10 岳阳楼记 课件（50张PPT）

岳阳楼记
范仲淹

一、名楼导入
同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。
1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。
教学目标
1．朗读、背诵全文。
2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
3．理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。
4．学习和积累文言词汇，掌握文中的实词，了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法。
　作者简介： 范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家，著有《范文正公文集》等。死后谥号“文正”，世称“范文正公”。
“记”是古代一种文体，它叙事、写景、抒情的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类：(1)寓情理于事、景、物中；（2）由事、景、物中自然生发出情理，而都以“卒章显志”的方式表现出来。本文就属于后一类。
生字正音
谪守(zhé) 属予(zhǔ)
浩浩汤汤(shāng) 怒号(háo)
岸芷汀兰(zhǐ tīng) 冥冥(míng)
樯倾楫摧（qiáng jí ） 嗟 （jiē ）
偕忘(xié) 予观夫（ fú）
淫雨霏霏（yín fēi） 把酒(bǎ)
日星隐曜 （yào） 噫 （yī）



朗读指导
掌握正确的朗读骈句的方法
例：
三字句：衔/远山，吞/长江
四字句：不以/物喜，不以/已悲
其它句：居/庙堂/之高/则忧/其民
先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。
相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
积累词语：
实词：(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱
(动词)谪、属、把
虚词：夫、斯、其、微、则、然则
词组：百废具兴、浩浩汤汤、气象万千、淫雨霏霏、阴风怒号、浊浪排空、虎啸猿啼、
满目萧然、感极而悲、一碧万顷、郁郁青青、皓月千里、心旷神怡、先忧后乐
(先天下之忧而忧，后天下之乐而乐)
小结
固国不以山溪之险
国恒亡
则有去国怀乡
而或长烟一空
或异二者之为
居庙堂之高则忧其民
面山而居
居十日
⒈一词多义。
国
或
居
国防
国家
国都
有时
或许
处在
居住
停了
初极狭，才通人
政通人和，百废具兴
鸣之而不能通其意
则有心旷神怡
土地平旷，屋舍严然
通
通过
顺利
通晓
旷
开阔
宽广
⒉通假字。
百废具兴。
属予作文以记之。
具，同“俱”，全，都
属，同“嘱”，嘱咐
⒊虚词。
属予作文以记之
不以物喜
固国不以山溪之险
所以动心忍性
其必曰
其喜洋洋者矣
必先苦其心志
以
其
来
因
凭
用来
代词：那
语气词
代词：他的
㈠ 下面用谈停顿有误的一项是（ ）
A．滕子京／谪守／巴陵郡。
B．属予／作文／以记之。
C．予观夫／巴陵／胜状。
D．此则／岳阳楼／之大／观也。
D
㈡下面句子不是骈句的一项是（ ）
A．衔远山，吞长江
B．朝晖夕阴，气象万千
C．日星隐耀，山岳潜形
D．不以物喜，不以己悲
B
第一段主要内容：
1、庆历四年春……百废具兴：
交代了重修岳阳楼的背景
2、增其旧制……于其上：
概括重修时的盛况
3、属予作文以记之：
记叙了写作缘由
交代写作原因
第一段写了什么?着重写哪一方面?有什么作用？
写作记缘由。侧重滕子京谪守后的政绩。
在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。
分别划出：
1.描写洞庭湖全景的句子.
2.从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子
3.从时间上描写洞庭湖景象的句子
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千
第二段主要内容：
第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？
洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。
2、写景（概括）
（1）“衔远山……横无际涯”：从岳阳楼远眺洞庭湖的远景——空间
（2）“朝晖夕阴，气象万千”： 景象千变万化——时间
前人
之述
备矣
3、览物之情，得无异乎——引出下文关于
景物“异”的描写，为议论做铺垫
主要内容：概述岳阳楼的风光，引出迁客骚人观赏景物时的不同心情（描写、记叙）。
分析：1、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。总起
描绘了一幅阴冷的画面——悲凉的情境：
淫雨、阴风、浊浪构成主景，不但使日星无光，山岳潜行，也使商旅不行；又值暮色沉沉，虎啸猿啼之际，怎能不令迁客骚人感极而悲呢？
此段由天气的恶劣写到了人心的凄楚。
抒情（悲情）
写景（阴天景）
第三段主要内容：
２．作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
设问：迁客骚人的览物之情
古仁人之心
（不以物喜，不以己悲）
（对比）
中心论点：先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
（抒发了诗人的旷达胸襟和政治抱负）
第五段主要内容：
1.作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？
迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化；古仁人则“不以物喜，不以己悲”。
2.这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢?
他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，不是忧“民”，便是忧“君”——怕皇帝做出害民的事情来；他们“进亦忧，退亦忧”，可见他们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡
3.古仁人有没有快乐的时候呢
在天下人感到快乐后古仁人才会快乐。可见他们的或忧或乐完全是随天下人的或忧或乐而转移的。这就是作者所认为的“古仁人之心”。
4.这种“古仁人”是作者心目中的理想人物，说一说作者为什么要议论这种也许实际上并不存在的人物。
作者以天下为己任，常说“土当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”的思想，正是作者的理想，他力主革除弊政、做官勤政爱民。他借滕子京嘱写《岳阳楼记》的机会，提出这种理想化的人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以问句的形式表达，自励励人，委婉含蓄。
怎样理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？
超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。为此，就要不为外物所动，不论是自然界的阴晴明暗，还是社会环境的顺利艰难，都不能动摇心中的信念，做到吃苦在前，享乐在后。
作者借此文委婉的表达了对友人的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归？”的感叹。就全文来看，这句话有何言外之意？
作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄的表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
迁客骚人的览物之情
以物喜
以己悲
为 自 己
古仁人的思想情感
不以物喜
不以己悲
忧其民 忧其君
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
作者的政治抱负
引 出
为 天 下
衬 托
为 天 下
作记缘由
岳阳楼记
背景：政通人和、百废具兴
缘由：属予作文以记之
记叙
巴陵胜状
览物情异
洞庭湖全景
览物之情，得无异乎（过渡）
迁客骚人
览物之情
阴——悲
晴——喜
描写
抒情
古仁人之心
不以物喜，不以已悲
先……忧，后……乐
议论
中心思想：
本文描绘了岳阳楼的景色以及迁客骚人登楼览景所产生的不同情感，勉励朋友不要因客观环境和个人处境的好坏而动摇自己的意志，要以忧国忧民为自己的职责，做到吃苦在前、享乐在后。
1、立意高远；
2、构思巧妙；
3、记叙，描写，抒情，议论相结合。
4、语言优美。
写
作
特
色
如何评价作者的思想观点和现实意义
范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为仕途进退的原则，这是他有远大政治抱负的表现。
他的忧君思想固然带有时代和阶级
的局限性，但他那忧国忧民，以天下为
己任的政治抱负，积极向上，奋发有为
的思想，吃苦在前、享乐在后的品德，
在今天仍然具有借鉴和教育意义。
后世影响
顾炎武：　天下兴亡，匹夫有责。
左宗棠：　为救国而发起洋务运动。
谭嗣同：有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉。

