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2.4《找拱形》练习
一、填空题
1、人的头骨近似于_____，可以很好地保护着大脑。
2、圆顶形可以看成______的组合，不产生向外推的力。
3、_____在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
4、安全帽承受压力好的性能是利用______原理。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。（
）
2、电灯泡的玻璃很薄，但因球形却很坚实。（
）
3、悉尼歌剧院和中国国家大剧院，为了造型美观都是圆顶形。（
）
4、乒乓球不易捏扁、鸡蛋都不容易捏碎，是因为它们很结实。（
）
5、管状的葱既结实又轻巧。（
）
6、黄土高原上的窑洞、古代的拱门和现代的拱形屋顶都是拱形建筑。（
）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（
）
A、脚骨的数量多
B、脚部的肌肉发达
C、脚骨组成拱形结构
2、下面建筑没有利用到拱形原理的是（
）。
A、圆顶屋顶
B、赵州桥
C、金字塔
3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（
）。
A、更加美观
B、更加牢固
C、节省材料
4、下列结构中唯一产生外推力的是（
）。
A
、框架结构
B
、正方形
C、拱形
5、当我们用手把塑料瓶压凹下去时，会感觉到（
）最软。
A、瓶身
B、瓶底
C、瓶口
6、下列形状中最为坚固的形状是
（
）。
A、正方体
B、长方体
C、球形
四、连线题：将塑料瓶各个部分与其相应的形状连线。
塑料瓶的上部
圆柱形
塑料瓶中部的瓶身
圆顶形
塑料瓶中部瓶身的表面
内凹，类似圆顶形
塑料瓶的底部
拱形或其他凹凸形状
五、综合题
人体的结构非常巧妙。观察下面图中人体的肋骨和足骨的结构有什么特点，然后回答问题。
（1）运动员在举重的过程中，脚部会承受巨大的压カ，主要是因为（
）
A、足骨数量多
B、足骨构成了拱形
C、脚部的肌肉发达
（2）人体骨骼的形状都有着特殊的作用，下列说法错误的是（
）
A、人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑
B、人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。
C、“一”字形的肋骨护卫着胸腔中的内脏
（3）请你分析一下，人体四肢的骨骼是什么形状的？这种形状有什么优点？
参考答案
一、填空题
1、球形
2、拱形
3、球形
4、圆顶形
二、判断题
1、√
2、√
3、?
4、?
5、√
6、?
三、选择题
1、C
2、C
3、B
4、C
5、A
6、C
四、连线题
塑料瓶的上部
圆柱形
塑料瓶中部的瓶身
圆顶形
塑料瓶中部瓶身的表面
内凹，类似圆顶形
塑料瓶的底部
拱形或其他凹凸形状
五、综合题
（1）B
（2）C
（3）人体四肢的骨骼是圆柱形的。圆柱形结构也可以看成若干个拱形的组
合，这种结构可以大大增强骨骼的抗弯曲能力。
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教科版科学六年级上2.4《找拱形》教学设计
课题
找拱形
单元
2
学科
科学
年级
6
学习目标
科学概念圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。过程与方法1、用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。2、发展观察、联想和逻辑推理能力。情感、态度、价值观感受科学技术对我们生活的影响。
重点
圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
难点
用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、引导学生回顾：拱形结构承载重量有什么特点？明确：拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。2、我们知道哪些拱形建筑？明确：黄土高原上的窑洞、古代拱门、现代拱形屋顶等。3、我们周围还有许多圆弧形的物体，我们称之为圆顶形或半球形。（展示图片）
回答交流观察
知道什么是圆顶形和半球形
讲授新课
一、圆顶形和球形圆顶形承受压力的能力如何？通过对乒乓球的观察、实验和分析，认识圆顶形承受力的特点。1、实验器材：乒乓球
、剪刀、书2、观察剖开的乒乓球壳
