第二章第二节《气候》第3课时 课件(25张PPT)+导学案

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名称 第二章第二节《气候》第3课时 课件(25张PPT)+导学案
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文件大小 12.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-09-12 08:51:42

文档简介

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《气候》导学案(第3课时)
【学习目标】
1.了解中国气候类型的分布,熟记中国气候的主要特征。
2.认识主要气候类型的特点。
3.理解影响我国气候的主要因素。
三、我国气候特征
【自主预习】读我国气候分布图,回答问题。
Q1.我国都有哪些气候类型?
温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候
Q2.它们分布在哪里?
季风气候主要分布在我国东部,自北向南依次为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候;西北部是温带大陆性气候;青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。
【新知讲解】我国气候的主要特征:1.气候复杂多样
我国是多山的国家,高大山地气候的垂直变化,使我国气候更加复杂多样。
请将海拔由低到高植被的变化情况以及不同高度所处的热量带填入下表。
海拔
植被
热量带
高低
冰雪带
----
灌丛和矮林
寒带
针叶林
寒温带
落叶阔叶和针叶混交林
中温带
落叶阔叶林
暖温带
亚热带常绿阔叶林
亚热带
热带雨林
-----
【互动探究】活动:认识我国主要气候类型的特点。P39
气候类型
温带季风气候
热带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
气候特点
冬季漫长寒冷干燥夏季短促温暖湿润
全年高温分旱雨两季
冬冷夏热气温年较差大降水稀少
全年低温降水较少
【课堂讨论】根据漠河和海口两地气候特点的差异,说一说它们各自发展旅游活动的优势。
漠河气候寒冷,可以利用这样的优势发展冰雪项目,冰雕艺术展等冬季旅游项目。
海口气候炎热,水分条件充足,适合开发越冬旅游
、海上乐园项目。
【新知讲解】我国气候的主要特征:2.季风气候显著
我国东部地区为世界上典型的季风气候区,自北向南依次分布着温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候,季风气候的类型齐全。
【拓展提高】秦岭—淮河一线的地理意义
1.1月0℃等温线
2.暖温带和亚热带分界线
3.800mm等降水量线
4.湿润区和半湿润区分界线
5.水田和旱地分界线
6.河流是否结冰分界线
7.亚热带季风气候和温带季风气候分界线
比较温带大陆性气候与高原山地气候在气温日较差与年较差上的异同。
温带大陆性气候气温年较差大,日较差大;
高原山地气候气温年较差小,日较差大。
【合作探究】影响我国气候的季风
冬季风
夏季风
风向
偏北风
偏南风(东南、西南)
源地
蒙古、西伯利亚
太平洋、印度洋
性质
寒冷干燥
温暖湿润
对气候的影响
降温减湿
增温增湿
【互动探究】活动:分析季风对我国气候的影响-降水。P40
有人把我国长江以南地区称为“回归沙漠带上的绿洲”。阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近,为什么景观差异很大?
因为长江以南地区位于亚洲东部,东临太平洋,夏季风带来丰沛的降水,使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。
【自主探究】活动:分析季风对我国气候的影响-气温。P40
中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
1.1月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约低多少?
22.7℃
3.9℃
2.7月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约高多少?
4.4℃
1.7℃
3.齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别比巴黎、纽约大多少?
27.1℃
5.6℃
4.归纳季风对我国气温的影响。
受季风的影响,我国比世界其他纬度相近地区冬季气温更低,夏季气温更高,气温年较差更大。
【互动探究】季风对我国气候的影响
1.三城市降水都是夏季多雨,因受夏季风影响显著
2.这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处?
雨热同期。与作物的生长期一致,有利于农作物的生长。夏季高温,使对热量条件要求较高的农作物在我国种植的纬度远比世界上其他同纬度的国家偏高;夏季高温多雨,农作物生长旺盛时节正值多雨期,雨热同期有利于农作物的生长发育。
【课堂讨论】我国气候的优势与不足
气候特征
优势
不足
气候复杂多样
①使我国农作物及各种动植物资源及其丰富②形成丰富的自然景观和民俗风情旅游资源
有大面积的干旱区和高寒区,不利于农业生产及人民生活。
季风气候显著
雨热同期,使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲
季风气候区易发生水旱灾害;冬季北方地区常受寒潮冻害,南方地区春季低温阴雨对农作物生长不利。
【课堂讨论】影响我国气候的主要因素
气候的两大要素是气温和降水,影响气候的主要因素为纬度位置、海陆位置和地形。
纬度位置:我国南北跨纬度广,自南向北,气温越来越低。
海陆位置:我国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸,西南部离印度洋也较近,是世界上受季风影响显著的国家。冬季盛行从亚欧大陆内部吹来的偏北风,性质寒冷干燥,加剧了北方的严寒,使南北温差加大。夏季盛行从太平洋吹来的东南风和从印度洋吹来的西南风,性质温暖湿润,雨热同期。我国东西距离长,自东南向西北距海越来越远,受夏季风的影响越来越小,降水量越来越少。
地形:我国是一个多山的国家,高大的山脉阻挡气流,造成山地两侧气候差异明显。高大山脉气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化,形成了高原山地气候。
【课堂练习】
1.我国东部地区以(
A
)气候为主。
A.季风气候
B.纬度差异
C.山地气候
D.海洋性气候
2.
世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存,主要是因为(
C
)
A.地形复杂多样
B.领土辽阔
C.气候复杂多样
D.雨热同期
3.
我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是

