2020年人教版八年级物理上册第3章物态变化第3节汽化和液化同步测试(共2份有答案)

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名称 2020年人教版八年级物理上册第3章物态变化第3节汽化和液化同步测试(共2份有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-11 00:00:00

文档简介

2020年人教版八年级物理上册
第3章物态变化第3节汽化和液化同步测试1
一、选择题
1、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了(  )
A.沸腾过程需要吸热????
B.沸腾过程需要放热????
C.水的沸点与环境温度有关???
D.水的沸点与水面上方气压有关
2、
下列现象由液化产生的是(  )
A.
吉林雾淞???
B.
草上露珠??
C.
浓雾消散??
D.
冰雪融化
3、
夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”,其实是(  )
A.液氮汽化后形成的氮气?
B.液氮凝固后形成的固态氮
C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气
D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴
4、下列是关于水蒸发致冷现象的解释(  )
①水分子运动速度有大有小;②剩余的水内能减少,温度降低;③剩余的水分子运动速度相对较小;④速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的“束缚”,跑到空气中。
此解释的合理顺序是?
(  )
A.①④③②?
???
???
B.②③①④?
???
???
C.③①④②?
???
???
D.④③②①
5、
手背擦上酒精后会感觉到凉,发生的物态变化是(

A.凝固???????
B.汽化????????
C.液化??????????
D.升华
6、
用一张光滑的厚纸,做成一个如图所示的小纸锅,在纸锅中装入适量的水,放到火上加热,过一会水就会沸腾,而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是?????
(???

A.
纸锅中的水沸腾时不需要加热
B.
纸锅中的水沸腾时温度保持不变
C.
纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收
D.
纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度
7、如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形.下列有关分析正确的是(??

A.他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有的时候不需要吸收热量
8、
生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是(??

A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象
C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象
D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
9、
100℃
的水和100℃的水蒸气相比较(??

A.100℃的水和100℃的水蒸气冷热程度相同
B.100℃的水比100℃的水蒸气冷
C.100℃的水比100℃的水蒸气热
D.无法确定
10、
下列做法能使水的蒸发加快的是(  )
A.将湿衣服晾在密闭的卫生间内
B.将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上
C.将用后的墨水瓶盖拧紧
D.用保鲜袋将水果包好放在冰箱内
二、填空题
11、
在抗击新型冠状病毒的“战役”中,我们最可爱的逆行者﹣白衣天使们戴的护目镜往往会因为起了一层水雾而看不清,形成这层水雾的物态变化是 ??
 ;护士们在护士站听到病床呼叫器的蜂鸣声是由物体 ??
 产生的。
12、
炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种______现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要______热量?
13、
做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5°C,这说明当地水的沸点为___________;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要___________热量。
14、
(2019·无锡)云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成的,其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷
    (填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要    热。?
15、
自然界中的雨、雾、冰、霜、露等都是水的不同状态,其中露和雾是空气中的水蒸气____(填物态变化)形成的;冰在熔化过程中需要____(选填“吸热”或“放热”)。
16、
从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了 ??
 现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了 ??
 现象。
17、
水沸腾过程中水的温度 
 (“升高”、“下降”或“不变”),该过程水  
(“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).
18、
“床前明月光,疑是地上霜”。从物态变化上看,诗句中的“霜”是_______形成的。(填写物态变化的名称)
19、
小文用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的现象  
(填物态变化的名称).夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷 
 成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要 
 (选填“吸热”或“放热”).
三、实验探究题
20、小强对有关热现象进行如下探究:
(1)先在探究“冰熔化时温度变化规律”实验时画出了图象甲,由图象甲可知冰属于______(选填“晶体”或“非晶体");
(2)完成上述实验后,小强换用其他装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,是通过______方式增加水的内能。由“温度-时间”图象乙可知,水的沸点没有达到100°C,其原因可能是当地大气压强______(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压;
(3)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是______。
21、
小明用图甲所示装置探究水的沸腾特点。
(1)除温度计外,本实验还需要的测量工具是 ??
 。
(2)组装图甲所示实验装置时,应按照 ??
 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3)某时刻温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为 ??
 ℃,这时小明观察到水中产生气泡的现象如图 ??
 所示。
(4)图丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图象,由图象可知,水的沸点不是100℃,这是因为 ??
 (选填序号)
A.实验操作错误造成的
B.实验误差引起的
C.当地气压低于1标准大气压
22、
小李同学为进一步探究液体沸腾规律,设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水,甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。
(1)安装该实验装置的顺序是 ??
 (选填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)点燃酒精灯时,打开灯帽,可闻到淡淡的酒精味,这是 ??
 现象,说明液态酒精发生 ??
 (填物态变化名称)。
(3)当甲温度计的示数达到99℃时,烧杯中的水开始沸腾,说明当时大气压可能 ??
 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
(4)当乙温度计示数达到99℃后,示数保持不变,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是 ??
 。
(5)当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点 ??
 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
23、
在“观察水的沸腾”实验中,如图甲所示,在烧瓶中加入200
g水,加热并从90
℃开始记录温度,每隔1
min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下表所示。
记录次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度 ??????????
。?
(2)水沸腾时,瓶口不断冒出“白气”,该现象的物态变化名称是   。?
(3)若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为    
J。(c水=4.2×103
J/(kg·℃))?
(4)完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为            
    
