七年级上册《世说新语二则》课件（共51张PPT）

(共51张PPT)
中考冲刺
关于月亮，你可以想到什么？
独上江楼思悄然，月光如水水如天。
月上柳梢头，人约黄昏后。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
圆满肥白的孕妇肚子颤巍巍贴在天上
人家写得好吗？
——《围城》
咏
雪
《世说新语》二则之
教师：刘兴娜老师
目录
CONTENTS
壹
基础检测
贰
《咏雪》
叁
综合练习
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壹
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基础题速战速决
　1．下列词语中加点的字的注音，全都正确的一项是(
)
　　A．挟带(xié)
拂晓(fó)
相形见绌(chù)
垂涎欲滴(xián)
　　B．钥匙(yuè)
执着(zhuó)
锲而不舍(qiè)
一气呵成(hē)
　　C．解剖(pōu)
拮据(jū)
穿凿附会(záo
)
断壁残垣(yuán)
　　D．胆怯(qiè)
混淆(xiáo)
束手无策(sù)
如法炮制(páo)
(fú)
(yào)
(shù)
C
2．下列词语中没有错别字的一项是(
)
　　A．决别
部署
抑扬顿挫
引颈受戮
　　B．销蚀
云霄
妇孺皆知
不可明状
　　C．拼搏
赃物
变换莫测
黯然失色
　　D．琐屑
坦露
突如其来
冥思遐想
名
幻
袒
A
　3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)
　　A．德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌，一些国家的农产品市场也遭到重创，据称，作为德国重要蔬菜供应地的法国，其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里。
　　B．《建党伟业》艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑，正所谓开卷有益，观影之后，我们增长了知识，尤其对那段尘封的历史有了更为真切的感受。
　　C．为迎接中国--亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会，我市召开环境综合治理工作会议，决定投资10亿元，力争让首府改头换面，发生巨大变化。
　　D．京沪高铁将于6月底正式开通，这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力，虽然航空公司作了一些调整，双方暂时相安无事，但以后的竞争还是难以避免。
彼此之间没有什么争执或冲突，还过得去。
形容江河水流迅速；也形容文笔奔放、流畅。
打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就可以得到有用的知识。
人的容貌发生了改变。现多比喻只改形式，不变内容。合贬义。
D
　4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是(???
)
???
又过端午节，??
??????的芦苇带着??
??????的水汽，电视里传出
?????????的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这??
??????的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。
???
A．一春濡湿?
温暖芳香?
简淡高沽?
翠绿清香
???
B．翠绿清香?
一春濡湿?
简淡高洁?
温暖芳香
???
C．翠绿清香?
简淡高洁?
一春濡湿?
温暖芳香
???
D．简淡高洁?
一春濡湿?
温暖芳香
?翠绿清香
B
　5．与下列课文有关内容的搭配，不正确的一项是(???
)
　　A．《赤壁》--《樊川诗集》--杜牧--唐代
　　B．《杨修之死》--《三国演义》--施耐庵—元末明初
　　C．《藤野先生》--散文--鲁迅--现代
　　D．《威尼斯商人》--戏剧--莎士比亚--英国
　
B
罗贯中
贰
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咏
雪
世说新语
南朝（宋齐梁陈）宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集
主要记载汉末至东晋大夫的言谈、逸事。
《咏雪》出自《言语》篇
《陈太丘与友期行》出自《方正》
志人小说：记载人物言谈或历史人物的小说
逸事，同“轶事”，世人不知道的事。
整体感知
参照注释，朗读课文，看看文中到底写了哪些内容。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
整体感知
读完课文，说说文中主要介绍了哪些内容。
时间：
地点：
人物：
谢太傅问白雪纷纷何所似，兄子和兄女发表了
自己的看法——“撒盐空中”“柳絮因风起”。
太傅大笑乐。（咏雪）
谢道韫——无奕之女
凝之之妻
寒雪日
家中
谢太傅、儿女
补叙身份：
叙述事件：
咏
雪
整体感知
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
　
把家里人聚在一起。
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
文章的义理。
不久，一会儿。
急。
高兴的样子。
即“所似何”，像什么，宾语前置。何，疑问代词，什么。似，像。
相比。
大体。
译：谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久雪下得紧了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”
整体感知
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。　　　　　　
不如，不及。
乘风。因，趁、乘。
即指谢道韫，东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢安长兄谢奕，字无奕。
译文：他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘着风满天飞舞。”太傅高兴得大笑了起来。(谢道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
叁
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综
合
练
习
精读细研
1.本文中营造了一种怎样的家庭氛围？从哪些词语可以看出来？
营造了一种融洽、儒雅、欢快、轻松、温馨的家庭氛围。
从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出来。
精读细研
2.把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还可以用哪些事物来比喻雪？
甲：“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。
乙：“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。
好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。
精读细研
3.
“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？
谢太傅对以上两个答案的优劣未作评定，而是“大笑乐”，十分耐人寻味，营造了一种融洽、欢快、轻松、温馨的家庭氛围。
从文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。
精读细研
4.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?
补充交代了谢道韫的身份，是一个有力的暗示，表明作者赞赏谢道韫的才气。
概括主题
课堂小结
《咏雪》借谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透露出一种生活的雅趣和文化的传承。
课堂检测
咏?雪?
