人教九上数学同步课时训练 22.1.1 二次函数课件(原卷版+答案版+共23张PPT)

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名称 人教九上数学同步课时训练 22.1.1 二次函数课件(原卷版+答案版+共23张PPT)
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文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-09-12 16:55:26

文档简介

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教版九上数学同步课时训练
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1二次函数
基础题
知识点1 二次函数的定义
1.下列函数解析式中,一定为二次函数的是(C)
A.y=3x-1
B.y=ax2+bx+c
C.s=2t2-2t+1
D.y=x2+
2.若y=xa-1+2x是关于x的二次函数,则a=3.
3.已知两个变量x,y之间的关系式为y=(a-2)x2+(b+2)x-3.
(1)当a≠2时,x,y之间是二次函数关系;
(2)当a=2且b≠-2时,x,y之间是一次函数关系.
4.下列函数是不是二次函数?如果是二次函数,请分别写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)y=-0.9x2+2x-3;(2)y=-2x2-7;
(3)y=-x2+x;(4)y=(x+1)(x-1)-x2.
解:
函数解析式
是不是二次函数
二次项系数
一次项系数
常数项
(1)y=-0.9x2+2x-3

-0.9
2
-3
(2)y=-2x2-7

-2
0
-7
(3)y=-x2+x

-1
1
0
(4)y=(x+1)(x-1)-x2
不是
知识点2 实际问题中的二次函数
5.已知一个直角三角形两直角边长的和为10,设其中一条直角边长为x,则直角三角形的面积y与x之间的函数关系式是(A)
A.y=-x2+5x
B.y=-x2+10x
C.y=x2+5x
D.y=x2+10x
6.(教材P28问题2变式)国家决定对某药品价格分两次降价,若设平均每次降价的百分率为x,该药品原价为18元,降价后的价格为y元,则y与x的函数关系式为(C)
A.y=36(1-x)
B.y=36(1+x)
C.y=18(1-x)2
D.y=18(1+x2)
7.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为y平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,则y与x的函数关系式为y=x(x+40)或y=x2+40x.
8.(教材P28问题1变式)某校九(1)班共有x名学生,在毕业典礼上每两名同学都握一次手,共握手y次,试写出y与x之间的函数关系式,并判断y是不是x的二次函数.
解:y=x2-x.
y是x的二次函数.
易错点 忽视二次函数解析式中二次项系数不为零
9.若y=(m-2)x|m|+mx-1是二次函数,则m的值是-2.
【变式】 已知关于x的函数y=(a+2)xa2-2+ax-2是二次函数,则a的值为2.
中档题
10.下列函数中,是二次函数的是(D)
A.y=ax3+x2+bx+c(a≠0)
B.y=x2+
C.y=(x+1)2-x2
D.y=x(1-x)
11.如图,在Rt△ABO中,AB⊥OB,且AB=OB=3,设直线x=t截此三角形所得的阴影部分的面积为S,则S与t之间的函数关系式为(B)
A.S=t(0<t≤3)
B.S=t2(0<t≤3)
C.S=t2(0<t≤3)
D.S=t2-1(0<t≤3)
12.(教材P57复习题T8变式)已知矩形的周长为36
m,矩形绕着它的一条边旋转形成一个圆柱,设矩形的一条边长为x
m,圆柱的侧面积为y
m2,则y与x的函数关系式为(C)
A.y=-2πx2+18πx
B.y=2πx2-18πx
C.y=-2πx2+36πx
D.y=2πx2-36πx
13.【易错】已知函数y=(m2-m)x2+(m-1)x+m+1.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值;
(2)若这个函数是二次函数,求m的值满足的条件.
解:(1)由题意,得m2-m=0,且m-1≠0,
解得m=0.
(2)由题意,得m2-m≠0,
∴m≠0且m≠1.
14.(教材P29练习T2变式)一块矩形的草地,长为8
m,宽为6
m.若将长和宽都增加x
m,设增加的面积为y
m2.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若要使草地的面积增加32
m2,则长和宽都增加多少米?
解:(1)y=(8+x)(6+x)-8×6,即y=x2+14x.
(2)当y=32时,x2+14x=32.
解得x1=2,x2=-16(舍去).
答:长和宽都增加2
m.
综合题
15.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12
cm,BC=24
cm,动点P从点A开始沿边AB向B以2
cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以4
cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P,Q分别从A,B同时出发,设运动的时间为x
s,四边形APQC的面积为y
cm2.
(1)y与x之间的函数关系式;
(2)求自变量x的取值范围;
(3)四边形APQC的面积能否等于172
cm2.若能,求出运动的时间;若不能,说明理由.
解:(1)∵运动的时间为x,点P的速度为2
cm/s,点Q的速度为4
cm/s,
∴PB=12-2x,BQ=4x.
∴y=×12×24-×(12-2x)×4x=4x2-24x+144.
(2)∵x>0,12-2x>0,∴0<x<6.
(3)不能.理由如下:
根据题意,得4x2-24x+144=172,
解得x1=7,x2=-1(不合题意,舍去).
∵0<x<6.∴x=7不在自变量x的取值范围内.
∴四边形APQC的面积不能等于172
cm2.
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精品试卷·第
2

