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初中数学
苏科版(2024)
七年级上册
第2章 有理数
2.5 有理数的加法与减法
苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法与减法 专题培优训练卷(Word版 含答案)
文档属性
名称
苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法与减法 专题培优训练卷(Word版 含答案)
格式
zip
文件大小
327.5KB
资源类型
教案
版本资源
苏科版
科目
数学
更新时间
2020-09-13 13:26:47
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3
文档简介
2020-2021苏科版七年级数学上册第2章有理数2.5有理数的加法与减法专题培优训练卷(有答案)
一、选择题
1、对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是
(
)
A.若a+b=0,则a=-b
B.若a+b>0,则a>0,b>0
C.若a+b<0,则a
D.若a+b<0,则a<0
2、下列说法正确的是
(
)
A.两数之和大于每一个加数
B.两数之和一定大于两数绝对值的和
C.两数之和一定小于两数绝对值的和
D.两数之和一定不大于两数绝对值的和
3、有下列说法:①两数相加和为正数时,这两个数均为正数;②两数相加和为负数时,这两个数均为负数;③两个有理数的和可能等于其中的一个加数;④两个有理数的和可能等于0.其中,正确的有(
)
A.1个
B.2个
C.
3个
D.4个
4、用简便方法计算的结果为
(
)
A.0
B.1 C. D.-
5、7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了
(
)
A.加法交换律
B.加法结合律
C.分配律
D.加法的交换律与结合律
6、若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是(
)
A.a-b
B.a
C.a+b
D.a+b
7、(2020春?淮阴区期中)如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于( )
A.7
B.5
C.﹣1
D.﹣2
8、若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是( )
A.2或12
B.2或﹣12
C.﹣2或12
D.﹣2或﹣12
二、填空题
9、(-3)+(-5)=
;(-4.7)+2.9=
;+(-0.125)=
.
10、计算(1)=
;
(2)
.
11、某天股票A的开盘价是18元,上午11:30跌1.8元,下午收盘时又涨0.6元,则股票A这天的收盘价是______元.
12、计算(1)(-8)-(-4)=_____;
(2)-10-(+3)=_____;
(3)(-3)-(-2)=_____;
(4)(-8)-2=_____.
13、已知+=0,则a-b的值为_______.
14、-2比-3大
(
)
A.-1
B.1
C.-5
D.5
15、已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则│c-1│+│a-c│+│a-b│化简后的结果是___
16、(2019秋?宿豫区期中)若|x|=9,|y|=6,且|x﹣y|=y﹣x,则x+y=
.
三、解答题
17、计算
(1)(+170)+(+280)
(2)(-29)+(-72)
(3)(-2.5)+(+2.6)
(4)
;
(5);
(6);
(7);
(8)(-3.1)+(6.9);
(9)(-3.125)+.
18、计算
(1);
(2)(-3)+(+17)+(-6)+(+3)
(3)3+(-1)+(-3)+1+(-4);
(4);
(5);
(6).
(7);
(8).
(9);
(10)(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+99)+(-100).
(11)-5+(-9)+17+(-3)
19、计算下列各题:
(1)(-6)-5;
(2)(+25)-(-13);
(3)(-1.7)-2.5;
(4)
(5);
(6).
(7)(+17)-(-32)-(+23);
(8)(+6)-(+12)+(+8.3)-(+7.4);
(9).
(10)0-
-[(+)-(-)]-(+)
20、计算:
(1);
(2);
(3)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)
;
(4);
(5).
21、已知=2,b=-7,c的相反数为-5,试求a+(-b)+(-c).
22、小虫从某点A出发在一条直线上来回爬行7次,如果向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记
为负数,爬行过的各段路程依次如下(单位:cm):+5,-3,+11,-8,+12,-6,-11.
(1)小虫最后是否回到了出发点A?为什么?
(2)小虫一共爬行了多少厘米?
23、用筐装橘子,以每筐30
kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数.称重的记录如下(单位:kg):+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问称得的总重与总标准重相比超过或不足多少千克?10筐橘子实际共重多少千克?
24、互为相反数,且,求下列各式的值。
(1)
(2)
2020-2021苏科版七年级数学上册第2章有理数2.5有理数的加法与减法专题培优训练卷(有答案)
一、选择题
1、对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是
(
A
)
A.若a+b=0,则a=-b
B.若a+b>0,则a>0,b>0
C.若a+b<0,则a
D.若a+b<0,则a<0
2、下列说法正确的是
(
D
)
A.两数之和大于每一个加数
B.两数之和一定大于两数绝对值的和
C.两数之和一定小于两数绝对值的和
D.两数之和一定不大于两数绝对值的和
3、有下列说法:①两数相加和为正数时,这两个数均为正数;②两数相加和为负数时,这两个数均为负数;③两个有理数的和可能等于其中的一个加数;④两个有理数的和可能等于0.其中,正确的有(
B
)
A.1个
B.2个
C.
3个
D.4个
4、用简便方法计算的结果为
(
C
)
A.0
B.1 C. D.-
5、7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了
(
D
)
A.加法交换律
B.加法结合律
C.分配律
D.加法的交换律与结合律
6、若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是(
D
)
A.a-b
B.a
C.a+b
D.a+b
7、(2020春?淮阴区期中)如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于( )
A.7
B.5
C.﹣1
D.﹣2
【解析】由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,
则有3+1+n﹣(m+3)=﹣3+1+n﹣(4+1),
整理得m=2
则有2﹣3+4=﹣3+1+n,解得n=5
∴m+n=5+2=7
故选:A.
