人音版八年级音乐上册（简谱）第二单元《云中的城堡》教学设计

音乐课《多彩音乐剧》
---《云中的城堡》教学设计
【教学目标】
欣赏并学唱音乐剧选曲《云中的城堡》，感受音乐剧在演唱风格上的特点和艺术魅力，积极参与演唱，能对其产生兴趣并给予关注。
巩固复习2/4 3/4 4/4三种拍号，并应用于歌曲当中。
通过对音乐剧的了解及音乐剧片段的欣赏，体验剧中角色处境，能并用科学的发声方法并声情并茂的演唱歌曲。
【教学重点】
引导学生感受小主人公珂赛特憧憬幸福美好的生活的心境，通过分析歌曲感受小调式所赋予这首歌曲忧郁伤感的色彩，并以珂赛特的身份去表演歌曲。
【教学过程】
步 骤 教师活动 学生活动 教学媒介

导入 1.巩固音乐剧这种艺术形式的特点。2.回顾通过学习的《雪绒花》《回忆》进一步理解音乐剧的通俗性、流行性、时尚性之外还具有很强的思想性和艺术性。 回顾上节课所掌握的音乐剧特点
幻灯片一
一、出示本节课将要学习的音乐剧选曲《云中的城堡》 1出示歌曲选自于音乐剧《悲惨世界》
学生能说出《悲惨世界》的作者及故事梗概 幻灯片出示歌曲《云中的城堡》
幻灯片三
小说《悲惨世界》封面
进一步介绍文学作品之后几次被搬上舞台的不同形式 1、教师出示不同形式的《悲惨世界》画面
2提问：当今著名的四大音乐剧都有那几部？
3教师介绍：法国作曲家：克劳德.米歇尔.勋伯格及作品 了解不同形式的《悲惨世界》
（1）、1958年在法国被拍成同名电影
（2）、2006年日本改编成动画片《悲惨世界少女珂赛特》
（3）、1980年—--音乐剧
2学生说出英国作曲家安德鲁.劳埃德.韦伯创作的《猫》《歌剧魅影》 幻灯片四：电影画面
幻灯片五：动画片画面
幻灯片六：音乐剧画面
幻灯片七：世界四大音乐剧
介绍勋伯格创作的音乐剧《悲惨世界》 剧中的音乐气势恢弘，大气磅礴，富有史诗般的色彩，虽然旋律较为简洁，却将这部鸿篇巨著诠释得深刻细腻。
感受歌曲《云中的城堡》中珂赛特被所寄养的老板终日虐待，及她在歌中都唱的内容
幻灯片八：克劳德.米歇尔.勋伯格简介
二、学习歌曲 1、引导学生感受变换拍子，体验这首歌曲的强弱特点
2引导学生说出小珂赛特是在那种情境中演唱的歌曲，演唱的情绪怎样
3、逐乐段分析，为唱好歌曲做准备
4、结合歌曲内容进行歌唱方法的训练
（1）吸气的基本方法训练
（2）半打哈欠，气息托着声音，目的是让我们头腔打开应有发自内心的情感诉说，像珂赛特一样用一种清澈、透明的声音去表达对美好生活的渴望之情。
（3）咬字吐字要清楚，唇齿牙舌要有力量
（4）眼神是歌唱的灵魂所在，用眼神去讲故事、去表达心情，歌曲才会更加动人（兴奋地、高兴地）
（1）听歌曲范唱，边听边感受这首歌曲拍号以及歌曲强弱的特点
（2）拍号
（3）读节奏
（4）唱歌谱，音阶式进行
（5）随琴声唱词，注意每小节的强弱特点
边思考边欣赏音乐剧片段
说出各个乐段表达的不同情感
（1）对美好生活的渴望之情。
（2）小珂赛特所幻想的幸福生活似乎即将实现，生动的刻画了珂赛特天真可爱的形象。
（3）内容继续延续着珂赛特美好的梦幻。
感受体验运用科学的发声方法去塑造剧中的小主人公珂赛特
5、完整的、情感投入的演唱歌曲，进一步感受音乐剧的艺术魅力
教学课件歌曲《云中的城堡》
音乐剧《悲惨世界》视频片段
教学课件歌曲《云中的城堡》
教师小结