么的词？这句话是按什么顺序写的？
时间
葡萄沟不但是个盛产水果的好地方，而且是个景美人美的地方。
学习第2自然段
默读课文，想一想：这一段中的句子基本上是按什么顺序写的？你是从哪些词语看出来的？用“___”画出这些词语。
在烈日炎炎的夏日里，新疆的气温可达49℃，如果这时你来到葡萄沟，钻进这枝叶搭起的凉棚，你会有什么感受？
凉快
舒服
葡萄沟是个好地方
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
秋天到了，葡萄怎么样了？
书上用了一个什么词来形容这些葡萄，你们还能用什么词语来形容？
五彩缤纷、五颜六色……
这些词能和“五光十色”换吗？
不能换，因为五光十色不仅写出色多而美，更写出了颜色有光亮，更美。因为在阳光照耀下葡萄闪闪发亮，光彩夺目，格外美。
不管是夏季还是秋季，葡萄沟的景色是那样美丽。
拓展思维
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。
下课了，同学们在操场上活动，_________________，处处欢声笑语，热闹极了。
学习第3自然段
①读课文，说说这段写了什么？
②用“____”画出制作葡萄干的句子。
葡萄沟确实是一个好地方，一个令人向往的地方。
作
业
布
置
小组合作设计一则广告，宣传葡萄沟的葡萄。
板
书
设
计
葡萄沟
出产水果
（种类多）
葡萄
（五光十色）
老乡
（热情好客）
葡萄干
（色鲜味甜）
真是个好地方