B
)。
A.纬度高
B.深居内陆,离海洋远
C.有广阔的沙漠
D.地势高
4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是

A

A.西北内陆的温带大陆性气候
B.藏北高原的高山气候
C.东北平原的温带季风气候
D.两广丘陵的亚热带季风气候
5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”中描述的是

A

A.长江中下游地区
B.黄河中下游地区
C.塞外江南
D.东北平原
6.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。是指这里

A

A.不受夏季风影响
B.夏季风来的迟
C.年降水量少
D.雨季来得迟
7.
每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出现在(
B
)。
A.东南沿海地区
B.长江中下游地区
C.华北地区
D.东北地区
8.我国季风区降水的主要类型是(
B
)
A.地形雨
B.锋面雨
C.台风雨
D.对流雨
9、下列叙述中,不是我国气候主要特征的是(??D??
)
A.季风气候显著
B.雨热同期
C.气候复杂多样
D.海洋性湿润气候显著
读图完成10~11题。
10.一月A地区平均气温大致是(
B
)
A.﹣16
B.﹣4
C.4
D.16
11.下列说法与B地区不符的是(
A
)
A.属于暖温带、温带季风气候
B.属于亚热带、湿润区
C.年降水量在800毫米以上
D.气候特点夏季高温多雨,冬季温和湿润
12.季风区和非季风区界限确定的主导因素( C )
A.受降水影响??
?
B.受地形影响??
?????
C.受夏季风影响????
D.受纬度影响
13.有关我国季风的说法,错误的是( B )
A.受夏季风影响明显的地区叫季风区
B.受冬季风影响明显的地区叫非季风区
C.我国的夏季风主要来自太平洋、印度洋
D.我国季风气候的形成主要是受海陆位置和纬度位置的影响
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精品试卷·第
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《气候》导学案(第3课时)
【学习目标】
1.了解中国气候类型的分布,熟记中国气候的主要特征。
2.认识主要气候类型的特点。
3.理解影响我国气候的主要因素。
三、我国气候特征
【自主预习】读我国气候分布图,回答问题。
Q1.我国都有哪些气候类型?
Q2.它们分布在哪里?
季风气候主要分布在我国
部,自北向南依次为
气候、
气候、
气候;西北部是
气候;青藏高原地区分布着独特的
气候。
【新知讲解】我国气候的主要特征:1.气候复杂多样
我国是多山的国家,高大山地气候的垂直变化,使我国气候更加复杂多样。
请将海拔由低到高植被的变化情况以及不同高度所处的热量带填入下表。
海拔
植被
热量带
高低
----
-----
【互动探究】活动:认识我国主要气候类型的特点。P39
气候类型
气候
气候
气候
气候
气候特点
冬季
,夏季

