2020年秋季人教版八年级物理上册1.4测量平均速度同步测试 有答案

1.4
测量平均速度
1．如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是
A．小车通过s1的平均速度最大
B．小车通过s2的平均速度最大
C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
2．在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是
A．10cm/s
B．9cm/s
C．8cm/s
D．7cm/s
3．如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1秒）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是
A．tABB．tAB=tBC
C．vAB>vBC
D．vAB4．如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做＿＿＿直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是＿＿＿cm．木块从1位置到4位置运动的速度为＿＿＿m/s．
5．经测定,某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过＿＿＿m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是＿＿＿s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会＿＿＿。（选填“变快”、“变慢”或“不变”）
6．在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便于测量＿＿＿＿＿＿．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s．则AB段的路程sAB=＿＿＿＿＿＿cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度为＿＿＿＿＿＿cm/s．如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏＿＿＿＿＿＿．
7．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为_____________cm，该段路程中小车运动的平均速度为_____________m/s。
8．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度vAB=_________m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏_________（选填“大”或“小”）．
9．重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以＿＿＿＿＿＿＿＿为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为＿＿＿＿＿＿＿km/h。根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员受到了相应处罚。
10．“频闪照相”常用来研究物体的运动。下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置。由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是___________cm，此过程中小球运动的平均速度是___________cm／s。
11．如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是＿＿＿＿,比较小球在相等时间内通过的＿＿＿＿，可知小球的速度越来越＿＿＿＿．
12．在测平均速度的实验中（如图所示），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量＿＿＿＿．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是＿＿＿＿．实验中，小车通过上半程的平均速度＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．
13．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了＿＿＿＿＿＿cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为＿＿＿＿＿＿m/s．
14．如图所示是“测量物体运动的平均速度”的实验装置，从斜面顶端到金属片的距离为1.2m。以金属片为参照物，下滑过程中的小车是＿＿＿＿的。为了测出小车通过上半段的平均速度，需将＿＿＿＿＿＿移至斜面的中部；若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是1.2s，则小车通过上半段的平均速度是＿＿＿＿m/s。
15．如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块。
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量＿＿＿＿＿＿（填“路程”或“时间”）时造成的误差。
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越＿＿＿＿＿＿（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越＿＿＿＿＿＿（填“大”或“小”）。
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为＿＿＿＿＿＿m/s。
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出＿＿＿＿＿＿组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
16．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”），则
（1）该实验是根据公式＿＿＿＿＿＿＿进行测量的；
（2）通过分析图中所给信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中＿＿＿＿＿（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（3）小车在AB段运动的路程SAB是＿＿＿dm；在BC段运动的平均速度vBC是＿＿＿m/s；在AC段运动的平均速度vAC是＿＿＿m/s；
（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏＿＿＿．
17.．2020年4月18日上午8时，D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈．从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km，若按动车设计速度200km/h计算，从贵港到南宁需要多长时间？若动车按照贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？
贵港站列车时刻表
车次
发站
到站
开车时间
到达时间
里程
D8271
贵港
桂平
9:05
9:30
58km
平南南
9:05
9:47
93km
梧州南
9:05
10:28
177km
D8272
贵港
南宁
20:49
21:59
151km
18．如图所示是河南省郑州市郑东新区的蝴蝶桥，桥梁长度为134
m.
(1)若小强同学骑着电动独轮车以8.04
km/h的速度匀速通过蝴蝶桥，则他所用时间为多少分钟？
(2)小强仍按上述速度匀速行驶，若他突然发现前方有意外情况，经过0.6
s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车，再经过4.4
s又滑行8.66
m后停止，则从发现情况到完全停止过程中，其平均速度为多大？
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.匀速
1.80
0.9
5.8
0.7
变慢
6.时间
40.0
小
7.64.00
0.02
8.0.2
大
9.车（小汽车、汽车等）
126
10.3.84（±0.02）
19.2（±0.1）
11.地面
路程
大
12.时间
0.2m/s
小于
13.12.50
0.15m/s
14.运动
金属片
0.5
15.（1）时间
（2）大
大
（3）0.25
（4）7
16.（1）v＝s/t
（2）不是
（3）4.00
0.5
0.3
（4）大
17.0.755h（45.3min）
129.4km/h（36.0m/s）
18.(1)由v＝得通过蝴蝶桥用的时间：t＝＝＝
h＝×60
min＝1
min
(2)由v＝得小强在反应时间内骑行的路程：s1＝vt1＝8.04×
m/s×0.6
s＝1.34
m
从发现情况到完全停止过程中的总路程：s′＝s1＋s2＝1.34
m＋8.66
m＝10
m
总时间：t′＝t1＋t2＝0.6
s＋4.4
s＝5
s
平均速度：v′＝＝＝2
m/s