川教版信息技术四年级上册 2.1 网络信息辨真伪 课件（27张PPT）
文档属性
| 名称 | 川教版信息技术四年级上册 2.1 网络信息辨真伪 课件（27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-09-12 20:14:32 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
如何辨别信息真伪?如何保护个人信息不泄露?这些问题已经成为全社会关注的焦点。
信息安全主要指信息的真实性、完整性、保密性以及可用性等。
信息安全本身包括的范围很大，包括国家、企事业单位和个人的信息安全等。
2020年1月，新型冠状病毒肺炎疫情全面爆发，对人们的生产生活产生了非常大的影响。疫情期间，欢欢在自己的微信上看到了则信息。
网络传播的信息多种多样，既有国内外的新闻、个人观点的信息、专业领域的信息，也有一些网友的爆料。
对待不同类型的信息，我们一定要使用不同的判断方法。
看信息来源是否可靠，是否为官方媒体发布，是否有权威解释。
信息源的权威性将会影响信息的可信度。如果是官方媒体发布，则可以相信。
如果是非官方媒体发布，我们就要谨慎对待，切忌不经核实就随意转发和传播!
信息源越权威，信息的可信度也就越高。
任何一则信息都不是孤立的，都是与其他信息相联系的。
在判断信息真伪的过程中，我们需要查询相关的信息，如果其他信息能够佐证这则信息，或者与这则信息相互关联，那么这则信息的可信度就较高。
信息是存在一定逻辑性的。
那些前后矛盾、不符合常理、与科学相违背、有明显的逻辑问题的信息，就是虚假信息。
我们可以通过逻辑性，来初步辨别信息真伪。
爸爸妈妈从表2-1-1所示几方面对网传开学信息的真伪进行了分析，得出的结论是该消息为假消息。
对于真假信息的辨别，除了通过一些主观方法判断以外，我们还可以借助一些工具软件来辅助判断。
“360诈骗信息查询”工具可以查询电话、网址、QQ是否为诈骗信息，还有一些防骗提示，还能通过“猎网举报”举报一些
诈骗信息。
《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定，任何个人和组织不得利用网络从事编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。
随着互联网、移动终端技术的进步，快递、外卖等网购行业飞速发展，个人信息安全越来越重要。在我们的日常生活中，因信息泄露造成财产损失的案例有很多。
案例一:骗子冒充老师潜入班级群，以“疫情”为由诈骗学费。2020年2月7日，家住吴江开发区的李先生，在QQ家长群里，收到了“班主任老师”发布的一个收费通知:“因为疫情影响,接教育部门通知，现开始预收学费。”接着，这个“老师”在群里发付款二维码，让家长们用微信或支付宝扫描支付1300元。李先生没有仔细查看，很快通过微信支付的方式付了款。然而，当他电话联系学校老师确认相关事项时，才发现孩子所在的幼儿园根本没有收取该项费用。而在QQ群里要求缴费的“班主任老师”是骗子假冒的，他的QQ头像和名字都和群里老师的完全相同。发现被骗后，李先生立刻报了警。
我们应该首先打电话向老师确认事情的真伪。在微信和QQ等社交平台上，与亲朋好友谈到付款、转账、身份信息等敏感话题时，需要打电话向本人确认，不要让骗子得逞。
你和你的家人、朋友有没有遇到过类似的情况?
你们是怎样应对的呢?
跟同学讨论一下，填写在表2-1-2中
发微信朋友圈是很多人平时经常做的一件事，能让我们足不出户就向亲人、朋友展示自己的生活情况。但是如果使用方式不正确，也会让不法分子有可乘之机，造成我们生命、财产的损失。
案例二:朋友圈晒娃，导致孩子失踪。一位3岁
女儿的妈妈，经常在朋友圈发一些自己和女儿的互动照片。一天，妈妈带着女儿到小区楼下玩，妈妈去买水，返回时却发现女儿不见了。妈妈第一时间向公安部门报警。通过小区的监控录像，警方也顺利地将失踪的女儿找了回来。
这其实是因为妈妈过多地在网络上晒出孩子的信息，才导致了女儿失踪的事情发生。据这位妈妈的描述，孩子之所以会跟陌生男子走，就是因为那位陌生男子通过朋友圈知道了女儿的名字。3岁的孩子并没有对危险的识别能力，所以就跟着陌生男子走了。
很多人喜欢在朋友圈里记录自己的生活，这其实无意之中曝光了自己和家人的隐私。微信中需要进行一些必要的安全性设置。
同学们，你和你的家人平时是怎样使用微信的呢?