全年
,分
两季
冬冷夏热,气温年较差
,降水

全年
,降水

【课堂讨论】根据漠河和海口两地气候特点的差异,说一说它们各自发展旅游活动的优势。
【新知讲解】我国气候的主要特征:2.季风气候显著
我国东部地区为世界上典型的
气候区,自北向南依次分布着温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候,季风气候的类型齐全。
【拓展提高】秦岭—淮河一线的地理意义
1.1月
℃等温线
2.
带和
带分界线
3.
mm等降水量线
4.
区和
区分界线
5.

分界线
6.河流是否
分界线
7.
气候和
气候分界线
比较温带大陆性气候与高原山地气候在气温日较差与年较差上的异同。
温带大陆性气候气温年较差
,日较差

高原山地气候气温年较差
,日较差

【合作探究】影响我国气候的季风
冬季风
夏季风
风向
源地
性质
对气候的影响
【互动探究】活动:分析季风对我国气候的影响-降水。P40
有人把我国长江以南地区称为“回归沙漠带上的绿洲”。阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近,为什么景观差异很大?
因为长江以南地区位于亚洲
,东临
,夏季风带来丰沛的
,使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。
【自主探究】活动:分析季风对我国气候的影响-气温。P40
中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
1.1月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约低多少?
2.7月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约高多少?
3.齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别比巴黎、纽约大多少?
4.归纳季风对我国气温的影响。
受季风的影响,我国比世界其他纬度相近地区冬季气温更
,夏季气温更
,气温年较差更

【互动探究】季风对我国气候的影响
1.三城市降水都是
季多雨,因受
风影响显著
2.这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处?
。与作物的生长期一致,有利于农作物的生长。夏季高温,使对热量条件要求较高的农作物在我国种植的纬度远比世界上其他同纬度的国家偏
;夏季高温多雨,农作物生长旺盛时节正值
期,雨热同期有利于农作物的生长发育。
【课堂讨论】我国气候的优势与不足
气候特征
优势
不足
气候复杂多样
①使我国农作物及各种动植物资源及其
。②形成丰富的自然景观和民俗风情旅游资源。
有大面积的
区和
区不利于农业生产及人民生活。
季风气候显著
,使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲
季风气候区易发生
灾害;冬季北方地区常受
,南方地区春季低温阴雨对农作物生长不利。
【课堂讨论】影响我国气候的主要因素
气候的两大要素是

,影响气候的主要因素为
位置、
位置和地形。
纬度位置:我国南北跨纬度广,自南向北,气温越来越

海陆位置:我国位于亚欧大陆的
、太平洋的
,西南部离
洋也较近,是世界上受季风影响显著的国家。冬季盛行从亚欧大陆内部吹来的
风,性质
,加剧了北方的严寒,使南北温差
。夏季盛行从太平洋吹来的
风和从印度洋吹来的
风,性质
,雨热
。我国东西距离长,自东南向西北距海越来越
,受夏季风的影响越来越
,降水量越来越

地形:我国是一个多山的国家,高大的山脉
气流,造成山地两侧气候差异明显。高大山脉气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化,形成了
气候。
【课堂练习】
1.我国东部地区以(
)气候为主。
A.季风气候
B.纬度差异
C.山地气候
D.海洋性气候
2.
世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存,主要是因为(
)
A.地形复杂多样
B.领土辽阔
C.气候复杂多样
D.雨热同期
3.
我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是

)。
A.纬度高
B.深居内陆,离海洋远
C.有广阔的沙漠
D.地势高
4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是


A.西北内陆的温带大陆性气候
B.藏北高原的高山气候
C.东北平原的温带季风气候
D.两广丘陵的亚热带季风气候
5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”中描述的是


A.长江中下游地区
B.黄河中下游地区
C.塞外江南
D.东北平原
6.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。是指这里