①看一看、捏一捏，它的厚薄、软硬怎样？②把半个乒乓球扣在桌上，向下压它，感觉又如何？明确：看——薄捏——软压——硬③试一试，三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力?明确：可以放很重的书。3、试一试用纸条弯成拱形，几个相同的拱形可以拼成一个半圆形。拱形承重时拱脚是要用力抵住的，圆顶形还需要抵住吗？明确;不需要。组合成半球形的拱足之间可看做是紧紧相连的，所以不产生外推力。4、圆顶形就像几个人手拉手围成一个圆圈，每个人都向外退，能退开吗？明确：退不开。因为这里的每个人都相当于一个拱的拱足。5、用手使劲捏、压一个完整的乒乓球，容易压瘪吗？明确：很难压瘪。6、观察与解释（1）圆顶形与拱形有哪些相似的地方?明确：一个拱形以拱顶和拱脚中点连线为轴旋转，就成了圆顶形。所以圆顶形可以看成是若干拱形的组合。（2）试着解释圆顶形承载压力的特点。明确：圆顶形有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。（3）球形与拱形有哪些相似的地方?明确：球形是以拱脚连线为轴旋转形成的。所以，球形在各个方向上都可以看成拱形。（4）试着解释球形承载压力的特点。明确：球形在各个方向上都是拱形。球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，所以球形比任何形状都更坚固。7、我们还能举出哪些类似拱形的形状？明确：悉尼歌剧院、国家大剧院等。二、观察塑料瓶观察塑料饮料瓶的外形与玻璃瓶、瓶壁厚的塑料瓶有什么不同。1、活动任务
①塑料饮料瓶的上部、中部和底部各是什么形状，表面还有哪些形状。②用手把塑料瓶压凹下去，感觉用力的大小。比较哪里更硬,哪里更软。③剪开的塑料瓶，各部分的厚薄相同吗?2、讨论塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理?明确：①利用材料最少，设计出最牢固的形状②易保存，耐压③美观，花纹是为了防滑④方便人们手拿，配合人的手型，人性化3、在我们周围，利用弧形增加材料强度的例子很多，你知道哪些？明确：在小勺的把上压一个弧形的槽，在薄塑料碗、纸碟子上压凹凸痕等。三、生物体中的拱形1、人们利用拱形、圆顶形、球形的特点创造了很多人造物体。我们自己身体上有拱形结构吗？明确：肋骨拱形：保护内脏器官头骨球形：保护大脑足骨拱形：承载重量2、观察乌龟、贝壳和鸟卵的外壳，说说这些形状对生物本身有什么意义?明确：保护生命。四、课堂练习（一）选择题1、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（
）
A、脚骨的数量多
B、脚部的肌肉发达
C、脚骨组成拱形结构2、下列结构中唯一产生外推力的是（
）。
A
、框架结构
B
、正方形
C、拱形3、当我们用手把塑料瓶压凹下去时，会感觉到（
）最软。
A、瓶身
B、瓶底
C、瓶口（二）判断题1、球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。（
）2、电灯泡的玻璃很薄，但因球形却很坚实。（
）3、悉尼歌剧院和中国国家大剧院，为了造型美观都是圆顶形。（
）4、乒乓球不易捏扁、鸡蛋都不容易捏碎，是因为它们很结实。（
）5、管状的葱既结实又轻巧。（
）6、黄土高原上的窑洞、古代的拱门和现代的拱形屋顶都是拱形建筑。（
）五、拓展提高小资料：鸡蛋能承受多大的力当鸡蛋均匀受力时，可以承受34.1干克的力呢！鸡蛋具有如此大的承受力，是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的，奇妙的鸡蛋为我们展现了以最少的材料造出最大的空间，并承受很大的力的大自然的杰作。一个鸡蛋长为4厘米，而蛋壳厚度只0.38毫米，厚度与长度之比为1:130，以其特有的蛋形曲线塑造了它的外形。六、作业布置
说说汽车上的拱形
。
准备器材剖开乒乓球，看、捏、压试试回答压整个乒乓球解释列举观察比较分析讨论交流阅读教材资料回答独立完成资料
让学生知道圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。体会科学技术与生活的密切关系了解生物体中的拱形结构。与生命世界的学习联系，加深对生物体结构与功能关系的认识。课堂知识检测拓宽知识面巩固课堂知识
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力，并能用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作出解释，让我们感受到了科学技术对我们生活的影响是多么地极大。
总结课堂
板书
板书设计
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找拱形
科学教科版
六年级上
新知导入
温馨回顾：拱形结构承载重量有什么特点？
拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
新知导入
我们知道哪些拱形建筑？
黄土高原上的窑洞
古代拱门
现代拱形屋顶
新知导入
我们周围还有许多圆弧形的物体，我们称之为圆顶形或半球形。
新知讲解
实验器材：乒乓球
、剪刀、书
圆顶形承受压力的能力如何？通过对乒乓球的观察、实验和分析，认识圆顶形承受力的特点。
新知讲解
①看一看、捏一捏，它的厚薄、软硬怎样？
②把半个乒乓球扣在桌上，向下压它，感觉又如何？
看——薄
捏——软
压——硬
观察剖开的乒乓球壳
可以放很重的书
新知讲解
③试一试，三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力?