你的家人有没有一些使用微信的不良习惯?
跟同学讨论一下，填写在表2-1-3中。
1.在微信通过“设置”“隐私”一“
添加我的方式”操作，防止陌生人随意加我为好友。
2.通过“支付”一“钱包”一“安全保障”操作，开启“安全锁”，保障支付安全。
3.在微信里通过“设置”一“隐私”操作，关闭“允许陌生人查看十条朋友圈”，防止陌生人看我的朋友圈，增加微信的安全性。
案例三:电话手表真的安全吗?
2019年3月2日，市民邱某收到儿子电话手表发来的信息说自己在学校摔断了腿，要他立即打500块钱到老师账户上，还发了一个账号。邱某不放心就给儿子的老师打了个电话，发现这果然是个骗局。2019年5月26日，市民陈某到学校门口接孙子放学。孙子看见陈某后表示自己下午收到了妈妈的短信，称让他放学后直接去学校旁边的一个地方等她。于是陈某带孙子前往，却并未发现孩子母亲。陈某电话联系其母亲后发现其母亲并没有给孩子发过类似信息。幸好当时陈某在场，不然后果不堪设想。
我们要尽量选择一些知名的、信得过的品牌，并且通过正规渠道去购买。这些品牌的后台服务器都安排了专业人员去定期维护，一般不会发生类似情形。
(
1
)现实生活中有哪些行为容易造成个人信息、集体信息，甚至国家信息的泄露?
(2)如何保护自己的个人信息不泄露?
2017年6月1日起实施的《中华人民共和国网络安全法》第十三条规定，国家依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。
《儿童个人信息网络保护规定》自2019年10月1日起正式实施，这是我国第一部专门针对儿童网络保护的法规。
如何辨别信息真伪?如何保护个人信息不泄露?这些问题已经成为全社会关注的焦点。
信息安全主要指信息的真实性、完整性、保密性以及可用性等。
信息安全本身包括的范围很大，包括国家、企事业单位和个人的信息安全等。
2020年1月，新型冠状病毒肺炎疫情全面爆发，对人们的生产生活产生了非常大的影响。疫情期间，欢欢在自己的微信上看到了则信息。
网络传播的信息多种多样，既有国内外的新闻、个人观点的信息、专业领域的信息，也有一些网友的爆料。
对待不同类型的信息，我们一定要使用不同的判断方法。
看信息来源是否可靠，是否为官方媒体发布，是否有权威解释。
信息源的权威性将会影响信息的可信度。如果是官方媒体发布，则可以相信。
如果是非官方媒体发布，我们就要谨慎对待，切忌不经核实就随意转发和传播!