A.不受夏季风影响
B.夏季风来的迟
C.年降水量少
D.雨季来得迟
7.
每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出现在(
)。
A.东南沿海地区
B.长江中下游地区
C.华北地区
D.东北地区
8.我国季风区降水的主要类型是(
)
A.地形雨
B.锋面雨
C.台风雨
D.对流雨
9、下列叙述中,不是我国气候主要特征的是(????
)
A.季风气候显著
B.雨热同期
C.气候复杂多样
D.海洋性湿润气候显著
读图完成10~11题。
10.一月A地区平均气温大致是(
)
A.﹣16
B.﹣4
C.4
D.16
11.下列说法与B地区不符的是(
)
A.属于暖温带、温带季风气候
B.属于亚热带、湿润区
C.年降水量在800毫米以上
D.气候特点夏季高温多雨,冬季温和湿润
12.季风区和非季风区界限确定的主导因素(  )
A.受降水影响??
?
B.受地形影响??
?????
C.受夏季风影响????
D.受纬度影响
13.有关我国季风的说法,错误的是(  )
A.受夏季风影响明显的地区叫季风区
B.受冬季风影响明显的地区叫非季风区
C.我国的夏季风主要来自太平洋、印度洋
D.我国季风气候的形成主要是受海陆位置和纬度位置的影响
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第二节
气候(第3课时)
地理人教版
八年级上
第二章
中国的自然环境
新知导入
阿拉伯半岛沙漠广布
长江以南地区山青水秀
两个纬度相近地区的景观差异为什么这么大呢?
读我国气候分布图,回答问题。
Q1.我国都有哪些气候类型?
Q2.它们分布在哪里?
自主预习
温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候
季风气候主要分布在我国东部,自北向南依次为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候;西北部是温带大陆性气候;青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。
我国气候的主要特征:
根据植被说出不同高度所属的热量带。
  我国是多山的国家,高大山地气候的垂直变化,使我国气候更加复杂多样。
一山有四季,十里不同天
新知讲解
海拔由低到高植被是怎样变化的?
1.气候复杂多样
寒带
寒温带
中温带
暖温带
亚热带
互动探究
活动:认识我国主要气候类型的特点。P39
气候类型
气候特点
温带季风气候
热带季风气候
温带大陆性气候
高原山地气候
冬季漫长寒冷干燥夏季短促温暖湿润
全年高温
分旱雨两季
冬冷夏热
气温年较差大降水稀少
全年低温降水较少
课堂讨论
根据漠河和海口两地气候特点的差异,说一说它们各自发展旅游活动的优势。
漠河气候寒冷,可以利用这样的优势发展冰雪项目,冰雕艺术展等冬季旅游项目。
海口气候炎热,水分条件充足,适合开发越冬旅游
、海上乐园项目。
2.季风气候显著
新知讲解
我国气候的主要特征:
我国东部地区为世界上典型的季风气候区,自北向南依次分布着温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候,季风气候的类型齐全。
秦岭—淮河一线的地理意义
拓展提高
1.1月0℃等温线
2.暖温带和亚热带分界线
3.800mm等降水量线
4.湿润区和半湿润区分界线
5.水田和旱地分界线
6.河流是否结冰分界线
7.亚热带季风气候和温带季风气候分界线
比较温带大陆性气候与高原山地气候在气温日较差与年较差上的异同。
拓展提高
温带大陆性气候
高原山地气候
温带大陆性气候气温年较差大,日较差大;
高原山地气候气温年较差小,日较差大。
冬季风
夏季风
风向
源地
性质
对气候的影响
偏北风
偏南风(东南、西南)
寒冷干燥
温暖湿润
降温减湿
增温增湿
太平洋、印度洋
影响我国气候的季风
蒙古、西伯利亚
合作探究
阿拉伯半岛沙漠广布
长江以南地区山青水秀
活动:分析季风对我国气候的影响-降水。P40
  有人把我国长江以南地区称为“回归沙漠带上的绿洲”。阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近,为什么景观差异很大?
  因为长江以南地区位于亚洲东部,东临太平洋,夏季风带来丰沛的降水,使长
江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。
互动探究
1.1月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约低多少?
2.7月,齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比巴黎、纽约高多少?
3.齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别比巴黎、纽约大多少?
4.归纳季风对我国气温的影响。
中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
自主探究
活动:分析季风对我国气候的影响-气温。P40
受季风的影响,我国比世界其他纬度相近地区冬季气温更低,夏季气温更高,气温年较差更大。
季风对我国气候的影响
1.三城市降水都是
(季节)多雨,因受
风影响显著
2.这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处?
夏季
夏季
雨热同期。与作物的生长期一致,有利于农作物的生长。
互动探究
雨热同期有利于农业生产
华北茂盛的棉花
袁隆平和他的“超级稻”
哈尔滨郊区丰收的稻田
夏季高温,使对热量条件要求较高的农作物在我国种植的纬度远比世界上其他同纬度的国家偏高;夏季高温多雨,农作物生长旺盛时节正值多雨期,雨热同期有利于农作物的生长发育。
互动探究
气候特征
优势
不足
气候复杂多样
季风气候显著
雨热同期使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲
①使我国农作物及各种
动植物资源及其丰富
②形成丰富的自然景观
和民俗风情旅游资源
我国气候的优势与不足
课堂讨论
有大面积的干旱区和高寒区,不利于农业生产及人民生活。
季风气候区易发生水旱灾害;冬季北方地区常受寒潮冻害,南方地区春季低温阴雨对农作物生长不利
纬度位置
海陆位置
地形
我国南北跨纬度广,自南向北,气温越来越低。
山地两侧气候差异:例如,秦岭南北两侧
山地气候的垂直变化
形成高原山地气候
冬季风:偏北风,使南北温差加大
夏季风:东南风和西南风,温暖湿润
受夏季风影响,自东南向西北,降水减少
受季风影响
影响我国气候的主要因素
课堂讨论
课堂练习
1.我国东部地区以(
)气候为主。
A.季风气候
B.纬度差异
C.山地气候
D.海洋性气候
2.
世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存,主要是因为


