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封
建
时
代
的
欧
洲
第三单元
第三单
元
封建时代的欧洲
封
建
时
代
的
欧
洲
第三单元
第三单
元
封建时代的欧洲
观察图片,说一说庄园里都有什么?
庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。庄园里生活着领主和佃户,他们之间是怎样一种关系?庄园是怎样管理的?农民的生产和生活状况是怎样呢?
西
欧
庄
园
第8课
第三单
元
封建时代的欧洲
知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园;
了解西欧庄园的组成及内部成员之间的关系;
了解西欧庄园的内部管理——庄园法庭的相关史实。
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
从9世纪开始,农业经济组织形式庄园流行开来。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。
形成根源:
西欧的土地分封
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
是一个独立的自给自足的经济和政治单位。(最大特点)
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
均为领主的
,包括
和
。
自由的农民
缺少自由的农奴
自学导读①
阅读第2自然段正文
?
?
?
佃户
(自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。)
西
欧
庄
园
第8课
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元
封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
均为领主的
,包括
和
。
自由的农民
缺少自由的农奴
佃户
西
欧
庄
园
第8课
第三单
元
封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
(1)耕地分为“
”(领主自己保留,直接经营)
和“
”(是佃户的生活来源)
自营地
份地
义务耕种领主的“自营地”
(2)“
”(林地、荒地等,全体佃户都可以放牧,共同使用)
自学导读②
阅读第3、4自然段正文
?
?
?
?
共用地
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
一、庄园的领主与佃户
结合材料和前面所学知识,分析领主与佃户之间是一种什么关系?
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,还具有一定的契约关系。
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
二、庄园法庭
庄园具有
权,设有庄园法庭。
领主或他的管家
没有专门的
,
时间、
不固定。
工作人员
司法
?
?
?
?
自学导读③
阅读本框题第1、2自然段正文
地点
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
二、庄园法庭
(1)佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为。
(2)佃户之间土地、借贷和婚姻的纠纷。
(3)违反庄园公共规则的行为。
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
二、庄园法庭
通常是处以
,全部归领主所有。
习惯法或村法。
①起着维护庄园
的作用。
②既
了领主的利益,也在一定程度上
了领主的特权。(领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益)
罚金
公共秩序
维护
限制
自学导读④
阅读本框题第3、4、5自然段正文
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?
?
?
?
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
庄园兴起
庄园性质
庄园居民
庄园耕地
主持者
特点
惩罚手段
审判依据
作用
关系
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
1.西欧中世纪乡村的典型组织形式是
(
)
A.自营地
B.庄园
C.庄园法庭
D.农村乡镇
2.庄园遍布欧洲各地的时间
(
)
A.9世纪
B.10世纪
C.约11世纪
D.12世纪
3.西欧庄园的耕地分为
(
)
A.自营地和份地
B.自营地和共用地
C.份地和共用地
D.自留地和份地
B
C
A
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
4.中世纪西欧庄园的居民均为领主的佃户,包括(
)
①自由的农民
②缺少自由的农奴
③部民
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②
5.在庄园中,领主不能随意没收他们的土地,他们拥有自己的生产工具和财产。“他们”指的是
(
)
A.佃户
B.自由农民
C.自由的农奴
D.部民
D
B
西
欧
庄
园
第8课
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封建时代的欧洲
7.庄园在政治、经济、文化、法律、宗教信仰等方面存在着一定的自治性质,而维护这种自治性质的机构是
(
)
A.教皇组织
B.世俗王权
C.庄园法庭
D.自治机构
6.西欧庄园中,能够体现领主权威的为庄园法庭,主持法庭的是
(
)
A.自由农民
B.农奴
C.领主或他的管家
D.国王
C
C
西
欧
庄
园
第8课
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元
封建时代的欧洲
9.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……这说明庄园法庭的处罚手段是
(
)
A.处以罚金
B.劳役地租
C.实物地租
D.处以刑罚
8.下列属于庄园法庭的审判依据的是
(
)
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.习惯法或村法
D
A