信息源越权威，信息的可信度也就越高。
任何一则信息都不是孤立的，都是与其他信息相联系的。
在判断信息真伪的过程中，我们需要查询相关的信息，如果其他信息能够佐证这则信息，或者与这则信息相互关联，那么这则信息的可信度就较高。
信息是存在一定逻辑性的。
那些前后矛盾、不符合常理、与科学相违背、有明显的逻辑问题的信息，就是虚假信息。
我们可以通过逻辑性，来初步辨别信息真伪。
爸爸妈妈从表2-1-1所示几方面对网传开学信息的真伪进行了分析，得出的结论是该消息为假消息。
对于真假信息的辨别，除了通过一些主观方法判断以外，我们还可以借助一些工具软件来辅助判断。
“360诈骗信息查询”工具可以查询电话、网址、QQ是否为诈骗信息，还有一些防骗提示，还能通过“猎网举报”举报一些
诈骗信息。
《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定，任何个人和组织不得利用网络从事编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。
随着互联网、移动终端技术的进步，快递、外卖等网购行业飞速发展，个人信息安全越来越重要。在我们的日常生活中，因信息泄露造成财产损失的案例有很多。
案例一:骗子冒充老师潜入班级群，以“疫情”为由诈骗学费。2020年2月7日，家住吴江开发区的李先生，在QQ家长群里，收到了“班主任老师”发布的一个收费通知:“因为疫情影响,接教育部门通知，现开始预收学费。”接着，这个“老师”在群里发付款二维码，让家长们用微信或支付宝扫描支付1300元。李先生没有仔细查看，很快通过微信支付的方式付了款。然而，当他电话联系学校老师确认相关事项时，才发现孩子所在的幼儿园根本没有收取该项费用。而在QQ群里要求缴费的“班主任老师”是骗子假冒的，他的QQ头像和名字都和群里老师的完全相同。发现被骗后，李先生立刻报了警。
我们应该首先打电话向老师确认事情的真伪。在微信和QQ等社交平台上，与亲朋好友谈到付款、转账、身份信息等敏感话题时，需要打电话向本人确认，不要让骗子得逞。
你和你的家人、朋友有没有遇到过类似的情况?
你们是怎样应对的呢?
跟同学讨论一下，填写在表2-1-2中
发微信朋友圈是很多人平时经常做的一件事，能让我们足不出户就向亲人、朋友展示自己的生活情况。但是如果使用方式不正确，也会让不法分子有可乘之机，造成我们生命、财产的损失。
案例二:朋友圈晒娃，导致孩子失踪。一位3岁
女儿的妈妈，经常在朋友圈发一些自己和女儿的互动照片。一天，妈妈带着女儿到小区楼下玩，妈妈去买水，返回时却发现女儿不见了。妈妈第一时间向公安部门报警。通过小区的监控录像，警方也顺利地将失踪的女儿找了回来。
这其实是因为妈妈过多地在网络上晒出孩子的信息，才导致了女儿失踪的事情发生。据这位妈妈的描述，孩子之所以会跟陌生男子走，就是因为那位陌生男子通过朋友圈知道了女儿的名字。3岁的孩子并没有对危险的识别能力，所以就跟着陌生男子走了。
很多人喜欢在朋友圈里记录自己的生活，这其实无意之中曝光了自己和家人的隐私。微信中需要进行一些必要的安全性设置。
同学们，你和你的家人平时是怎样使用微信的呢?
你的家人有没有一些使用微信的不良习惯?
跟同学讨论一下，填写在表2-1-3中。
1.在微信通过“设置”“隐私”一“
添加我的方式”操作，防止陌生人随意加我为好友。
2.通过“支付”一“钱包”一“安全保障”操作，开启“安全锁”，保障支付安全。
3.在微信里通过“设置”一“隐私”操作，关闭“允许陌生人查看十条朋友圈”，防止陌生人看我的朋友圈，增加微信的安全性。
案例三:电话手表真的安全吗?
2019年3月2日，市民邱某收到儿子电话手表发来的信息说自己在学校摔断了腿，要他立即打500块钱到老师账户上，还发了一个账号。邱某不放心就给儿子的老师打了个电话，发现这果然是个骗局。2019年5月26日，市民陈某到学校门口接孙子放学。孙子看见陈某后表示自己下午收到了妈妈的短信，称让他放学后直接去学校旁边的一个地方等她。于是陈某带孙子前往，却并未发现孩子母亲。陈某电话联系其母亲后发现其母亲并没有给孩子发过类似信息。幸好当时陈某在场，不然后果不堪设想。
我们要尽量选择一些知名的、信得过的品牌，并且通过正规渠道去购买。这些品牌的后台服务器都安排了专业人员去定期维护，一般不会发生类似情形。
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)现实生活中有哪些行为容易造成个人信息、集体信息，甚至国家信息的泄露?
(2)如何保护自己的个人信息不泄露?
2017年6月1日起实施的《中华人民共和国网络安全法》第十三条规定，国家依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。
《儿童个人信息网络保护规定》自2019年10月1日起正式实施，这是我国第一部专门针对儿童网络保护的法规。