(共48张PPT)
第1节
科学并不神秘
浙江省台州初级中学
徐中勇
2010年9月
一、科学在我们身边－－奇妙的大自然
春
夏
秋
冬
火山喷发
龙卷风
流星
日食
一、科学在我们身边－－奇妙的大自然
雨后彩虹
秋天雁南飞
种子萌发
葵花向太阳
一、科学在我们身边－－奇妙的大自然
奇妙的大自然
指间蜂猴
小鸡孵化
含羞草
神秘太空
一、科学在我们身边－－奇妙的大自然
夏天的雷鸟
冬天的雷鸟
竹节虫
枯叶蝶
一、科学在我们身边－－奇妙的大自然
壮观的火山岛
奇妙的大自然现象
下雨前的电闪雷鸣
奇妙的大自然现象
绚丽的烟花
奇妙的大自然现象
间蜂猴：是地球上珍稀动物的代表之一，生活在热带、亚热带森林，因体重小，也称“小懒猴”。
金丝猴：是地球上稀有的珍贵动物之一,
也是我国一级保护动物,它们毛色艳丽,
形态独特，动作优雅，性情温和，深受
人们的喜爱。
含羞草：又称“知羞草”、“怕痒花”和“惧内草”。含羞草被触摸后，先是小羽片一片片闭合起来，四根羽轴接着也合拢了，然后整个叶柄都下垂。 含羞草常见于路旁、空地等开阔场所。全株皆可入药。
奇妙的大自然现象
你能举例说出更多的自然现象吗？
例：昆虫蜕皮，青蛙冬眠,刮风下雨，冰山融化，病毒感染.蜘蛛织网,螳螂捕蝉等都是自然现象。
你最感兴趣的自然现象是什么？
不断变化的自然界
种子长成了幼苗
鸟蛋会孵出小鸟
食物长霉
大雁迁徙
实验
这些自然现象为什么会发生，又将怎样变化？
人类在不断寻找问题的答案的过程中
发现了很多的科学规律。
每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现
牛顿
苹果落地—万有引力
瓦特
水的沸腾顶起壶盖
— 改进蒸汽机
科学的定义
科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。
科学的研究对象
你知道吗？
童年时代的瓦特在喝茶的时候，不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。他想到了蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。
瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
思考：
许许多多的人对科学发展作出了贡献，你知
道其中的哪几位呢？请说说有关他们的一些故事。
听了上述这些事例，你有何感受？
研究科学的方法：观察、实验、思考
观察
实验
思考
我要学做科学家
爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要”。
1.石块投入水中为什么会下沉？
2.金鱼为什么会在水中上浮和下降呢？
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。
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提出的问题
科学实验：观察会沉浮的气球
？气球在水中是怎样沉浮的？金鱼和它相似吗？
鳔
想一想:鱼鳔有什么作用？
金鱼的这一原理，科技上还有哪些应用？
科学技术改变了我们的生活
烽火台
电报机
磁悬浮列车
科学技术改变了我们的生活
神剑出鞘，中华民族的骄傲！
徐冠华说，中国在载人飞船技术的发展，一方面体现了中国在航天技术方面的实力，另一方面，由此所带动的中国一批高技术行业发展，对于中国整个的未来有重大的意义。
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科学技术改变了世界
青霉素的发现
生命科学：随着现代生物技术的发展，以“人类基因组计划”为
---------------标志，生命科学取得了重大突破，并成
为自然科学的带头学科。
你知道克隆技术吗
你知道转基因技术吗？
转基因食品已摆上了我们的餐桌
转基因生物
上图为抗虫棉
巨型甜椒
欣赏食用两用南瓜
讨论
1.科学技术还给我们带来哪些好处？他
对我们的生活会产生哪些影响？
2.科学技术有否带给我们不好的影响
臭氧空洞
四、怎样学习科学
1、仔细观察
2、积极实验
3、认真思考
学习科学不能只记住书本中的结论.
学科学的中心环节是学会科学研究的方法.
地球上的生命是从哪里来的？
恐龙为什么会绝灭呢
荔枝怎样才能保鲜？
蜻蜓点水是在喝水吗？
为什么山越高越冷？
观察
春天：桃花的颜色、花瓣的多少、花蕊的大小、数量
夏天：池塘中的荷叶、水滴的形状、大小以及在阳光下的颜色
秋天：枫叶的颜色、形状和叶脉
冬天：雪、霜的颜色、形状
课堂教学学习方法指导
1、记好笔记
在书上做记号
记在笔记本上
课后整理等
2、多提问（提有价值的问题）
3、错题集
必做错题和选做错题
格式
错题：可抄（作业本、上课讲解典型错题等）可贴（试卷等）
原因分析（不懂，看错等）
正确答案
视觉舒适度（字书写，笔颜色）
B.定时检查