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟。”兄女曰：③“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。?
1.本文选自南朝宋彭城人??
?编著的《?
?》一书。
刘义庆
世说新语
⑴内集（????????
）??????
⑵儿女（??????????
）??????
⑶俄而（??????????
）
⑷欣然（??????????
）??????
⑸差可拟（????????
??）????
⑹未若（?????????
?）?
⑺因风起（??????????）????
⑻即公大兄无奕女（????）?????
家庭聚会
子侄辈
不久，一会儿
课堂检测
2.解释加横线的字词。
高兴的样子
大体可以相比
不如，不及
趁，乘
是
3.翻译文中画横线的句子：?
①
。
②
。
③
。
一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理
把盐撒在空中差不多可以相比
不如比作柳絮乘着风满天飞舞
课堂检测
我的眼睛很大很大
装得下高山
装得下大海
装得下蓝天，
装得下整个世界
灯把黑夜，
烫了一个大窟窿
冬天的时候，
我的一颗牙齿掉了
我的眼睛很小很小
有时遇到心事
就连两行泪
也装不下
眼
睛
春天来了，
我的牙齿又发了芽
换
牙
灯
陈太丘与友期行
《世说新语》二则之
教师：刘兴娜老师
1.参照注释，朗读课文，朗读时注意节奏和断句。
整体感知
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之。元方入门不顾
。
2.找出两个能够表现本文要义（思想内容）的词。
信
礼
整体感知
整体感知
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
约定。
正午时分。
丢下(他)而离开。去，离开。
(友人)才到。
乃，才。
这年。
也称令尊，对别人父亲的尊称。
通“否”。
译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是中午。过了中午朋友没有到，陈太丘丢下友人离开了，他离开以后，他的朋友才到。陈元方这年七岁，在家门外嬉戏。客人问他：“你的父亲在吗？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您没有到，已经离开了。”
整体感知
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相
委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引
之。元方入门不顾。
不是人哪!
哉，语气助词，表感叹。
表示动作偏指一方。
舍弃。
谦词，对人谦称自己的父亲。
就，副词。
守信。
拉，牵拉。
他，指元方。
回头看。
译文：客人便发怒说道：“不是人啊！和人家相约同行，丢下我走了。”
陈元方说：“您与我父亲约定的时间是中午，中午了您却没有到，就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”客人很惭愧，下了车拉元方（表示好感），元方走入家门，(根本)不回头看。
整体感知
精读细研
1.友人到底是一个怎样的人？
2.你认为陈元方是一个怎样的孩子？
3.有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？
带着下面的问题，再读课文，总结答案。
精读细研
1.友人到底是一个怎样的人？
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”。
友人惭，下车引之。
言而无信，不守信用
缺乏修养、没有礼貌
知错能改
精读细研
2.元方的性格特点如何？
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
元方入门不顾。
懂礼识义
性格直率，好恶分明，情感易外露
正直不阿
精读细研
3.有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然
“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？
（1）不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
精读细研
（2）同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人不可能一辈子都不犯错误，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。
古今异义
合作探究
与儿女讲论文义（
）
陈太丘与友期行（
）
太丘舍去（
）
古义：泛指小辈，包括侄儿侄女
今义：儿子和女儿
古义：约定
今义：日期
古义：离开
今义：前往
合作探究
下车引之（
）
元方入门不顾（
）
古义：拉，牵拉
今义：引导
古义：回头看
今义：照顾或光顾
通假字
合作探究
尊君在不（
）
“不”通“否”
一词多义
合作探究
信
则是无信（
）
与朋友交而不信乎（
）
名词，信用
形容词，真诚，诚实
词类活用
合作探究
友人惭（
）
元方时年七岁，门外戏（
）
意动用法，感到惭愧
名词用作状语，在门外
文言句式
合作探究
1.判断句
左将军王凝之妻也（
）
“……也”表判断
2.省略句
谢太傅寒雪日内集（
）
“寒雪日”前省略介词“于”
去后乃至（
）
待君久不至（
）
“乃”前省略主语“友”
“待”前省略主语“家君”
撒盐空中差可拟（
）
3.倒装句
白雪纷纷何所似（
）
宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”
状语后置，应为“（于）空中撒盐差可拟”
合作探究
陈太丘与友期?
陈太丘与友期行，期日中，①过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：②“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”③友人惭，下车引之，元方入门不顾。
课堂检测
课堂检测
⑴与友期行（????????）?
⑵太丘舍去（????????）
⑶去后乃至（????????）?
⑷尊君在不（????
）（?
?
?）
⑸待君久不至（????）?
⑹相委而去（????????）??????
⑺家君（?
?????????????）?????
⑻下车引之（????????）??????
⑼元方入门不顾（????????）??
离开
约定
同“否”
才
对别人父亲的尊称
1.解释加横线的字词。
拉，牵拉
对人谦称自己的父亲
舍弃
您
回头看
①????????????????
??????
②??????????????????????????
③?????????????????????????????????????
正午过了，朋友却没有到，太丘便不再等候就离开了，太丘走后他的朋友才到。
真不是人啊！跟别人约好同行，却丢下我走了。
友人感到惭愧，从车里下来想拉元方。元方径自走进自家的大门，也不回头看。
课堂检测
2.翻译文中画横线的句子。