我自横刀向天笑 ，去留肝胆两昆仑。
周恩来： 为中华之崛起而读书！
相同：《岳》提出“先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐”；《醉》抒发“与民同乐”的思
想。这两种思想境界都是积极向上的，
很可贵的。

比较本文与《醉翁亭记》思想内容上的异同？
阅读拓展
不同：《岳》作者主张“不以物喜，不以已悲”，
以此规劝滕子京，并勉励自己，表现了
崇高的精神境界；《醉》多少含有寄情
山水、排遣谪居的苦闷的情怀。
儒家学说： 修身 齐家 治国 平天下
陆　游： 位卑未敢忘忧国
明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。
　　　 家事国事天下事，事事关心。
清朝顾炎武： 天下兴亡，匹夫有责。
孙中山： 天下为公
毛泽东： 粪土当年万户侯
周恩来： 为中华之崛起而读书
中国共产党人：解放全人类
拓展延伸读一读 品一品
课堂练习：
根据课文内容填空：
1、 滕子京的政绩：
2、概括重修岳阳楼的盛况的句子是：
3、从时间上表现景象千变万化的句子是：
4、总写岳阳楼大观的句子：
5、“迁客骚人”登岳阳楼的“览物之情”是悲和喜，悲则
喜则
去国怀乡,忧谗畏讥
“心旷神怡,宠辱偕忘”
政通人和，百废具兴
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千
6、“前人之述备矣”与上文　　　　　　　形成照应。
7、“此则岳阳楼之大观也 ”中“大观”指代：　　　　　　　　　　　
8、表现作者旷达胸襟的句子是：　　　 　
9、体现“忧国忧民”意思的句子是 ：　　
　　
10、表现作者政治抱负的句子是：　　　 　　