新知讲解
试一试：用纸条弯成拱形，几个相同的拱形可以拼成一个半圆形。
拱形承重时拱脚是要用力抵住的，圆顶形还需要抵住吗？
不需要。组合成半球形的拱足之间可看做是紧紧相连的，所以不产生外推力。
新知讲解
圆顶形就像几个人手拉手围成一个圆圈，每个人都向外退，能退开吗？
退不开。因为这里的每个人都相当于一个拱的拱足。
新知讲解
用手使劲捏、压一个完整的乒乓球，容易压瘪吗？
很难压瘪
新知讲解
圆顶形与拱形有哪些相似的地方?
从示意图可以看出，一个拱形以拱顶和拱脚中点连线为轴旋转，就成了圆顶形。所以圆顶形可以看成是若干拱形的组合。
新知讲解
试着解释圆顶形承载压力的特点。
圆顶形有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
新知讲解
球形与拱形有哪些相似的地方?
从示意图上可以看出，球形是以拱脚连线为轴旋转形成的。所以，球形在各个方向上都可以看成拱形。
新知讲解
试着解释球形承载压力的特点。
球形在各个方向上都是拱形。球形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，所以球形比任何形状都更坚固。
新知讲解
我们还能举出哪些类似拱形的形状？
悉尼歌剧院
国家大剧院
新知讲解
观察塑料饮料瓶的外形与玻璃瓶、瓶壁厚的塑料瓶有什么不同。
①塑料饮料瓶的上部、中部和底部各是什么形状，表面还有哪些形状。
②用手把塑料瓶压凹下去，感觉用力的大小。比较哪里更硬,哪里更软。
③剪开的塑料瓶，各部分的厚薄相同吗?
新知讲解
圆顶形
圆柱形
圆顶形
瓶口
瓶口
瓶身
瓶身
新知讲解
塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理?
①利用材料最少，设计出最牢固的形状
②易保存，耐压
③美观，花纹是为了防滑
④方便人们手拿，配合人的手型，人性化
新知讲解
在我们周围，利用弧形增加材料强度的例子很多，你知道哪些？
在小勺的把上压一个弧形的槽，在薄塑料碗、纸碟子上压凹凸痕等
新知讲解
人们利用拱形、圆顶形、球形的特点创造了很多人造物体。我们自己身体上有拱形结构吗？
肋骨
拱形：保护内脏器官
新知讲解
头骨球形：保护大脑
足骨拱形：承载重量
新知讲解
观察乌龟、贝壳和鸟卵的外壳，说说这些形状对生物本身有什么意义?
保护生命
课堂练习
1、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（
）
A、脚骨的数量多
B、脚部的肌肉发达
C、脚骨组成拱形结构
2、下列结构中唯一产生外推力的是（
）。
A
、框架结构
B
、正方形
C、拱形
3、当我们用手把塑料瓶压凹下去时，会感觉到（
）最软。
A、瓶身
B、瓶底
C、瓶口
选择题
C
C
A
课堂练习
判断题
1、球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。（
）
2、电灯泡的玻璃很薄，但因球形却很坚实。（
）
3、悉尼歌剧院和中国国家大剧院，为了造型美观都是圆顶形。（
）
4、乒乓球不易捏扁、鸡蛋都不容易捏碎，是因为它们很结实。（
）
5、管状的葱既结实又轻巧。（
）
6、黄土高原上的窑洞、古代的拱门和现代的拱形屋顶都是拱形建筑。（
）
√
√
?
?
√
?
拓展提高
当鸡蛋均匀受力时，可以承受34.1干克的力呢！鸡蛋具有如此大的承受力，是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的，奇妙的鸡蛋为我们展现了以最少的材料造出最大的空间，并承受很大的力的大自然的杰作。一个鸡蛋长为4厘米，而蛋壳厚度只0.38毫米，厚度与长度之比为1:130，以其特有的蛋形曲线塑造了它的外形。
鸡蛋能承受多大的力，其形状有什意义？
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力，并能用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作出解释，让我们感受到了科学技术对我们生活的影响是多么地极大。
板书设计
找拱形
圆顶形和球形
塑料瓶的形状
生物体中的拱形
作业布置
说说汽车上的拱形
谢谢
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