第一节 生态系统概述导学

文档属性

名称 第一节 生态系统概述导学
格式 zip
文件大小 12.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2011-08-29 15:45:33

图片预览

文档简介

23章第一节 生态系统概述(第一课时)
一.主备人:闵蔡彬 审核:三岔中学初二生物组
二.教学目标
1理解生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。2通过指导学生归纳主要生态类型的分布和特点,培养学生的自学能力及对比判断的思维能力。3通过归纳生态系统概念、了解不同生态类型的分布与特点的教学,渗透普遍性与特殊性相统一的辩证观点。
三 教学重难点
1掌握生态系统中生产者和消费者,以及分解者之间的关系。
四教学过程A 复习准备1.细菌的结构:_____细胞,没有真正的_______。遗传物质在细胞_____________内。繁殖方式:_____________。营养方式:__________、________、_________
2.真菌有真正的________。真菌包括:_______、________、________。酵母菌是______真菌,有真正的________,没有________,营养方式__________,繁殖方式___________。霉菌是______真菌,由______组成,生活方式为______和_______,营养方式为_______养。,
3蘑菇由_____组成,蘑菇是______繁殖,营养方式为_______
B 预习练习
1、(71页)地球上最大的生态系统是 ______,人类在其中扮演的脚色是 ______ 。
2、我校是一个生态系统吗?( ______ )
3(71页上)在一定的自然区域内,所有生物及其生活的 ,共同构成 。
4、(72页)一个生态系统是由 和非生物 组成。请填图:
消费者:直接或间接以植物为食,主要指( ),营养方式是( )
生产者:将 合成 ,储存能量,主要指(植物),营养方式是( )
分解者:分解动、植物尸体等 ,产生的 供给植物,主要是(腐生性 、 、蚯蚓等)
空气、阳光,水分,温度等非生物因素,为生物提供
五课堂小结
生物类群 在生态系统中的作用 在生态系统中的作用
生产者
鸟类
使动植物遗体的______分解成______,供绿色植物再利用
六拓展作业
1.下列哪项不属于一个生态系统 ( )
A.渤海湾 B.北宁的医巫闾山 C.一座混凝土建筑物 D.一条小河
2.生态系统的最终能量来源于 ( )
A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
3.在生态系统中能够作为分解者的一组生物是 ( )
A.细菌和蚯蚓 B.藻类植物和苔藓植物
C.真菌和单细胞动物 D.病毒和低等动物
4.生态系统中的消费者是指 ( )
A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物
C.自己不能够制造有机物的生物 D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
5.一个生态系统中,不可以没有 ( )
A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.土壤
6在一定自然区域内,所 _____ 及其 _____ 共同构成了生态系统。一个生态系统都是由 __和 _____ 两部分组成。
7.地球上最大的生态系统是 。生态系统中三者的关系_______________。
人间四月芬芳尽,山侍桃花始盛开,这句描写桃花的开放受哪种环境因素的影响__________。
八.课后反思