物理八年级上册2.1物体的尺度及其测量-走进物理世界-导学案有答案-北师大版

初中物理 走进物理世界
一、考点突破
1. 了解物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
2. 了解学习物理的一些方法。
二、重难点提示
重难点：学习物理的方法。
考点精讲：
1. 物理学就在你我身边
（1）物理学并不神秘，它时刻伴随在你的身边，无处不在，无所不用。
例如：①为什么只有一个小孔时，饮料罐里面的饮料不易倒出？②筷子斜插水中，似乎被水折断了，为什么？③拉链美观、实用，你仔细观察过它吗？为何上下拉动，拉链便可闭合或开启？④圆珠笔方便、耐用。你是否探究过圆珠笔油是如何从笔管流到笔尖的？⑤当你路过建筑工地时，看到大型挖掘机像巨人一样工作，一次就能挖起数吨泥土，你是否想过，这么大的力是怎样产生的呢？⑥节日的夜晚，礼花灯放出的礼花以假乱真，与燃放的礼花相比毫不逊色，既安全，也不污染环境。这些礼花灯中的灯泡能发出不同颜色的光，它们的亮、火又是怎样控制的呢？⑦天上的雷电和地上的电是相同的吗？怎样证明它们是否相同？当你看到这些现象，产生好奇和疑问，并试图寻求答案时，物理学就向你敞开了大门！
（2）物理学就是研究光、热、力、声、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。研究、学习物理学是一项激动人心的智力探究活动。
【推广·引申】物理知识是从实际中来，还要应用到实际中去。学习物理不能忘记关注科学技术与社会的关系，应该学会运用所学到的知识、技能，解释生活生产中的一些简单问题，并准备着用我们掌握的科学技术造福人类！
2. 物理学推动了社会发展、人类的文明
综观人类社会科技发展历史，物理学的许多重要发现，都有力地推动着社会生产力的发展。物理学对人类社会的进步，真可谓功勋卓著。
（1）一部人类社会文明进步的历史就是一部物理学发展的历史。
简单机械的发明和应用，使人类进入文明时代；蒸汽机的研制和改进，使人类进入“蒸汽时代”；发电机、电动机的发明和应用，使人类社会进入“电气时代”；而电子计算机的研制和空间技术的掌握，使人类社会进入一个智能化、信息化的高科技新时代。
（2）物理学的发展还使人类实现了多年的梦想。
从人造卫星到宇宙飞船，从深海潜艇到磁悬浮列车……无一不是建立在物理学原理基础上的。
3. 学习物理的方法
（1）要学习伽利略，重视观察和实验。观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。在学习过程中，要养成随时留心观察自己身边的各种物理现象的习惯，努力创造条件进行实验，大家一定会从中获得惊人的发现！
（2）要学习牛顿，重视物理概念、规律以及贯穿其中的科学方法。物理概念来源经历了规律的探究过程。我们要学习用科学的方法进行探究，找出其中的规律，在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并会运用它们解释和解决一些实际问题。
（3）要学习爱因斯坦的理性思维。要有敢于超越前人思维习惯的想象力，乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。大家今天闪现的思维火花，定会在明天孕育成一颗璀璨的明珠。
【品思·感悟】学好物理，需要了解自己，发现自己的特长，以利于更有效地进行学习和实践。在学习完每一节后，要简要地记录自己学习过程中的感受、体会，这样一学期过后，你就会发现自己取得的成就和进步，努力吧，朋友，你将是最棒的！
例题1 下列现象，分别属于力、热、光、电、声现象中的哪一种？
（1）地震爆发前，老鼠会逃出洞，牛、马不入圈，而人并没有什么反应，这是因为地震时发出的声音人无法感觉到，而那些动物却听得一清二楚。
（2）山东省的“蓬莱仙境”曾出现奇特的日出景象。凌晨的海面上出现了两个太阳，双日重叠，蔚为壮观。
（3）地球的内部储藏着大量的热，它能使地下水变成蒸汽。