8、若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是( )
A.2或12
B.2或﹣12
C.﹣2或12
D.﹣2或﹣12
【解答】解:∵|x|=7,|y|=5,且x+y>0,
∴x=7,y=5;x=7,y=﹣5,
则x+y=12或2,
故选:A
二、填空题
9、(-3)+(-5)=
;(-4.7)+2.9=
;+(-0.125)=
.
【解答】
(1)-8;(2)-1.8;(3)0.
10、计算(1)=
;
(2)
.
【解答】(1)5;
(2)1;
11、某天股票A的开盘价是18元,上午11:30跌1.8元,下午收盘时又涨0.6元,则股票A这天的收盘价是___16.8
_____元.
12、计算(1)(-8)-(-4)=_____;
(2)-10-(+3)=_____;
(3)(-3)-(-2)=_____;
(4)(-8)-2=_____.
【解答】(1)-4;(2)-13;(3)-;(4)-10
13、已知+=0,则a-b的值为___-1_____.
14、-2比-3大
(
B
)
A.-1
B.1
C.-5
D.5
15、已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则│c-1│+│a-c│+│a-b│化简后的结果是___1-2c+b
____.
16、(2019秋?宿豫区期中)若|x|=9,|y|=6,且|x﹣y|=y﹣x,则x+y= ﹣3或﹣15 .
【解析】∵|x|=9,|y|=6,且|x﹣y|=y﹣x,
∴x=±9,y=±6,x﹣y<0,
∴x=﹣9,y=6或x=﹣9,y=﹣6,
则x+y=﹣3或﹣15,
故答案为:﹣3或﹣15.
三、解答题
17、计算
(1)(+170)+(+280)
(2)(-29)+(-72)
(3)(-2.5)+(+2.6)
(4)
;
(5);
(6);
(7);
(8)(-3.1)+(6.9);
(9)(-3.125)+.
【解答】⑴+450;⑵-101;⑶0.1;(4)- (5) (3) (7)
(8)3.8
(9)0
18、计算
(1);
(2)(-3)+(+17)+(-6)+(+3)
(3)3+(-1)+(-3)+1+(-4);
(4);
(5);
(6).
(7);
(8).
(9);
(10)(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+99)+(-100).
(11)计算:-5+(-9)+17+(-3)
【解答】(1)-27
;(2)11
(3)-4
(4)
(5)0
(6)
(7)1
(8)
(9)-1.234
(10)-50
(11)解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-13)]+[
(-)+(-)++(-)]
=0+(-1)=-1…………这种解题方法叫做拆项法.
19、计算下列各题:
(1)(-6)-5;
(2)(+25)-(-13);
(3)(-1.7)-2.5;
(4)
(5);
(6).
(7)(+17)-(-32)-(+23);
(8)(+6)-(+12)+(+8.3)-(+7.4);
(9).
(10)0-
-[(+)-(-)]-(+)
【解答】(1)-11 (2)38
(3)-4.2
(4)
(5)-
(6)-5
(7)26
(8)-5.1
(9)0.7
(10)-
20、计算:
(1);
(2);
(3)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)
;
(4);
(5).
【解答】(1)0 (2)4.5
(3)-3 (4)-
(5)-
21、已知=2,b=-7,c的相反数为-5,试求a+(-b)+(-c).
【解答】
0或4
22、小虫从某点A出发在一条直线上来回爬行7次,如果向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记
为负数,爬行过的各段路程依次如下(单位:cm):+5,-3,+11,-8,+12,-6,-11.
(1)小虫最后是否回到了出发点A?为什么?
(2)小虫一共爬行了多少厘米?
【解答】
(1)回到点A,理由略
(2)56
cm
23、用筐装橘子,以每筐30
kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数.称重的记录如下(单位:kg):+5,-4,+1,0,-3,-5,+4,-6,+2,+1.试问称得的总重与总标准重相比超过或不足多少千克?10筐橘子实际共重多少千克?
【解答】不足5
kg
295
kg
24、互为相反数,且,求下列各式的值。
(1)
(2)
【解答】(1)3或-3
(2)-14或-8
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同课章节目录
第1章 我们与数学同行
1.1 生活 数学
1.2 活动 思考
第2章 有理数
2.1 正数与负数
2.2 有理数与无理数
2.3 数轴
2.4 绝对值与相反数
2.5 有理数的加法与减法
2.6 有理数的乘法与除法
2.7 有理数的乘方
2.8 有理数的混合运算
第3章 代数式
3.1 字母表示数
3.2 代数式
3.3 代数式的值
3.4 合并同类项
3.5 去括号
3.6 整式的加减
第4章 一元一次方程
4.1 从问题到方程
4.2 解一元一次方程
4.3 用一元一次方程解决问题
第5章 走进图形世界
5.1 丰富的图形世界
5.2 图形的运动
5.3 展开与折叠
5.4 主视图、左视图、俯视图
第6章 平面图形的认识(一)
6.1 线段 射线 直线
6.2 角
6.3 余角 补角 对顶角
6.4 平行
6.5 垂直
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