一、声音
1、利用你身边的物体制造声音并思考问题:
(1)正在发声的物体有什么共同的特征?
(2)你能使正在发声的物体停止发声吗?
结论:声音是由于物体的振动产生的,振动停止,发声停止。
2、想想议议:
你还知道哪些发声现象,它们发声的原理是什么?
蝉叫
虫子叫
大象叫
公鸡打鸣
二、声音的传播
1、讨论:声音是怎样传到远处的?
2、实验:让闹钟置于真空罩中,逐渐地将真空罩里的空气抽空,观察闹钟的声音变化。
结论:声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。
3、声音还能在哪些介质中传播?
总结:声音能在气体、液体、固体中传播。
4、声音是以波 的形式在传播。
三、声速
讨论:你能举例说明声音的传播需要时间吗?
1、声音的传播的快慢用声速表示。声速的 大小等于每秒钟声音传播的距离。
2、声速的大小与介质有关。声音有固体中传播最快,在气体中传播最慢。
3、声速还与介质的温度有关。在15摄氏度的空气中声速为340米/秒。
4、声速、传播时间、传播距离三者的关系:
S=Vt.
例1:1020m远的山上有人在用锤在敲打石头,求声音传到我们耳朵需要多长的时间?
已知:v=340m/s,s=1020m
求:t
解:
答:
5、回声:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。
人耳能区别原声和回声的时间间隔为0.1s。(也就是障碍物离我们至少17米远我们才能听到回声)
本节知识点
1、声音是由物体的振动而产生的,振动停
止,物体就停止发声。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。传播声音
的介质可以是固体、液体、气体。
5、声速:声音在一秒内通过的距离。
3、声音是以波的形式传播的,我们把它叫声波。
4、回声:声音在传播过程中碰到障碍物被反射回来 的象。
一般来说,声音在固体中的传播速度最快,在气体中传播的速度最慢。声音的传播速度还与温度有关,在15 摄氏度时声音在空气中的速度约为340m/s。
练 习
1、下列关于声音的产生,正确的说法是﹝ ﹞
A、正在发声的物体都在振动
B、物体振动停止后,还会发出声音
C、振动停止,声音也消失
D、物体振动停止,有可能还在发声
2、在敲大钟时,我们会发现,停止对大钟的的撞击后,还 会 “余音未止”其主要原因
﹝ ﹞
A、“余音”是我们听到的钟声的回声
B、大钟还在振动
C、钟停止振动,空气还在振动
D、人的听觉发生“延长’
3、下列说法正确的是
﹝ ﹞
A、声音在所有固体中的传播速度都比水中快
B、真空中声音的速度为零
C、声音在空气中的传播速度是340m/s
D、不同物体发出的声音,在空气中传播速度不同。
。
A
B
A
4、声音在空气中的传播速度约为340m/s,若你呼喊与你相距50m远的同学,约 s他才听到你的喊声。水下的海豚能听见驯兽员的哨声,花样游泳运动员在水下能听见音乐、垂钓人的说话声会吓跑要上钩的鱼,说明 。
0.147
水能传播声音