      。?
答案
选择题
1、
D
2、
B
3、
D
4、
A
5、
B
7、
B
8、
D
9、
A
10、
B
填空题
11、
液化;振动
12、
(1).
液化?
(2).
吸收
13、
(1).
97.5°C?
(2).
吸收
14、
液化 放
15、
液化
吸热
16、液化;汽化。
17、
不变;吸热.
18、
凝华
19、
汽化;液化;放热.
三、实验探究题
20、
(1).
晶体???
(2).
热传递???
(3).
低于???
(4).
继续吸热但温度不变
21、
(1)秒表;(2)自下而上;(3)93;乙;(4)C。
23、
(1)保持不变 (2)液化 (3)6.72×103
(4)瓶内气压减小,水的沸点降低2020年人教版八年级物理上册
第3章物态变化第3节汽化和液化同步测试2
一、选择题
1、我们可以在不同的环境中看到“白气”.下面有关形成“白气”的说法中正确的是(  )
A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象
2、某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(  )
A.热风干手机让水沸腾,发生了汽化
B.提高了手上水的温度,有利于水的蒸发
C.加快了水面附近空气流动,有利于水的蒸发
D.热风将水吹开,增大了水的表面积,有利于水的蒸发
3、下列措施中,能使蒸发变快的是(  )
A.用电吹风吹头发??????
B.给墨水瓶加盖
C.用地膜覆盖农田??????
D.把新鲜的苹果装入塑料袋
4、生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水
(  )
A.同时沸腾???
??????
??B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点,不会沸腾????
D.温度低于沸点,不会沸腾
5、下列措施中,可以减慢蒸发的是(  )
A.将湿毛巾在阳光下晾晒????
B.将地面上的积水向周围扫开
C.用电吹风机吹潮湿的头发???
D.将蔬菜装入保鲜袋,放在冰箱里
6、海水淡化可有效解决人类的用水问题,淡化海水的方法有很多种,其中一种是“蒸馏法”,即将海水中的水蒸发出来,再将水蒸气冷凝成液态淡水,以上过程涉及的物态变化有(  )
A.汽化和凝固
B.汽化和凝华
C.汽化和液化
D.升华和凝华
7、仔细观察你会发现,无论盛夏还是严冬,在开着空调的汽车玻璃上,都会有小水滴附着在上面。下列有关小水滴的说法,正确的是(  )
?
A.夏天,窗上的小水滴是由水蒸气液化形成的
?
B.冬天,窗上的小水滴是由小冰晶熔化形成的
?
C.夏天,小水滴附着在玻璃的内表面;冬天,小水滴附着在玻璃的外表面
?
D.无论冬天还是夏天,小水滴都附着在玻璃的内表面
8、为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是(  )
A.减少了水在地面的表面积
?
?
B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动
?
D.提高了地面上水的温度
9、当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化(  )
A.???
B.???
C.????
D.
10、关于液体蒸发和沸腾的比较,下列哪句话是错误的(  )
A.蒸发和沸腾都是汽化现象
B.蒸发放热,沸腾吸热
C.蒸发能在任何温度下发生,沸腾只能在一定温度下发生
D.蒸发有致冷作用
11、冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当的烤一烤,然后伸进口腔内,这是因为(  )
A.消毒
B.加热,使得病人口腔感到温暖
C.防止口腔中的水蒸气产生液化现象
D.防止口腔中的水分产生汽化现象
12、下列现象中不属于液化现象的是( 
 )。
A.加在饮料中的冰块化为水
B.冬天的早晨大雾弥漫
C.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”
D.深秋的早晨草上的露珠
二、填空题
13、从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸汽遇冷发生了 ??
 现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了 ??
 现象。
14、实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问是:水蒸发的快慢与 ?
 是否有关。
15、100
℃的水蒸气和100
℃的开水比较,其冷热程度相同(选填“相同”或“不相同”)。被100
℃的水蒸气烫伤要比被100
℃的开水烫伤严重得多,这是因为高温的水蒸气遇冷?????
(填物态变化名称)时要?????
(选填“吸热”或“放热”)。
16:水沸腾过程中水的温度 
 (“升高”、“下降”或“不变”),该过程水  
(“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).
17、水是生命之源,它在生活中的用途非常广泛.我国南方夏天,常在室内地面上撒些水,以降低室内温度,这是利用水的 
 .(填物态变化名称及吸热或放热)
18、根据右表所提供的数据(1标准大气压下)可知:
(1)水银的熔点是?
___
_
℃;(2)80℃的酒精是
_____
_
态;
(3)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用_____
?
(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。
19、把烧红的钢件放到冷水中,会听到“嗤”的一声,同时看到水面立即会出现“白气”,这一物理现象中,水先后发生的物态变化是 
 和 
 .
