统编版小学三年级语文上册第二单元测试卷【含答案】

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统编小学语文三年级上册第二单元检测卷1
(考试时间：90分钟)
年
班
姓名
一、看拼音，写词语。(10分)
jìntóu
?
chí
dào
?
qì
wèi
??yóu
piào
qīng
liáng
ɡuī
zé
yán
liào
yǔ
zhū
pái
liè
fēnɡ
shōu
二、用“√”选出下列加点字的正确读音（3分）
　挑促织（tiāo
tiǎo）　钥匙（yuè
yào）　扇子（shàn
　shān）
　小雨靴（xiē
　xuē）　　橘子（jǘ
jú
）　石径（jìng
jīng）
三、查字典。(3分)
“曲”用音序查字法，查大写字母（　　），再找音节（　　　）。查到这个字有两个读音分别是（　　　）（　　　　），这两个读音可以组词为（　　　　）（　　　　）。
四、填空题。（32分）
1.写同音字。(3分)
【xiān】?花(??)子?
?(??)后??
(???)美
【
yán
】?(??)色????(???)着
?语(???)
2.填合适的词。(4分)
一(??)颜料??一(??)歌谣??一(??)大雁???一(??)秋雨?
(??)的菊花??(??)的气味??(??)的小喇叭
(???)的天空
3.
仿写词语。(4分)
五彩缤纷(描写颜色的)____________
____________
亮晶晶(ABB式)____________
____________
果实累累(ABCC式)____________
____________
一叶知秋(描写秋天的)____________
____________
4．照样子，根据季节写出不同的词语。（9分）
例：春：
温暖
春回大地
鸟语花香
夏：（_________）
（__________）
（__________）
秋：（_________）
（__________）
（__________）
冬：（_________）
（__________）
（__________）
5.?写出下列词语的近义词、反义词。（6分）
近义词：寻找—
特别—
明朗—
反义词：弯曲—
柔软—
温暖—
6.补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。(6分)
亮(
)(
)
(
)(
)明媚
春(
)秋(
)
(
)漉漉
天(
)云(
)
(
)(
)知秋
（1）傍晚时分雨停了，地面上
的，池塘和小溪都涨满了水。
（2）每到秋季，那里
，红叶满山，是旅游的好去处。
五、选择正确的词语填入括号内（4分）
增添　
　增加
1.学校篮球队（　　　　）几个人。
2红色的枫叶更（　　　）了秋天的美。
明朗　　　明亮
3.中秋的夜空多么（　　　），多么迷人。
4.夜空中有一颗（　　　）的星。
六、句子乐园。(5分)
1.
叶子掉落在水泥道上。（扩句）
。
2.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句)
3.小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
4.我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。(修改病句)
七、积累运用。（6分）
（1）客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便笑着吟诵道：“___________________，_______________________。”
（2）深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧也称赞道“____________________，________________________。”呀！
（3）《赠刘景文》一诗前两句写景，抓住“_______”“_______”描绘出了秋末冬初的萧瑟景象；后两句议论，告诉我们要___________________________________。
（4）《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是______________。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的______________之情。
八、开心阅读。（20分）
(一)课内阅读（9分）
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,
邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的.....美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.请找出这一段的中心句,抄写下来。(2分)
2.读了这段话
,我仿佛看到了
黄色的银杏树，
的枫叶，
的田野,有着
、
、
等各种颜色的菊花。秋天色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是
。(3分)
3.这段话描写了秋天里的银杏叶、枫树叶、
、
、
和
等景物。(2分)
4.文中画“___”
的句子是把
当作人来写,这样的句子是拟人句。请你再从文中找出一个拟人句,画上“
”。(2分)
（二）课外阅读。（11分）
迷人的秋色
在我看来，花木灿短的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧，西面山洼里那一片柿子树，红得多么好看，简直像
。古今多少诗人画家都称道枫叶的色，然而，比起柿子树来，那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀(zhuì)满了
似的果子。
葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明。
真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像
。
啊，好一派迷人的秋色！
1.我能用拆词法来解释词语“驰名中外”的意思。驰名：
，中外：
，因此“驰名中外”的意思就是
。
2.短文多处运用了比喻的修辞手法，将选项填入文中的横线处。(填序号)
A.一颗颗红玛瑙
B.一串串紫色的珍珠
C.一片火
3.第二自然段画“
”的句子采用什么手法突出了柿子树叶的红?(
)
A.对比
B.比喻
C.举例子
4.短文主要描写了哪些景物来表现迷人的秋色?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
九、快乐习作（17分）
我们刚刚学习了写日记，这次习作就把你眼中的秋天写入日记吧！你可以在日记中记录自己发现的秋天的美景，或记录踏秋的奇遇，或记录秋日里你独特的发现，赶快动笔写一写吧！注意日记的格式。
答案：
尽头
迟到
气味
邮票
清凉
规则
颜料
雨珠
排列
丰收
二、tiǎo
　yào
　shàn　
xuē
　jú
　jìng
三、
Q
　　qu
qū
qǔ
弯曲
　歌曲
四、1.仙
先
鲜
颜
沿
言
2.
盒
首
群
阵
美丽
香甜
紫色
蓝蓝
3.
示例：五颜六色
万紫千红
黑乎乎
绿油油
风尘仆仆
生机勃勃
天高云淡
秋高气爽
酷暑
烈日炎炎
骄阳似火
凉爽
秋风习习
秋高气爽
寒冷
冰天雪地
寒风刺骨
近义词：寻找——寻觅
特别—十分
明朗—晴朗
反义词：弯曲——笔直
柔软—坚硬
温暖—寒冷
6.
晶晶
春光
华
实
湿
高
淡
一叶
（1）湿漉漉
（2）天高云淡
五、1.增加
2.增添
3.明朗
4.明亮
六、1.
金黄的叶子掉落在长长的水泥道上。
2.这是地毯。
3.那香味常把小朋友的脚勾住。
4.我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。
七、1。知有儿童挑促织
夜深篱落一灯明
2。停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
3。荷尽
菊残
珍惜大好时光，乐观向上、努力不懈
4。梧桐树叶
喜爱
八、（一）
1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
2.红色
金黄色
紫红
淡黄
雪白
五彩缤纷
3.田野
橘子
柿子
菊花
4.菊花
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!
(二)
1.声名传播很远
中国和外国
声名传播到中国和外国
2.
C
A
B
3.A
4.描写了柿子树、苹果、山楂、葡萄。表达了作者对秋色的喜爱和赞美之情。
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精品试卷·第
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