(共10张PPT)
7 认识时间
第1课时 认识几时几分
一、情境导入
同学们，你知道钟表上现在是什么时间吗？
二、互动新授
仔细观察，分针从12走到1走了几小格？
10
20
25
30
35
40
45
50
55
60
二、互动新授
二、互动新授
12:00
12:30
1:00
1时=60分 半小时=30分
二、互动新授
从4开始数。
时针走过数字4，分针从12起走了几个小格，就是4时几分。
三、巩固练习
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
6:05
1:20
1.做一做。
三、巩固练习
2.填空。
9:30
6:40
9:35
三、巩固练习
3.填空。
（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
（2）时针走过1大格是（ ）时，分针走过1小格是（ ）分。
（3）1时= （ ）分 半小时= （ ）分
12
60
1
1
60
30
四、课堂小结
几时几分怎么认
认几时，看时针，走过几，是几时。
认几分，看分针，几小格，是几分。
1分2分3分
4分
5分
12
11
12
10
9
3
8
5
6
分针走1小
格是1分。
()
5
12
11
10
2
()
9
3
15
8
4
5
重票第■里■重
()
11
12
10
2
9
3
4
6
12
11
2
9
3
8
4
5
6
5
11
12
10
10
2
1
1
8
4
20
6
25
30
55
60
11
12
45
10
9
、
8
4
20
.65
35
30
25
5
5
5
5
W12700172
e12
12
12
10
11
10
45
5
20
7
40
，，，2、
⑤
5
6
2o
25
35
25
30
30
4:05
4:30
4:45
4时5分
4时30分或4时半
4时45分
12
12
12
12
1
11
11
11
10
2
10
2
10
2
2
9
3
9
3
3
3
1
8
8
4
8
4
8
5
5
5
6
6
7:15
11
12
11
12
12
2
10
2
2
0
2
3
9
3
3
3
8
4
8
4
8
4
8
4
5
5
5
5
6
6
1112
7:05
1112
10
2
1
2
9
3
9
3
8
6
6
112
1
112
1
10
2
10
2
9
3
3
4
7
5(共9张PPT)
7 认识时间
第2课时 时间推算
一、复习导入
如果这3个时间是同一时段的，你能按先后顺序排一排吗？
二、互动新授
二、互动新授
我来想想：明明9:00做完作业，10:30要去看木偶剧，踢球的时间肯定不是7:45，不是10:50，应该是9:15去踢球。
二、互动新授
做完作业
踢球
看木偶剧
9:00
10:30
他踢球的时间在9:00和10:30之间，应该是9:15去踢球。
三、巩固练习
1.
三、巩固练习
2.你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
三、巩固练习
3.
6:35
7:30
6:00
3:30
15分也可以说成一刻。
四、课堂小结
推算时间的时候，要联系生活实际，找到某件事情开始的时间和结束的时间，在这个范围内再进行推算。
0
11
12
11
12
10
2
10
2
10
2
3
3
9
3
8
4
8
8
4
7
5
5
7
5
6
6
745
9:15
1050
X
X
响们8：30开始大
我12：30要去
扫除，然后去大棚
小文家玩。
摘西红柿。
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
112
10
21
10
21
9
3
3
3
8
T
11
12
12
12
11
12
10
2
10
2
10
2
9
3
9
3
8
4
8
4
5
7
6
5
5
6
L
过一刻是
过半小时是
12
8
过5分是
过10分是
X
X
X
X