20、医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精,这种方法称为“物理疗法”。这种疗法的依据是:酒精???????
(写物态变化名称)时,会??????
(选填“吸收”或“放出”)热量。
21、暑假小波参加学校举办的生存夏令营,学到了一些野外生存知识和技能,如要在山上获取饮用水,方法之一是清晨在树上收集。叶片上的小水珠是由于空气中的___
?
_遇冷经过_
_
__而形成的。
三、实验探究题
22、一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。
(1)如下是部分操作过程,
①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上 
 (选填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其它条件不变:
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与  
(选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板 
(选填“A”或“B“)上的酒精蒸发得快些。
(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时 
 (选填“变大”成“变小“),这是因为酒精蒸发 
 (选填“吸热”成“放热”)造成的。
23、小明和小华两组同学选用相同的实验装置,完成“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,如图甲所示。他们分别绘制的水的温度随时间变化的图像如图乙所示。
(1)水沸腾时,继续加热,水的温度?????
(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)由图乙可知,此时实验室的大气压?????
(选填“高于”、“
低于”或“等于”)1个标准大气压。两组同学得到a、b两种不同图像的原因是?????
(回答出一条即可)。
(3)水沸腾后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图丙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内气压减小,水的沸点会?????
(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
24、如图是小明在研究水沸腾时的实验装置图.
(1)观察实验装置图1,操作的错误是:
?
 .除图中所示的器材外,还需要的一个测量工具是
 .
(2)安装实验器材时应按照?????
?(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2(a)、(b)所示,则图
?
?(选填“(a)”或“(b)”)是水沸腾时的情况.烧瓶中的水沸腾后,停止对水加热,水停止沸腾,这说明
? 
?.
(4)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但加热到水开始沸腾的时间不同,他们绘制的水的温度随时间变化图像如图3所示,a、b两种图像不同的原因是水的
?
??不同.
(5)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图4).根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图5).由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于??
???态(选填“固”、“液”或“固液共存”),海波是?
??(选填“晶体”或“非晶体”).
四、解答题
25:如图所示,给水壶里的水加热沸腾,水壶上方的玻璃板上出现了许多小水珠。请你结合物态变化知识解释这种现象。
26、寒假的某一天,小洁随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚.小洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了.请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程.
27、夏天从冰箱冷藏室中取出一个鸡蛋放一会儿,蛋壳表面会变湿;马上用干毛巾擦,却擦不干;过一会儿,不用擦蛋壳表面也会变干.请解释以上现象.
答案
一、选择题
1、B
2、BC
3、A
4、C.
5、D
6、C
7、A
8、A
9、D
10、B
11、C
12、A
二、填空题
13、液化;汽化。
15、液化;放热
16、不变;吸热.
17、蒸发吸热.
18、?—39
,气态,酒精
19、:汽化;液化.
20、汽化(或蒸发)
,吸收
21、水蒸气
,液化
22、(1)等量;(2)液体表面积;A;(3)变小;吸热。
三、实验探究题
23、(1)不变?
(2)低于?
水的质量不等(合理均可)?
(3)降低
24、(1)温度计的玻璃泡触到烧杯底??
秒表??????
(2)自下而上
??
(3)(a)??
液体沸腾需要吸热??
(4)质量(或量、多少等)
(5)固液共存???
晶体
四、解答题
25:水蒸气从壶嘴出来遇到温度低的玻璃板液化成水,玻璃板上出现了许多的小水珠就是液化现象形成的。
26:解:前窗玻璃上的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,放出热量液化形成小水珠;对着车窗玻璃吹暖风,可使小水珠吸热加速蒸发成水蒸气,车窗玻璃就清晰了.
27、答:从冰箱中取出的鸡蛋,温度是比较低的,空气中的水蒸气遇到比较冷的鸡蛋受冷就会液化,形成小水珠附着在鸡蛋上,所以鸡蛋变湿,发生了液化现象;过一会鸡蛋变干,是因为鸡蛋上的小水珠汽化变为了水蒸气,消散在空气中去了,属于汽化现象.