19 海滨小城 课件（53张）

19 海滨小城
第1课时
第2课时
第1课时
新课导入
自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：课文是围绕哪一句话写海滨小城的？
初读课文
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7
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 榕树 石凳 每逢 除了 亚热带 浩瀚 喧闹 橄榄树
笼罩 咯吱咯吱
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 榕树 石凳 每逢 除了 亚热带 浩瀚 喧闹 橄榄树
笼罩 咯吱咯吱
bīn
ōu
ɡē bei
cǎi
zài
huánɡ
rónɡ
dènɡ
fénɡ
chú
yà
hào hàn
xuān
ɡǎn lǎn
ɡē
初读课文
胳
ɡē
初读课文
你还知道哪些“月”字旁的字？
肚
腿
脚
大多与身体部位相关
滨
bīn
海滨
初读课文
鸥
ōu
海鸥
初读课文
凰
huánɡ
凤凰树
初读课文
滨
鸥
胳
臂
载
亚
凳
逢
除
睬
榕
凰
滨
渔
遍
灰
栽
靠
亚
夏
除
躺
载
踩
洁
初读课文
装载（ ）
记载（ ）
载
zài
爸爸每天都会在工作日记上记载（zǎi）货物的装载（zài）量。
zǎi
用交通工具装。
记在书报上。
初读课文
胳臂（ ）
左臂（ ）
臂
bei
他骑车时把两条胳臂（bei）摔伤了，左臂（bì）上的伤尤其严重。
bì
胳臂
胳膊
初读课文
结构：
部首：
书写指导：
左右
左部窄长，右部稍宽。左部横画间隔匀称。
tǎnɡ
躺
身
结构：
部首：
书写指导：
半包围
“?”中的“十”要写得小，第二横要长；“车”紧靠竖中线，最后一笔为提。
zài
载
车
【海滨】海边；沿海地带。
【喧闹】喧哗热闹。
【热闹】（景象）繁盛活跃。本文指花开得繁
盛活跃。
【笼罩】像笼子似的罩在上面。
【整洁】整齐清洁。
词语解释
我的家乡在广东，是一座海滨小城。
开篇点题。点明文章要描写的对象——海滨小城。
文章的开头有什么作用？
品读课文
默读课文，边读边思考：全文围绕海滨小城写了哪几个场景？
品读课文
街道
公园
海滩
海上
庭院
品读课文
海上
天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
这段话描写了哪些景物？这些景物有什么特点？
颜色鲜明
海天远景
品读课文
海天远景
品读课文
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
不能换。“镀”表示表面有光泽，更能体现出阳光照耀下海面的美景。
海上日出
“镀”能不能换成“染”，为什么？
品读课文
海上日出
返回
品读课文
海滩
朗读第三自然段，找出有新鲜感的语句，说说这些语句表现了事物的什么特点。
……贝壳只好寂寞地躺在那里。
……船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
贝壳多以及贝壳的寂寞。
船队捕鱼归来的热闹。
品读课文
“寂寞”和“喧闹”是否矛盾？为什么？
不矛盾
寂寞：
喧闹：
两者形成鲜明的对比，突出了海滨的美丽和生机勃勃。
静态
动态
品读课文
景象
景象
回顾1—3自然段，补充完整。
景象
海上
海天远景
海上日出
贝壳遍地
渔船归来
海滩
海滨
品读课文
返回
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19 海滨小城
第2课时
庭院
默读第四自然段，找出这一段是围绕哪一句话来写的。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
庭院的特点
品读课文
作者是怎样围绕中心句写庭院特点的？
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
种类多
叶香
花美
把庭院的美丽具体化
品读课文
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品读课文
公园
读第五自然段，找出本段的中心句，边读边想象：作者笔下的公园是怎样的一幅画面？
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
人们在枝繁叶茂的大榕树下休息、乘凉。
品读课文
品读课文
这句话写得好吗？好在哪里？
这句话把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
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品读课文
街道
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
小城的街道有什么特点？
街道漂亮干净。
品读课文
品读课文
小城景象
景象
回顾4—6自然段，补充完整。
景象
庭院
树多
公园
景象
街道
树大、人多
十分干净
品读课文
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这座海滨小城真是又美丽又整洁。
文章的结尾有什么作用？
总结全文，赞美海滨小城的美丽与整洁，表达了作者对家乡的热爱。
品读课文
海滨
大海：蓝色 浩瀚
海滩：各种贝壳 喧闹
小城
庭院：很多树
公园：树大 人多
街道：干净 整洁
海滨小城
赞美小城
热爱家乡
结构梳理
拓展延伸
拓展一
拓展二
课后搜一搜相关城市的图片。
中国最美海滨城市
三亚：三亚市位于海南省南部。
厦门：位于我国东南深海——福建省东南部。
秦皇岛：秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经
济圈中心带。
珠海：珠江三角洲南端的一个重要城市。
日照：山东省境内。
拓展一
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拓展二
凤凰树 取名于“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”。别名金凤花、火树等。落叶乔木，高可达20米，树冠宽广，夏季开花。凤凰树因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶，被誉为世上最鲜艳的树木之一。
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
√
海滨
bīn（ ）
bīnɡ（ ）
胳臂
bì （ ）
bei（ ）
石凳
dènɡ（ ）
dèn （ ）
除去
chú（ ）
cú （ ）
√
√
√
随堂练习
人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。 （ ）
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
（ ）
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（ ）
渺小
二、写出下列句子中加点词语的反义词。
宁静
凌乱
随堂练习
三、练一练：把下列句子改为拟人句。
风把荷花刮得摇摆不定。
牵牛花开了。
小溪哗哗地向东流去?。
风带着荷花翩翩起舞。
小溪唱着歌欢快地向东跑去。
牵牛花绽放出绚烂的微笑。
随堂练习
仿照课文第四自然段，写一段话。
学校里 。有 。秋天， 。 开花了， 。
在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。
课后作业
课后习题参考答案
朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。
朗读指导：本文主要写了海滨小城的美丽景色。朗读的基调是欢快与自豪的。
参考答案：课文写了海滨小城的海上、海滩、庭院、公园和街道五处景象。
课后习题参考答案
海上
海与天、船舰、海鸥、云朵及早晨镀上了金黄色的事物。
海滩
遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，船队捕鱼回来，沙滩上喧闹起来。
庭院
树的种类多、桉树香味浓、凤凰树开花热闹。
公园
榕树多，样子好看，被吸引来公园休息的人多。
街道
沥青的大路，细沙铺成的路干净。
有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？
参考答案：课文第4、5、6自然段的第一句话都是段落的关键句。（1）小城里每一个庭院都栽了很多树。（2）小城的公园更美。（3）小城的街道也美。
课后习题参考答案
在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。
参考答案：1.天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。（运用描写颜色的词语，让描写的事物色彩鲜明。）
课后习题参考答案
2.早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（这两个句子表达相似，但是“都”“也”的使用使句子有了变化。）
3.海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理
课后习题参考答案
睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（“寂寞地躺在那里”别有情趣，增添了句子的新鲜感。）
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（用“绿绒大伞”比喻榕树，说明榕树十分美丽，生长得很茂盛。）
课后习题参考答案