（4）我国著名的自然景观钱江潮。
（5）下雨时经常会在天空中出现闪电。
思路分析：利用自己的生活常识，从上述现象中的主要特征以及出现的条件进行分析。
答案：属于力现象的是（4）；属于热现象的是（3）；属于声现象的是（1）；属于光现象的是（2）；属于电现象的是（5）。
例题2 自然界有许多神奇的现象，例如：
（1）浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来、到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地方？
（2）当夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？
你还能够提出一些自然界中的神奇现象吗？
思路分析：生活中、大自然中处处都有各种各样的神奇的物理现象，只要同学们处处留心，用善于发现的眼光观察我们周围的世界，多问几个为什么，总能列举出许多自然现象，本题没有固定的答案，只要合理即可，答案仅供参考。
答案：（1）天公“发怒”是怎么回事？雷雨过后为什么经常会出现彩虹？
（2）生发万物的大地，为什么会山崩地裂，喷吐岩浆？
（3）江河为何有时也会“发怒”？
（4）巍巍雪山，高耸入云，为何一声喷嚏都可能导致雪崩？
（5）风是怎样形成的？
（6）流淌的江河，为何既能输运航船、灌溉良田，也会奔腾咆哮、摧毁房屋？
（7）撑杆跳高，激动人心。为什么运动员借助一根小小的撑杆，便能克服自身所受的重力作用，跨越高高的横杆？
【知识脉络】
【方法提升】
学习物理的六个层次：听得懂；记得住；会使用；能熟练；能生巧；有创新。
同步练习：
（答题时间：10分钟）
. 长春天空的“幻日”奇景，属于 现象。
. 物理学就是研究 等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。研究、学习物理学是一项激动人心的智力探究活动。
. 物理学发展过程中，三位里程碑式的巨人是 。
. 物理学是以 为基础，富于 的一门科学。
. 物理学史上有位伟大的英国科学家，他曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出了卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这位科学家是 。
. 张山同学就比较留意观察自己的文具，他发现大部分的铅笔都是六棱形的，这是巧合还是另有道理？你能告诉他么？再研究一下身边的两到三个物品，看看它们有什么特征，有什么作用，你能对某件物品提出改进建议么？
. 夜晚，小丽正在灯下学习，突然，灯不亮了。爸爸经过检查，认为是用电器使用过多引起的跳闸现象，在关闭了空调之后，重新通电，灯果然又亮了起来。小丽想到了许多问题：为什么用电器使用过多时会引起跳闸现象？……你还有哪些疑问，写出来。
. 用手指轻轻拨动被拉紧的橡皮筋，你会有什么发现？改变橡皮筋的拉力，再轻轻拨一下，你还会有新发现。你知道这属于物理学中的哪类现象吗？
答案：
1. 光 解析：天空只有一个太阳，出现“幻日”现象，是由于光在不均匀的空气中发生了折射，这是物理学中的光学现象。
2. 光、热、力、声、电 解析：初中物理是物理学的入门，仅仅讨论比较简单的“光、热、力、声、电”知识，关键是培养同学们的物理思维能力。
3. 伽利略、牛顿、爱因斯坦 解析：物理常识，需要记住。
4. 实验 理性思考 解析：物理是建立在实验基础上的一门学科，通过实验再总结、推理。
5. 牛顿 解析：物理学史，需要记住。
6. 铅笔做成六棱形的，不易从桌子上滚下，而且在出汗的时候，拿在手里不易打滑。 解析：答案不是唯一的，言之有理即可。
7. 提出问题如：跳闸是指灯丝断了吗？跳闸后应采取什么措施？等等。
8. 有声音发出 改变拉力声音发生变化 声现象
解析：仔细观察物理现象，会发现物理是有趣的，是通往神奇之路，我们要树立一种探索精神，勇于揭开某些现象神秘的面纱。