学习内容:
一、让一个学生演示启动过程,然后关闭。
二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生认识
菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调
色板等等。
三、介绍工具的使用方法。
一、启动“画图” 程序
在启动Windows 98后,单击“开始”按 钮 ,指针依次指向“程序(P)”“附件”,单击“画图”命令。
退出“画图”程序:
单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令,可以退出“画图”程序。
如果还没有保存画好或修改过的图形,则在退出“画图”程序时,屏幕上会出现“画图”对话框 。这时,如果单击“是(Y)”按钮,则保存图形后再退出;如果单击“否(N)”按钮,则不保存图形就退出;如果单击“取消”按钮,则不退出“画图”程序。
三、认识工具箱:
将学生分成几个小组,分别摸索和探讨其他工具的使用,派代表当小老师介绍演示,让他们自己得出结论 .
提示:
1、在画图过程中,使用任何一个工具时,首先要选中该工具,然后进行相应的操作;
例如: 单击工具箱中的“直线”工具按钮 ,“直线”工具按钮立即凹下去,这表示已经选定了“直线”工具,使用它就可以到画图区去画直线了。
选定不同的工具时,在工具箱的底部分别出现不同的工具状态选择器。
颜料盒的认识:
颜料盒中有许多不同的颜色供选用。 (学生自己动手实践并讨论:前景色与背景色的选取方法)
四、演示在操作过程中不容易理解或容易出错的一些常用操作。
(一)、正方形和正圆的画法:
画正方形时,首先要选择前景色与背景色,然后在“工具栏”中选择“矩形”工具,再一手按住“shift”键不放,另一只手使用鼠标左键托出大小合适的图形即是正方形。
(二)、花瓣的画法:
(三)、颜色的填充:
我来做
师:“同学们自己想一幅有主题思想的内容来画看哪些同学画的又快又好,(如:以马上来临的“五一”、“六一”等等选为主题)完成后我们将优秀作品打印张贴出来。”
学生独立画图,老师个别指导,遇到突出问题,提出集体讨论解答。及时反馈,及时调控教学。
菜单栏
标题栏
工具栏
绘图区
调色板
状态栏
二、“画图”窗口的组成:
任意形状的裁剪
橡皮/颜色橡皮
取色
铅笔
喷枪
直线
矩形
椭圆
选定
用颜色填充
放大
刷子
文字
曲线
多边形
圆角矩形
工具状态栏
试一试:
这些工具状态选择器是用来确定所选定工具的类型、大小、范围的。
颜料盒
前景色
背景色
讨论结果:
当我们在颜料盒中选取颜色时,如果单击鼠标左键选择的就是“前景色”的颜色;如果单击鼠标右键选择的颜色就是“本景色”的颜色。
试一试:
自己同样使用“shift”键方法,选择“椭圆”工具,看看能不能画出如图的正圆。
1、选择前景色与背景色;
2、在绘图工具栏中选择“曲线”工具;
3、在画板的任意位置确定“A”点和“B”点的位置,“A”点与“B”点会自动连成一条线段;
4、在“A”点与“B”点所连接而成的线段的任意一侧确定“C”点,按住鼠标左键并移动鼠标,便出现如图所示的图形。
A
B
A
B
C
练一练:
试着画右图所示的花朵。
特别提示:
要进行颜色的填充,必须在完全封闭的图形内才能进行颜色填充,否则容易出现整个画面都被填充成一样的颜色。填充效果如下图。