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2
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2020年秋人教版
九上数学
同步课时训练(含小专题+
章末复习)
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1 二次函数


01
基础题
C
3
a≠2
a=2且b≠-2
A
C
y=x(x+40)或y=x2+40x
-2
2
02
中档题
D
B
C
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数学
P4扩
22.1。1二映圈
A
b
x
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教版九上数学同步课时训练
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1二次函数
基础题
知识点1 二次函数的定义
1.下列函数解析式中,一定为二次函数的是(C)
A.y=3x-1
B.y=ax2+bx+c
C.s=2t2-2t+1
D.y=x2+
2.若y=xa-1+2x是关于x的二次函数,则a=3.
3.已知两个变量x,y之间的关系式为y=(a-2)x2+(b+2)x-3.
(1)当a≠2时,x,y之间是二次函数关系;
(2)当a=2且b≠-2时,x,y之间是一次函数关系.
4.下列函数是不是二次函数?如果是二次函数,请分别写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)y=-0.9x2+2x-3;(2)y=-2x2-7;
(3)y=-x2+x;(4)y=(x+1)(x-1)-x2.
解:
函数解析式
是不是二次函数
二次项系数
一次项系数
常数项
(1)y=-0.9x2+2x-3

-0.9
2
-3
(2)y=-2x2-7

-2
0
-7
(3)y=-x2+x

-1
1
0
(4)y=(x+1)(x-1)-x2
不是
知识点2 实际问题中的二次函数
5.已知一个直角三角形两直角边长的和为10,设其中一条直角边长为x,则直角三角形的面积y与x之间的函数关系式是(A)
A.y=-x2+5x
B.y=-x2+10x
C.y=x2+5x
D.y=x2+10x
6.(教材P28问题2变式)国家决定对某药品价格分两次降价,若设平均每次降价的百分率为x,该药品原价为18元,降价后的价格为y元,则y与x的函数关系式为(C)
A.y=36(1-x)
B.y=36(1+x)
C.y=18(1-x)2
D.y=18(1+x2)
7.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为y平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,则y与x的函数关系式为y=x(x+40)或y=x2+40x.
8.(教材P28问题1变式)某校九(1)班共有x名学生,在毕业典礼上每两名同学都握一次手,共握手y次,试写出y与x之间的函数关系式,并判断y是不是x的二次函数.
解:y=x2-x.
y是x的二次函数.
易错点 忽视二次函数解析式中二次项系数不为零
9.若y=(m-2)x|m|+mx-1是二次函数,则m的值是-2.
【变式】 已知关于x的函数y=(a+2)xa2-2+ax-2是二次函数,则a的值为2.
中档题
10.下列函数中,是二次函数的是(D)
A.y=ax3+x2+bx+c(a≠0)
B.y=x2+
C.y=(x+1)2-x2
D.y=x(1-x)
11.如图,在Rt△ABO中,AB⊥OB,且AB=OB=3,设直线x=t截此三角形所得的阴影部分的面积为S,则S与t之间的函数关系式为(B)
A.S=t(0<t≤3)
B.S=t2(0<t≤3)
C.S=t2(0<t≤3)
D.S=t2-1(0<t≤3)
12.(教材P57复习题T8变式)已知矩形的周长为36
m,矩形绕着它的一条边旋转形成一个圆柱,设矩形的一条边长为x
m,圆柱的侧面积为y
m2,则y与x的函数关系式为(C)
A.y=-2πx2+18πx
B.y=2πx2-18πx
C.y=-2πx2+36πx
D.y=2πx2-36πx
13.【易错】已知函数y=(m2-m)x2+(m-1)x+m+1.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值;
(2)若这个函数是二次函数,求m的值满足的条件.
解:(1)由题意,得m2-m=0,且m-1≠0,
解得m=0.
(2)由题意,得m2-m≠0,
∴m≠0且m≠1.
14.(教材P29练习T2变式)一块矩形的草地,长为8
m,宽为6
m.若将长和宽都增加x
m,设增加的面积为y
m2.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若要使草地的面积增加32
m2,则长和宽都增加多少米?
解:(1)y=(8+x)(6+x)-8×6,即y=x2+14x.
(2)当y=32时,x2+14x=32.
解得x1=2,x2=-16(舍去).
答:长和宽都增加2
m.
综合题
15.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12
cm,BC=24
cm,动点P从点A开始沿边AB向B以2
cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以4
cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P,Q分别从A,B同时出发,设运动的时间为x
s,四边形APQC的面积为y
cm2.
(1)y与x之间的函数关系式;
(2)求自变量x的取值范围;
(3)四边形APQC的面积能否等于172
cm2.若能,求出运动的时间;若不能,说明理由.
解:(1)∵运动的时间为x,点P的速度为2
cm/s,点Q的速度为4
cm/s,
∴PB=12-2x,BQ=4x.
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