3 植物妈妈有办法 课件（2课时 36张PPT）

(共36张PPT)
第1课时
第2课时
同学们知道这些总称叫什么吗？
植物
植
zhí
翘舌音
形声字
木（表义）
直（表音）
第1课时
3
植物妈妈有办法
读了课题，你有什么问题要问吗？
①植物妈妈在什么方面有办法？
②植物妈妈有哪些办法？
③哪些植物妈妈有办法？
旅行
降落伞
娃娃
纷纷
准备
观察
炸开
蹦着跳着
底下
带刺
如果
知识
粗心
如
炸
察
识
lǚ
随文识字
chá
zhà
rú
shí
带刺
刺猬
刺骨
刺绣
观察
察看
视察
考察
警察
旅行
旅游
分离
离开
品读课文
孩
子
们
就
乘
着
风
纷
纷
出
发。
没有标点的句子内，我们应该怎么停顿呢？
她
让
豆
荚
晒
在
太
阳
底
下。
孩
子
们
就
蹦
着
跳
着
离
开
妈
妈。
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？
大
家
法
“大、家、法”的韵母相同，都是“ɑ”，押韵的字语速放慢，声音延长，就能读得更好听。
读好押韵
请端正坐姿，做到“头正、肩平、身直、脚放平”；注意“眼离纸张一尺，胸离桌沿一拳，指离笔尖一寸”，在田字格中认真书写。
蒲公英
苍耳
豌豆
传播种子
第2课时
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？
四海为家
“四海”
泛指全国各地。这个词的意思是指什么地方都可以当作自己的家，不留恋家乡或个人小天地。
理解词句
1.马儿跑得（
）可真快！
2.孩子如果已经长大，就得（
）告别妈妈，四海为家。
3.我的作业得（
）到了老师的表扬。
dé
děi
de
得
得
得
de
děi
dé
自由读第2～4节，看看植物妈妈们有什么好办法，把她们的办法画出来。
这些办法好在哪儿呢？把自己喜欢的句子多读几遍，说说为什么喜欢。
品读课文
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英是靠
来传播种子的。
风
风
风婆婆过来了，她轻轻地吹着，一个蒲公英娃娃出发了，紧接着第二个、第三个……在风婆婆的帮助下，蒲公英像降落伞一样飘飘悠悠地离开了妈妈。
纷纷出发
纷纷
纷纷
下雪了，雪花纷纷地飘落。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
闭上眼睛想象一下，说说你看到了什么。
秋天，树叶黄了，纷纷地飘落。
我会说
你们看，这就是蒲公英，风儿轻轻一吹，蒲公英的娃娃就纷纷出发，他们飞向天空，落到了森林里，落到了校园里，落到了田野里——他们飞啊飞啊，想一想，他们会飞到哪儿生根发芽？
蒲公英飞啊飞啊，飞到（
），（
）就是他的家。
蒲公英飞啊飞啊，飞到（
），（
）就是他的家。
蒲公英飞啊飞啊，飞到（
），（
）就是他的家。
训练表达
朗读体会
蒲公英多么可爱、多么勇敢。妈妈看到自己的孩子四海为家是多么高兴呀！
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
苍耳
你们见过苍耳吗？
品读课文
苍耳有小刺，摸着扎我的手。
苍耳的外皮硬硬的。
苍耳能挂在毛茸茸的衣服上。
铠甲
苍耳
“铠甲”是指古代士兵打仗时穿的铁做的衣服。在文中这里指的是苍耳的保护衣。
苍耳妈妈会请谁来帮忙带走自己的宝宝呢？
就这样，苍耳跟着这些小动物们来到田野、山洼、树林、花园……小动物们把他们带到哪儿，哪儿就是他们的家，他们四海为家。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下，
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
炸开
品读课文
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
豆荚炸开，孩子们离开妈妈。
写出了豆荚炸开时的声音。
写出了孩子们离开妈妈时的动作和心情。
比较下面的两个句子，说说谁更好。
小豌豆离开妈妈，他们可能会对妈妈说些什么？
①妈妈，您放心，我长大了，我要去外面的世界看看。
②妈妈，我会好好照顾自己的，您要照顾好自己，我会想您的。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
观察
粗心
观察
观察小动物、观察大自然、观察云朵、观察生活……
粗心
细心
反义词
我会填
柳树靠风传播种子；
睡莲靠水传播种子；
凤仙花靠太阳晒传播种子。
植物妈妈的办法还有很多很多，除了这三位植物妈妈传播种子的办法外，还有什么办法呢？
柳树妈妈是怎样传播种子的？照着课文的形式，说说柳树妈妈传播种子的办法。
（
）妈妈有个好办法，
她（
）。
只要（
），
孩子们就（
）。
课前让大家收集有关植物传播种子的方法，现在大家交流交流。
凤仙花、大豆、芝麻是靠太阳晒传播种子的。
莲花是靠水传播种子的。
野葡萄、樱桃、山参是靠动物传播种子的。
杨絮、柳絮是靠风传播种子的。
课后作业
我是小作家。模仿第2、3、4小节编写一首诗。同桌交流仿写自编诗歌，然后上台展示交流。
板书设计
植物妈妈有办法
蒲公英
苍
耳
豌
豆
植
物
风吹
挂住皮毛
豆荚炸开
办法多
仔细观察
更多发现
风传播
动物传播
自身传播