北师大版七年级上册生物 7.1 绿色植物在生物圈中的作用课件(21张PPT)

文档属性

名称 北师大版七年级上册生物 7.1 绿色植物在生物圈中的作用课件(21张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-09-13 11:05:02

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文档简介

第七章 绿色植物与生物圈

第一节 绿色植物
在生物圈中的作用
我们是怎样获得维持生命活动必需
的物质和能量的?
绿色植物是生产者
请同学们回答以下问题:
我们吃的米饭、蔬菜和水果与绿色植物有什么关系?
猪肉等食品与绿色植物有关系吗?
举例:
日常饮食种类
直接关系
米饭
间接关系
猪肉
日常生活用品
直接关系
桌椅
间接关系
羊毛衣
举例说明你的日常食品与绿色植物间的直接或间接关系
举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接或间接关系
观察与思考
(1)下图的生物中谁能直接利用光能合成有机物?
(2)动物以什么为食?它体内的能量从哪里来?
(3)请同学思考猜测一下,我们平时吃的蘑菇、木耳的营养从哪里来?
绿色植物
植物、植食动物
食物
绿色植物的遗体
生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,
绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物
的能量源泉。因此,有人说绿色植物是生命之母。
植物的光合作用:

二氧化碳+水———淀粉(贮存能量)+氧气
叶绿体
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变为贮能物质的有机物(主要是淀粉)并释放氧气的过程叫做光合作用
绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
人类的各种活动,特别是工业生产及汽车、轮船等交通工具的广泛使用,使排入大气的二氧化碳不断增加。人类对森林和草原的不合理开发和利用,使得吸收二氧化碳的绿地面积大大减少,导致大气中二氧化碳和氧气平衡失调
4、哪些因素会引起大气中二氧化碳与氧平衡失调呢?
5、如果大气中二氧化碳含量过高会怎样?
全球变暖,(温室效应)
燃烧
呼吸作用
二氧化碳
二氧化碳
相对平衡
生物圈的大气中氧气体积分数约为21%二氧化碳的体积分数约为0.03%
氧气
氧气
你能谈谈绿色植物是怎样维持大气中气体平衡的吗?
空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%。绿色植物在光合作用过程中,每吸收44g二氧化碳就能释放32g氧气。
据研究,1公顷阔叶林每天能吸收二氧化碳1000 kg,放出氧气732 kg;
由于现代工业的迅猛发展,大气中二氧化碳含量越来越高,它们犹如一层透明的薄膜笼罩在地球表面,二氧化碳具有吸热和隔热的功能,因此被称为温室气体。
除了二氧化碳,还有甲烷、低空臭氧和氮氧化物等温室气体,造成太阳辐射到地球上的热量无法向外空间散发,使地球表面平均温度逐年上升的趋势,人们称这种导致全球变暖的作用为温室效应。

二氧化碳与温室效应
据专家推测,如果温室效应不减弱的话,地球表面温度按现时的速度继续升高,到2050年平均温度将升高2~4℃,南北极地冰山将大面积融化,海平面上升,小岛和近海的陆地会淹没于海洋中,包括上海、东京、纽约在内的部分城市将被淹没。
气温上升会使热带地区更加干旱,使土地沙漠化进程加快,自然灾害也越来越频繁,甚至会导致许多物种的加速灭绝。要控制温室效应,除利用清洁能源、减少二氧化碳等废气的排放外,更应该保护森林资源,大力开展植树造林,保护我们人类共同的家园。
温室效应对地球的危害
绿色植物能促进生物圈的水循环
例:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg
以上的水,大致情况如下:
蒸腾作用
生长期中
总吸水量
204.228Kg
100%
组成成分
的水量
1.872Kg
维持生理
过程的水量
0.250Kg
0.92%
0.12%
202.106Kg
98.96%
森林涵养的水分一部分供给植物生长需要,一部则分则成为地下水。植物吸入体内的水分,只有少部分真正用于各种生理过程和保留在植物体内,而95%-99%的水分却被蒸腾掉了。这样,植物通过根吸收水分,再通过蒸腾作用散失水分,从而促进了生物圈的水循环。
水蒸气
海洋
蒸发
水蒸气
陆地水
蒸腾作用
降雨等
降雨等
思考: 你能描述水循环的具体过程吗?
绿色植物在水循环中的作用
1、植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用,可以保持水土,防止水土流失。 (一万公顷森林保持的水分相当于一个300万立方米水库的蓄水量)
2、植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量,促进生物圈的水循环。
绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物是生产者
维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
促进生物圈的水循环