１、予观夫巴陵胜状
　　此则岳阳楼之大观也
２、若夫淫雨霏霏
　　遂率子孙荷担者三夫
３、而或长烟一空
　　或异二者之为
一 词 多 义
４、南极潇湘
　　此乐何极
５、属予作文以记之
　　不以物喜，不以已悲。
1、解释下列句中词语的意思：
（1）乃重修岳阳楼 （2）属予作文以记之
（3）予观夫巴陵胜状 （4）此则后阳楼之大观也
（5）前人之述备矣 （6）然则北通巫峡，南极潇湘
（7）若夫霪雨霏霏 （8）薄暮冥冥
（9）登斯楼也，则有去国怀乡 （10）至若春和景明
（11）而或长烟一空 （12）宠辱偕忘
（13）或异二者之为 （14）是进亦忧，退亦忧
于是、就
通“嘱”，嘱托；写文章
美好的景色
这就是；雄伟壮丽的景象
详尽
既然这样，那么……；直到
用在一段话的开头，引起描述的助词，相当于“像那”
迫近
指示代词，此，这；离开；国都
用于又一段话开头，引起另一层描述的词，相当于“至于像”；日光
有时
一起
代词，有的
这
2、翻译下列语句：
（1）览物之情，得无异乎？
（2）不以物喜，不以己悲。
（3）微斯人，吾谁与归？
（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（迁客骚人）观赏景物时所触发的感情，能不因景物的不同而不同吗？
不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
没有这种人，我能与谁一道呢？
在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐。
⑸、越明年,政通人和,百废具兴。
⑹、刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之。
⑺、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
到了第二年，滕子京政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。
把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的心情，抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。
⑻、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
⑼、予尝求古仁人之心,或异二者之为，何哉？
⑽、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？
在朝廷做官就为老百姓忧虑，（不在朝廷做官而）身处偏远的江湖间就为国君忧虑。
有时湖面上的大片烟雾完全消失，皎洁的月光一泻千里，湖面上微波荡漾，波动的光闪着金色，静静的月影像沉在水中的玉璧。
第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？
极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。
第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？
极力渲染“喜”的气氛，因物而喜。
“古仁人之心”是怎样的？
“不以物喜，不以己悲”。
“古仁人”的忧乐观是怎样的？
先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。后讲“乐”，“后天下之乐而乐”。
作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。
“进”指什么？“退”指什么？
“进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“处江湖之远”，不在朝廷上做官。
“微斯人”的“斯人”指什么人？
指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
⒈这段文字选自《 》， 作者_______，他是_____（朝代）_____家、_____家。
⒉“或异二者之为”中的“二者”是指（ ）
A．“迁客骚人”和“商旅”。
B．“霪雨霏霏，连月不开”和“春和景明，波澜不惊”。
C．“去国怀乡……感极而悲者”和“心旷神怡……，其喜洋洋者。”
D．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
岳阳楼记
范仲淹
北宋
政治
文学
C
阅读第五段．回答问题。
⒊“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）
A．“不以物喜”和“不以己悲”。
B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C．“忧其君”和“忧其民”。
D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。
B
⒋“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______，这种人的忧乐观是_______________，_______________。作者以此鞭策自己并勉励朋友________。
古仁人
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
滕子京
5、选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是( )。
A．也许 因为 B．或者 心情
C．也许 心情 D．或者 因为
C
6、请给下面一句话划分节奏。
居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民
／
／
／
／
7、“不以物喜，不以己悲”的正确意思是：
不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。
8、选出对“或异二者之为”中的“二者”理解恰当的一项是( )。
A.指“不以物喜，不以己悲”中悲苦两种情况。
B．指“唐贤”与“今人”这两种不同的人。
C．指“迁客骚人”中览物而喜与览物而悲的两种情况。
D．指“忧谗畏讥者”和“心旷神怡者”.
D
9、这段文字的中心意思是：
抒发作者阔大胸襟和政治抱负。
A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。
B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢?
D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。
10、对本文段理解不正确的是( )。
B
11.给下列画线的字注音全对的一组是( )。
A．浩浩汤汤( shāng )宠辱偕忘( jiē )
B．岸芷汀兰( dīng )谪守巴陵郡( zhé )
C．一碧万顷( qǐng ) 霪雨霏霏( yín )
D．心旷神怡( yí ) 阴风怒号( hào )
C
12. 下列画线的词意思完全相同的一项是( )。
A．属予作文以记之 不以物喜
B.去国怀乡 敌国外患
C．长烟一空 一碧万顷
D．予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也
C
13.对下列画线的词语解释不正确的一组是( )。
A．予观夫巴陵胜状(好的景色)
朝晖夕阴(日光)
B．滕子京谪守巴陵郡(任……太守)
百废具兴(兴办)
C．南极潇湘(尽)
薄暮冥冥(跟“厚”相对)
D．前人之述备矣(详尽)
居庙堂之高则忧其民(处在)
C
1⒋没有通假字的一句是( )。
A.越明年，政通人和，百废具兴。
B．属予作文以记之。
C．河曲智叟亡以应。
D．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
D
1⒌下列不是对偶的一项是( )。
A．北通巫峡，南极潇湘。
B．日星隐耀，山岳潜形。
C．朝晖夕阴，气象万千。
D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
C