A.地形复杂多样
B.领土辽阔
C.气候复杂多样
D.雨热同期
3.
我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是

)。
A.纬度高
B.深居内陆,离海洋远
C.有广阔的沙漠
D.地势高
A
C
B
课堂练习
4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是


A.西北内陆的温带大陆性气候
B.藏北高原的高山气候
C.东北平原的温带季风气候
D.两广丘陵的亚热带季风气候
5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”中描述的是


A.长江中下游地区
B.黄河中下游地区
C.塞外江南
D.东北平原
6.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。是指这里


A.不受夏季风影响
B.夏季风来的迟
C.年降水量少
D.雨季来得迟
A
A
A
课堂练习
7.
每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出现在(
)。
A.东南沿海地区
B.长江中下游地区
C.华北地区
D.东北地区
8.我国季风区降水的主要类型是(
)
A.地形雨
B.锋面雨
C.台风雨
D.对流雨
9、下列叙述中,不是我国气候主要特征的是(????
)
A.季风气候显著
B.雨热同期
C.气候复杂多样
D.海洋性湿润气候显著
B
B
D
读图完成10~11题。
10.一月A地区平均气温大致是(
)
A.﹣16
B.﹣4
C.4
D.16
11.下列说法与B地区不符的是(
)
A.属于暖温带、温带季风气候
B.属于亚热带、湿润区
C.年降水量在800毫米以上
D.气候特点夏季高温多雨,冬季温和湿润
课堂练习
B
A
课堂练习
12.季风区和非季风区界限确定的主导因素(  )
A.受降水影响??
?
B.受地形影响??
?????
C.受夏季风影响????
D.受纬度影响
13.有关我国季风的说法,错误的是(  )
A.受夏季风影响明显的地区叫季风区
B.受冬季风影响明显的地区叫非季风区
C.我国的夏季风主要来自太平洋、印度洋
D.我国季风气候的形成主要是受海陆位置和纬度位置的影响
C
B
课堂总结
气候
气候特征
影响因素
气候要素
气候复杂多样
季风气候显著
海陆位置
纬度位置
地形
降水
气温
板书设计
第二节
气候(第3课时)
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